Проблемы социальной работы с молодежью

По мере актуализации проблемы, возрастает потребность в _____________ профилактических действиях

• общественно-ориентированных
• информативно-ознакомительных
• коммуникативно-ориентированных
• личностно-ориентированных

Форма социальной регуляции, отражающая периодическую смену образцов массового поведения, дающая более или менее адекватное внешнее «оформление» постоянно меняющемуся содержанию жизни называется

• ориентацией
• традицией
• поветрием
• модой

Просоциальные и отчасти асоциальные субкультуры способствуют

• депривации общества и личности
• стабилизации общества и личности
• деградации общества и личности
• дестабилизации общества и личности

Некоторые из идеологов и пропагандистов “коммунарской методики” называли ее

• “педагогикой социализма”
• “педагогикой жизни”.
• «педагогикой ненасилия»
• «педагогикой среды»

Из перечисленного: 1) специальное законодательство о государственной молодежной политике; 2) государственное регулирование молодежной политики; 3) плановое и финансовое обеспечение государственной молодежной политики; 4) регулирование рождаемости; 5) контроль за миграционными течениями — система становления и реализации государственной молодежной политики представляет собой

• 1, 2, 3
• 3, 4, 5
• 1, 2, 5
• 2, 3, 4

Юность является _______________ этапом социализации

• завершающим
• начальным
• основным
• промежуточным

Субдвижение организаторов русского скаутизма относится к периоду _______ годов

• 1910-х
• 1920-х
• 1870-х
• 1930-х

Субкультуры представляют собой специфический способ _________ развитых национальных культур

• персонификации
• конгломерации
• идеализации
• дифференциации

Согласно структурной модели человека (Б.Г.Ананьев) мы можем говорить о возрасте представителей молодежи: 1) биологическом; 2) экономическом; 3) психологическом; 4) идеологическом; 5) социальном

• 1, 2, 5
• 2, 4, 5
• 1, 3, 5
• 1, 2, 3

Принцип, базирующийся на необходимости выделения системной единицы анализа, будь то индивидуальное сознание, или же семья как целое, или же индивидуальный жизненный путь как целое, получил название

• принцип структурности
• принцип системности
• принцип анализа
• принцип дедукции

Нижняя возрастная граница молодежи

• 21 год
• 16 лет
• 18 лет
• 14 лет

Деятельность государства по созданию социально-экономических, правовых, организационных условий и гарантий для социального становления и развития молодых граждан, наиболее полной реализации творческого потенциала молодежи в интересах общества, — это

• правоохранительная деятельность
• государственная молодежная политика
• просветительская деятельность
• благотворительность

Из перечисленного: 1) оказание содействия свободному развитию молодежи; 2) оказание содействия физическому развитию молодежи; 3) оказание содействия умственному развитию молодежи; 4) решение специфических проблем молодого поколения; 5) поиск возможностей для финансирования соответствующих программ — задачи молодежной политики в США можно сформулировать следующим образом

• 1, 2, 5
• 2, 3, 4
• 1, 4, 5
• 1, 2, 3

Из перечисленных методов и форм работы: 1) принудительное участие; 2) коллективное планирование; 3) коллективная оценка сделанного; 4) постоянные творческие поручения; 5) ротация выборных руководителей — в «отрядах юных коммунаров» использовали

• 2, 3, 4
• 2, 3, 5
• 3, 4, 5
• 1, 2, 3

Одно из самых популярных наркотиков среди молодежи по всему миру -метилендиоксиметиламфетамин — называется

• ACD
• кокаин
• героин
• “экстази”

Субкультура, будучи объектом идентификации человека, является одним из способов его обособления в обществе, т.е. становится одной из ступеней _________ личности

• автономизации
• становления
• легализации
• институализации

Антисоциальные и часть асоциальных субкультур способствуют ___________ общества и личности

• модификации
• дезорганизации
• конгломерации
• распаду

Решение проблемы путем сокращения недопустимых типов поведения называется ____________ стратегией

• выжидательной
• наступательной
• оборонительной
• предупредительной

“Коммунарская методика” базируется на

• “теории и методике коллективного творческого воспитания”
• “теории и методике коммунистического воспитания”
• «теории и методике индивидуального воспитания»
• “теории и методике интернационального воспитания”

Коммунарское движение строилось и развивалось на основе __________ идеологии

• альтруистической
• антиимпериалистической
• коммунистической
• прагматической

Применение подростками психоактивных веществ с целью достижения подъема сил, бодрости, оживления активности характерно для модели аддиктивного поведения, называемой

• активирующей
• клинической
• агрессивной
• пассивной

Из перечисленного: 1) “открытого воспитательного воздействия”; 2) через организацию “воспитывающих ситуаций”; 3) воспитывающей “коллективной творческой деятельности”; 4) системы жесткого контроля и оценки со стороны взрослых — воспитание и обучение в КЮФе осуществлялось в соответствии с принципом “скрытой педагогической позиции” и делалось средствами

• 2, 3
• 3, 4
• 1, 2
• 1, 3

По идеологии лидеры русского скаутизма могут быть разделены на два “крыла”

• радикальное и соглашательское
• националистическое и толерантное
• монархическое и демократическое
• буржуазное и пролетарское

Модель аддиктивного поведения, связанная со стремлением подражать лидерам, некритически перенимать все, что касается коллектива, к которому принадлежит подросток, получила название

