Содержание
- Среди свойств характера принято различать свойства
- Способности, которые предопределяют склонности человека к конкретным, практическим действиям, называют ____________ способностями
- Согласно типологической модели акцентуаций характера А.Е.Личко, характеры, для которых характерна цикличная смена настроения, работоспособности и состояния, относят к ____________ типу
- Характер человека – это
- Врожденные анатомо-физиологические особенности нервной системы, мозга, составляющие природную основу развития способностей, называются
- В основу гуморальной (жидкостной) теории темперамента легли труды
- Как устойчивое целостное образование, характер человека формируется
- Качество структуры характера, которое означает его внутреннее единство, отсутствие в характере противоречивых черт, соответствие между направленностью и деятельностью, сознанием и поступками человека, образует ___________ характера
- Процесс, который характеризует неспособность нервных клеток выдерживать длительное и концентрированное возбуждение и торможение, называется _________ нервных процессов
- Способность генерировать идеи, вырабатывать стратегии и способы решения задач называется
- К эмоциональным характерам относят характеры
- Согласно Э.Кречмеру, человек хрупкого телосложения, высокого роста, плоской грудной клеткой, узкими плечами, длинными и худыми нижними конечностями – это
- Конкретное выражение в индивидуальном характере черт, общих для некоторых групп людей, называется ______________ характера
- Согласно типологии характеров З.Фрейда, человек с фаллическим характером
- Согласно типологической модели акцентуаций характера А.Е.Личко, характеры, главными чертами которых являются повышенная утомляемось, раздражительность и склонность к ипохондрии, относят к _______ типу
- При оценке креативности современные психологи учитывают такой параметр, как продуктивность
- Теория темперамента, главная идея которой заключалась в установлении связи темперамента с врожденной конституцией человека, называется
- Согласно типологии характеров З.Фрейда, человек с орально-пассивным характером
- Согласно типологии характеров, предложенной К.Юнгом, человека, погруженного в себя, склонного к самоанализу, даже замкнутого, мало общительного, с трудности к адаптации, можно отнести к __________ типу
- В научной психологии представление о темпераменте как обусловленном сочетанием жидкостей в организме получило название
- Под уровнем притязаний понимает(ют)ся
- Обширный комплекс свойств и качеств, характеризующий особенности возникновения, протекания и прекращения разнообразных чувств, аффектов, настроений, – это
- Совокупность устойчивых индивидуальных особенностей, складывающихся в деятельности и общении, обуслоливая типичные для индивида способы поведения, называется
- Согласно типологии характеров З.Фрейда, человек с анально-удерживающим характером
- Способности, которые определяют успешность обучения и воспитания, усвоения человеком знаний, умений, навыков, формирования качеств личности, называются _____________ способностями
- При оценке креативности современные психологи учитывают такой параметр, как гибкость
- Согласно типологической модели акцентуаций характера А.Е.Личко, характеры, наиболее существенными чертами которых являются замкнутость, отгороженность от окружающего, неспособность или нежелание устанавливать контакты, снижение потребности в общении, относят к ____________ типу
- Одно из первых систематизированных описаний разных характеров принадлежит ученику Аристотеля
- Качество структуры характера, которое отражает связь черт характера со стержневыми отношениями личности, образует ___________ характера
- Свойство, характеризующее степень энергичности, с которой человек воздействует на внешний мир и преодолевает препятствия при осуществлении целей, – это
- Интровертированный тип характера фиксирует интересы на явлениях
- К волевым характерам относят характеры
- Свойство, которое характеризуется степенью непроизвольности реакций на внешние или внутренние воздействия одинаковой силы, – это
- Чертами характера, характеризующими отношение человека к вещам, являются
- Свойство, определяемое скоростью протекания различных психических реакций и процессов, – это
- Русский врач, который связывал темпераменты с различиями функционирования сердечно-сосудистой системы, – это
