Преподавание психологии в системе высшего и дополнительного образования (магистр)

Верны ли утверждения? А) При непрерывном специализированном образовании студенты с самого начала специализируются в какой-либо сфере психологии, например в клинической, педагогической или психологии развития В) При непрерывном общем образовании студенты сначала приобретают общее психологическое образование и специализируются только на последних курсах Подберите правильный ответ

• А — нет, В — нет
• А — да, В — да
• А — да, В — нет
• А — нет, В — да

Исследует закономерности психического развития детей

• социальная психология
• возрастная психология
• детская психология
• педагогическая психология

К традиционным формам лекционно-семинарской системы относятся: 1) лекции; 2) семинары; 3) практические занятия; 4) зачеты; 5) экзамены; 6) экскурсии; 7) деловые игры

• 1,2,3,4,5,6
• 1,4,6,7
• 1,2,3,4,7
• 2,3,4,7

Верны ли утверждения? А) При непрерывном общем образовании студенты сначала приобретают общее психологическое образование и специализируются только на последних курсах В) При непрерывном общем образовании студенты с самого начала приобретают специальное образование Подберите правильный ответ

• А — нет, В — нет
• А — да, В — нет
• А — да, В — да
• А — нет, В — да

Ляудис В.Я. разделяет учебные задачи на следующие классификационные группы: 1) задачи, предполагающие воспроизведение знаний; 2) задачи, предполагающие простые мыслительные операции; 3) задачи, предполагающие сложные мыслительные операции; 4) задачи, предполагающие обобщение знаний и порождение определенных речевых высказываний; 5) задачи, предполагающие продуктивное мышление; 6) рефлексивные задачи

• только 3,4,5
• только 1,2,3
• только 1,3,6
• 1,2,3,4,5,6

Верны ли утверждения? Цель изучения психологии – это: А) овладение системой психологических понятий; В) формирование умения использовать их при анализе действительности. Подберите правильный ответ

• А — нет, В — нет
• А — да, В — да
• А — да, В — нет
• А — нет, В — да

Основными дидактическими принципами построения учебных курсов по психологии являются:

• научность, доступность, систематичность, последовательность и полнота, обобщенность, единство эмпирического и теоретического
• только научность, доступность, систематичность
• только обобщенность, единство эмпирического и теоретического

Верны ли утверждения? А) В период 1931-1941-х гг. психология в Московском университете преподавалась В) В период 1931-1941-х гг. психология в Московском университете не преподавалась Подберите правильный ответ

• А — да, В — да
• А — да, В — нет
• А — нет, В — нет
• А — нет, В — да

Отрасль психологии, изучающая процесс научных открытий, изобретений, создания произведений искусств, — это

• социальная психология
• психология творчества
• возрастная психология
• психология труда

Отрасль психологии, изучающая закономерности психики и поведения в условиях соревновательной и тренировочной деятельности, — это

• психология спорта
• психология труда
• возрастная психология
• социальная психология

Прикладными психологическими дисциплинами, изучаемыми в большинстве стран, являются: 1) клиническая психология; 2) психология труда и организационная психология; 3) педагогическая и школьная психология.

• 1,2,3
• только 1,3
• только 1,2
• только 2,3

Основными требованиями к лекции являются: 1) научность; 2) доступность; 3) единство формы и содержания; 4) эмоциональность изложения

• только 2,3
• 1,2,3,4
• только 1,4
• только 1,2

Цели, длительность, структура и содержание обучения психологии в значительной степени определяются: 1) национальными системами образования; 2) историческими традициями; 3) уровнем развития и статусом психологии как науки в конкретной стране; 4) экономическими и политическими факторами

• только 1,2
• только 1,4
• только 2,3
• 1,2,3,4

К особенностям в преподавании и изучении психологии относятся: 1) неоднозначность критериев точности и понимания в гуманитарном познании; 2) необходимость применения системного подхода при освоении психологических понятий ввиду наличия множества различных научных представлений об одних и тех же проблемах; 3) внешнее терминологическое совпадение при разной смысловой наполненности психологических понятий в житейском и научном контекстах; 4) большая эмоциональная включенность

• 1,2,3,4
• только 1,2
• только 3,4
• только 2,4

Обучение по специальности «Психология» предполагает виды профессиональной деятельности: 1) диагностическую и коррекционную; 2) экспертную и консультативную; 3) учебно-воспитательную; 4) научно-исследовательскую; 5) культурно-просветительную