• статичной
• активной
• дисконформной
• конформной

Из перечисленного: 1) коллективность; 2) одиночество; 3) общение; 4) замкнутость; 5) жажда раскрытия и самовыражения — самая типичная черта юношеского возраста

• 2, 4, 5
• 1, 3, 5
• 3, 4, 5
• 1, 2, 3

Нижняя возрастная граница, когда наступает физическая зрелость и человек может заниматься трудовой деятельностью (период выбора учиться или работать), начинается с ________ лет

• 15
• 17
• 14
• 16

Численность молодежи на селе составляет лишь _____% сельского населения России

• 29
• 18,5
• 10
• 40

Возрождение скаутизма в России началось в _______ годы

• 1970-е
• 1990-е
• 1940-е
• 1980-е

В антисоциальных, как правило, довольно закрытых субкультурах, нормативная регуляция _________ и охватывает практически всю жизнь их носителей

• гибкая
• жесткая
• мобильная
• произвольная

Прием психоактивных веществ облегчает общение со сверстниками своего и противоположного пола, помогает преодолеть чувство замкнутости, стеснительности. Эта модель аддиктивного поведения называется

• агрессивной
• коммуникативной
• аутистической
• холерической

«Первый Всероссийский съезд инструкторов и лиц, интересующихся скаутизмом», состоялся в Петрограде в

• марте 1917 г.
• ноябре 1914 г.
• октябре 1918 г.
• декабре 1915 г.

Кризис авторитетов является следствием

• стремления понять и принять мир взрослых не подчиняясь ему слепо
• отказа от противостояния, ощущения собственной слабости
• протеста против семьи, школы давящих на подростка взрослых
• стремления противостоять власти, порядку, общепринятым нормам

Из перечисленного: 1) экономическая самостоятельность; 2) профессиональная стабильность; 3) личная стабильность; 4) условия труда; 5) уровень смертности — верхняя возрастная граница определяется достижением

• 1, 2, 5
• 3, 4, 5
• 1, 2, 3
• 2, 3, 4

Группы населения, периодически оказывающиеся под влиянием негативных факторов от контактов с социальными учреждениями и получающие небольшую или вовсе не получающие пользы от них (Vettenburg, 1988), называются

• социально пассивными
• социально незащищенными
• социально неполноценными
• социально ущербными

Доля молодежи среди занятых в народном хозяйстве постоянно

• снижается
• остается неизменной
• увеличивается
• варьирует

По отношению к скаутским организациям 3-5-й съезды РКСМ (1922-1930) выразили

• недоверчивое отношение
• положительное отношение
• заинтересованность и поддержку
• отрицательное отношение

В период наибольшего развития скаутского движения в России насчитывалось

• 100 тыс.
• 200 тыс.
• 50 тыс. скаутов и герлскаутов
• 20 тыс.

На опыте коммунаров стало понятнее, что для “осваивания в культуре” взрослые должны отказаться от исключительно авторитарных методов работы с детьми, опираться на

• национальную самобытность
• самодеятельность воспитанников
• общечеловеческие ценности
• авторитет старших

Превентивное вмешательство, задача которого — повлиять на изменения в самом человеке, называется

• личностно-ориентированной профилактикой
• правоохранительной профилактикой
• профилактикой правонарушений
• превентивной профилактикой

Юность — завершающий этап первичной

• самореализации
• социализации
• специализации
• адаптации

Ведущей деятельностью на этапе ранней юности (15-17 лет) становится

• трудовая
• учебно-профессиональная
• общественно-полезная
• социально-политическая

Наркотические вещества успокаивающего типа, которые улучшают настроение и уменьшают степень актуальности жизненных трудностей, называются

• депрессантами
• транквилизаторами
• антидепрессантами
• седтивами

Юношеский возраст — важная фаза приобретения мужской или женской

• ориентации
• дифференциации
• идентичности
• идентификации

Основной возраст начала токсикомании — это ___________ лет

• 12-14
• 17-18
• 15-16
• 8-9

В конце 40-х — начале 50-х годов небольшие группы молодежи пытавшиеся противопоставить себя обществу (особые прически и одежда, жесты, язык, поведение, их музыка, интерес к политической жизни), называли

• хиппи
• битниками
• панками
• яппы

После революции 1917 г. И. Н. Жуков принял участие в создании пионерской организации и пытался строить пионерию по методике

• “длительной игры”
• учебного процесса
• спортивных соревнований
• летних сборов

Из перечисленного: 1) специфический набор ценностных ориентаций; 2) нормы поведения, взаимодействия и взаимоотношений; 3) статусная структура; 4) расовая принадлежность; 5) половая принадлежность — субкультура включает ряд более или менее ярко выраженных признаков

• 1, 2, 3
• 1, 2, 5
• 2, 3, 4
• 3, 4, 5

Из перечисленных мер: 1) медико-социальные; 2) реанимационные; 3) психолого-педагогические; 4) социально-правовые; 5) платные бытовые — социальными службами для несовершеннолетних и молодежи решается задача по созданию и развитию комплекса специализированных служб и учреждений по оказанию подросткам и молодежи разнообразных услуг

• 1, 4, 5
• 1, 2, 4
• 1, 3, 4
• 2, 3, 4

Человек проживает важный этап семейной и внесемейной в период

• адаптации
• аккомодации
• социализации
• дифференциации

Принцип, который базируется на отказе специалиста от установки на переделывание, перевоспитание личности, называется принципом

• уважения личности клиента
• коммуникативного анализа клиента
• конструктивного подхода к клиенту
• соблюдения нейтралитета