- В отечественной психологии в изучении способностей выделятся два крупных направления: ___________ и ___________ подходы
- В основу физиологической теории темперамента легли труды
- Умственные способности, тонкость и точность ручных движений, развитая память, совершенная речь относятся к ____________ способностям
- Согласно И.П.Павлову, человека, обладающего сильным, уравновешенным, но инертным типом высшей нервной деятельности, называют
- Помехоустойчивость, способность противостоять раздражителям и факторам отвлекающего, мешающего выполнению деятельности характера – это
- Наличие у человека задатков, природных данных к развитию способностей, называют
- Способ определения характера, состоящий в определении особенностей характера партнера по телосложению, называется
- Наиболее общей классификацией способностей является деление их на две группы
- Способности формируются на базе
- У.Шелдоном были выделены следующие типы телосложения
- Согласно Э.Кречмеру, человек с развитой мускулатурой, крепкого телосложения, высокого или среднего роста, широкими плечами, узкими бедрами — это
- Способ определения характера, состоящий в определении особенностей характера партнера по первому впечатлению, называется
- Способности, которые предопределяют склонности человека к абстрактно-теоретическим размышлениям, относят к ___________ способностям
- Уровнями развития творческих способностей являются ____, талант и гениальность
Среди свойств характера принято различать свойства
- частные
- характерные
- специфические
- общие
Способности, которые предопределяют склонности человека к конкретным, практическим действиям, называют ____________ способностями
- теоретическими
- творческими
- практическими
- учебными
Согласно типологической модели акцентуаций характера А.Е.Личко, характеры, для которых характерна цикличная смена настроения, работоспособности и состояния, относят к ____________ типу
- гипертимному
- лабильному
- циклоидному
- истероидному
Характер человека – это
- только наследуемые свойства личности
- врожденные свойства высшей нервной деятельности
- только приобретенные в течении жизни индивидуальные черты
- приобретенные в течение жизни индивидуальные черты
Врожденные анатомо-физиологические особенности нервной системы, мозга, составляющие природную основу развития способностей, называются
- навыками
- задатками
- привычками
- наклонностями
В основу гуморальной (жидкостной) теории темперамента легли труды
- Эмпедокла
- Э.Кречмера
- Гиппократа
- У.Шелдона
- Галена
Как устойчивое целостное образование, характер человека формируется
- поведением человека в экстремальной ситуации
- всем образом жизни человека
- отдельными действиями человека
- отдельными поступками человека
Качество структуры характера, которое означает его внутреннее единство, отсутствие в характере противоречивых черт, соответствие между направленностью и деятельностью, сознанием и поступками человека, образует ___________ характера
- активность
- силу
- цельность
- степень глубины
Процесс, который характеризует неспособность нервных клеток выдерживать длительное и концентрированное возбуждение и торможение, называется _________ нервных процессов
- устойчивостью
- силой
- слабостью
- уравновешенностью
Способность генерировать идеи, вырабатывать стратегии и способы решения задач называется
- волей
- интеллектом
- креативностью
- дрессировкой
К эмоциональным характерам относят характеры
- целеустремленные
- действующие под влиянием импульса, порыва, переживания
- активные, деятельные
- аналитичные, оценивающие, рассуждающие
Согласно Э.Кречмеру, человек хрупкого телосложения, высокого роста, плоской грудной клеткой, узкими плечами, длинными и худыми нижними конечностями – это
- лептосоматик
- диспластик
- атлетик
- пикник
Конкретное выражение в индивидуальном характере черт, общих для некоторых групп людей, называется ______________ характера
- ответственностью
- степенью выраженности
- типом
- системой
Согласно типологии характеров З.Фрейда, человек с фаллическим характером
- ведет себя дерзко, хвастливо, стремится добиться успеха
- веселый и оптимистичный, ожидает от окружающего мира «материнского» отношения к себе и постоянно ищет одобрения любой ценой
- любит спорить, предаваться пессимизму, может эксплуатировать других людей.