• только 3,4
• только 1,5
• 1,2,3,4,5
• только 1,2

Верны ли утверждения? Средства обучения включают: А) специально созданные материальные предметы; В) оборудование, устройства. Подберите правильный ответ

• А — да, В — да
• А — да, В — нет
• А — нет, В — да
• А — нет, В — нет

Методика преподавания психологии является дисциплиной, развивающейся на пересечении таких предметных областей, как

• психология и дидактика
• психология и методология
• психология и педагогика

Грот Н.Я. впервые использовал _______ как форму обучения психологии

• семинар
• экскурсию
• лекцию

1960-е гг. XX в. ознаменовались

• падением интереса к психологическим знаниям
• заметным прогрессом в сфере психологического образования
• отсутствием прогресса в сфере психологического образования

По цели психологическое образование бывает: 1) ориентированным на получение психологического образования; 2) ориентированным на получение профессии психолога; 3) общим или специализированным.

• только 2
• 1,2,3
• только 3
• только 1

Обучение по специальности «Педагогика и психология» предполагает виды профессиональной деятельности: 1) коррекционно-развивающую; 2) преподавательскую; 3) научно-методическую; 4) социально-педагогическую; 5) воспитательную; 6) культурно-просветительную; 7) управленческую

• только 2,5,6,7
• только 1,2,3
• только 3,4,5
• 1,2,3,4,5,6,7

Верны ли определения? Традиционные формы занятий: А) лекции, семинары, практические занятия, зачеты, экзамены, экскурсии; В) дискуссии, круглые столы, «мозговые атаки», деловые игры, тренинги. Подберите правильный ответ

• А — нет, В — да
• А — нет, В — нет
• А — да, В — нет
• А — да, В — да

Инновационные формы лекционно-семинарской системы бывают 1) активные; 2) интерактивные; 3) пассивные

• 1,2
• 2,3
• 1,3

С 1965-1966 учебного года в медицинских вузах России было введено преподавание

• медицинской психологии.
• психофизиологии
• социальной психологии

Фундаментальными психологическими дисциплинами, изучаемыми в большинстве стран, являются: 1) психономика (которая изучает восприятие и познание); 2) биологическая психология; 3) социальная психология; 4) психология развития; 5) психология индивидуальных различий

• 1,2,3,4,5
• только 1,2,3
• только 1,2,4
• только 1,2,5

Верны ли определения? Инновационные формы занятий: А) лекции, семинары, практические занятия, зачеты, экзамены, экскурсии; В) дискуссии, круглые столы, «мозговые атаки», деловые игры, тренинги. Подберите правильный ответ

• А — нет, В — нет
• А — да, В — да
• А — нет, В — да
• А — да, В — нет

Верны ли утверждения? В процессе преподавания курса психологии Н.Я. Гротом: А) студенты представляли тезисы, которые зачитывались и обсуждались в аудитории; В) студентам не позволялось критиковать прочитанную им лекцию. Подберите правильный ответ

• А — нет, В — нет
• А — да, В — да
• А — нет, В — да
• А — да, В — нет

В 1888 г. при Психиатрической клинике Московского университета А. Я. Кожевниковым была создана ______ лаборатория

• психологическая
• социологическая
• медицинская

Отрасль психологии, изучающая людей с отклонениями от нормального психического развития, связанными с врожденными или приобретенными дефектами нервной системы, — это

• специальная психология
• психология труда
• социальная психология
• возрастная психология

Обучение по специальности «Психология» предполагает ________, позволяющие специалисту работать в разных сферах психологической науки и практики, а также преподавать психологию в учебных заведениях.

• только специальную подготовку
• только общее психологическое образование
• общее психологическое образование и специальную подготовку

В определенный исторический период психология рассматривалась как составная часть курса

• педагогики
• философии
• истории

Проверка и оценка знаний, умений и навыков в учебном процессе выполняет

• ориентирующую, стимулирующую, аттестационную функции
• только аттестационную функцию
• только ориентирующую функцию
• только ориентирующую, стимулирующую функции

Верны ли утверждения? Н.Я. Грот предлагал слушателям курса психологии: А) критиковать прочитанную им лекцию; В) темы для рефератов. Подберите правильный ответ

• А — да, В — да
• А — да, В — нет
• А — нет, В — нет
• А — нет, В — да

В настоящее время психология как учебный предмет входит в учебные планы и программы: 1) школьного образования; 2) среднего специального и высшего образования; 3) системы повышения квалификации

• только 2,3
• 1,2,3
• только 3

В России и США учебные дисциплины, относящиеся к собственно психологическому образованию, могут быть

• фундаментальные и прикладные
• только фундаментальные
• только прикладные

Специфика методики преподавания психологии во многом определяется

• особенностями предмета психологической науки и отношением к этому предмету обучающихся
• только отношением к этому предмету обучающихся
• только особенностями предмета психологической науки

Верны ли утверждения? На преподавании психологии идеологические перемены послереволюционного времени: А) отразились; В) не отразились. Подберите правильный ответ

• А — да, В — да
• А — нет, В — нет
• А — нет, В — да
• А — да, В — нет

Верны ли утверждения? А) В период 1931-1941-х гг. в Московском университете не проводилось никаких научных исследований в области психологии В) В период 1931-1941-х гг. в Московском университете проводилось много научных исследований в области психологии Подберите правильный ответ

• А — нет, В — нет
• А — нет, В — да
• А — да, В — да
• А — да, В — нет

К интерактивным формам лекционно-семинарской системы относятся: 1) дискуссии; 2) круглые столы; 3) «мозговые атаки»; 4) деловые игры; 5) тренинги; 6) лекции

• 1,2,5,6
• 1,2,3,4,5
• 1,2,3,4,6
• 3,4,5,6

С 1927-1928 годов педология – универсальная интегральная дисциплина, включавшая в себя сведения из

• только анатомии и физиологии человека
• общей, возрастной, педагогической психологии, школьной гигиены, анатомии и физиологии человека
• только возрастной психологии
• только общей психологии

Формирование обобщенных способов учебной деятельности включает: 1) планирование; 2) постановку целей и задач; 3) выбор средств работы; 4) самоорганизацию процесса усвоения знаний; 5) самоконтроль и самооценку

• 1,2,3,4,5
• только 2,4
• только 1,3,5
• только 2,3,4

Верны ли утверждения? Проверка и оценка знаний, умений и навыков в учебном процессе выполняет: А) ориентирующую и стимулирующую функции; В) аттестационную функцию. Подберите правильный ответ

• А — да, В — да
• А — нет, В — нет
• А — нет, В — да
• А — да, В — нет

Верны ли утверждения? Лекционно-семинарская система зародилась с созданием первых университетов и ныне включает следующие формы и методы: А) традиционные; В) инновационные. Подберите правильный ответ

• А — нет, В — да
• А — да, В — нет
• А — нет, В — нет
• А — да, В — да

Верны ли утверждения? А) Психология спорта изучает закономерности психики и поведения в условиях соревновательной и тренировочной деятельности В) Социальная психология изучает закономерности психики и поведения в условиях соревновательной и тренировочной деятельности Подберите правильный ответ

• А — да, В — нет
• А — нет, В — да
• А — нет, В — нет
• А — да, В — да

На преподавание психологии в педагогических институтах в 1920-1930-х гг. значительное влияние оказало распространение идей _______ как комплексной науки, объединяющей знания о развитии ребенка, накопленные в педагогике, психологии, физиологии.

• педологии
• философии
• социологии

Изучает индивидуальные и групповые особенности, различия и обусловливающие их причины и факторы

• возрастная психология
• педагогическая психология
• социальная психология
• дифференциальная психология

Среди современных активных методов обучения В.Я. Ляудис выделяет: 1) метод программированного обучения; 2) метод проблемного обучения; 3) метод интерактивного обучения

• только 1,2
• только 1,3
• только 2,3
• 1,2,3

Основные требования к учебной информации: 1) адекватность; 2) полнота; 3) релевантность; 4) объективность; 5) точность; 4) структурированность; 5) специфичность; 6) доступность; 7) своевременность; 8) непрерывность

• 1,2,3,4,5,6,7,8
• только 1,2,7,8
• только 1,2,3,4
• только 3,4,5,6

В конце XIX психология преподавалась также в рамках __________

• естественных наук
• медицинского образования
• гуманитарного образования

Верны ли утверждения? А) Психология творчества изучает процесс научных открытий, изобретений, создания произведений искусств В) Социальная психология изучает процесс научных открытий, изобретений, создания произведений искусств Подберите правильный ответ

• А — да, В — нет
• А — нет, В — да
• А — да, В — да
• А — нет, В — нет