- упрям, скуп, методичен и пунктуален
Согласно типологической модели акцентуаций характера А.Е.Личко, характеры, главными чертами которых являются повышенная утомляемось, раздражительность и склонность к ипохондрии, относят к _______ типу
- астено-невротическому
- гипертимному
- лабильному
- истероидному
При оценке креативности современные психологи учитывают такой параметр, как продуктивность
- умение легко переходить от одних задач к другим
- способность воспроизводить в виде образа какой-либо объект
- возможность предлагать новые, отличные от общепринятых, идеи
- способность генерировать максимально большое число идей
Теория темперамента, главная идея которой заключалась в установлении связи темперамента с врожденной конституцией человека, называется
- конституционной
- факторной
- гуморальной
- физиологической
Согласно типологии характеров З.Фрейда, человек с орально-пассивным характером
- ведет себя дерзко, хвастливо, стремится добиться успеха
- веселый и оптимистичный, ожидает от окружающего мира «материнского» отношения к себе и постоянно ищет одобрения любой ценой
- любит спорить, предаваться пессимизму, может эксплуатировать других людей
- упрям, скуп, методичен и пунктуален
Согласно типологии характеров, предложенной К.Юнгом, человека, погруженного в себя, склонного к самоанализу, даже замкнутого, мало общительного, с трудности к адаптации, можно отнести к __________ типу
- экстравертированному
- интровертированному
- мыслительному
- художественному
В научной психологии представление о темпераменте как обусловленном сочетанием жидкостей в организме получило название
- химической теории темперамента
- гумморальной теории индивидуальных различий людей
- физиологической теории темперамента
- конституциональной теории
Под уровнем притязаний понимает(ют)ся
- комплекс физических характеристик нервной системы
- социально принятые в данном обществе правила поведения
- характеристика личности, определяемая мерой трудности целей и задач, которые личность выбирает и ставит перед собой
- метод психологического изучения
Обширный комплекс свойств и качеств, характеризующий особенности возникновения, протекания и прекращения разнообразных чувств, аффектов, настроений, – это
- память
- эмоциональность
- воля
- активность
Совокупность устойчивых индивидуальных особенностей, складывающихся в деятельности и общении, обуслоливая типичные для индивида способы поведения, называется
- способностями
- характером
- потребностью
- вниманием
Согласно типологии характеров З.Фрейда, человек с анально-удерживающим характером
- ведет себя дерзко, хвастливо, стремится добиться успеха
- веселый и оптимистичный, ожидает от окружающего мира «материнского» отношения к себе и постоянно ищет одобрения любой ценой
- любит спорить, предаваться пессимизму, может эксплуатировать других людей
- упрям, скуп, методичен и пунктуален
Способности, которые определяют успешность обучения и воспитания, усвоения человеком знаний, умений, навыков, формирования качеств личности, называются _____________ способностями
- практическими
- творческими
- учебными
- теоретическими
При оценке креативности современные психологи учитывают такой параметр, как гибкость
- способность воспроизводить в виде образа какой-либо объект
- возможность предлагать новые, отличные от общепринятых, идеи
- умение легко переходить от одних задач к другим
- способность генерировать максимально большое число идей
Согласно типологической модели акцентуаций характера А.Е.Личко, характеры, наиболее существенными чертами которых являются замкнутость, отгороженность от окружающего, неспособность или нежелание устанавливать контакты, снижение потребности в общении, относят к ____________ типу
- истероидному
- шизоидному
- гипертимному
- лабильному
Одно из первых систематизированных описаний разных характеров принадлежит ученику Аристотеля
- Гиппократу
- Галену
- Сократу
- Теофрасту
Качество структуры характера, которое отражает связь черт характера со стержневыми отношениями личности, образует ___________ характера
- силу
- цельность
- степень глубины
- активность
Свойство, характеризующее степень энергичности, с которой человек воздействует на внешний мир и преодолевает препятствия при осуществлении целей, – это
- резистентность
- реактивность
- сензитивность
- активность
Интровертированный тип характера фиксирует интересы на явлениях
- собственного внутреннего мира
- животного мира
- внешнего мира
- микрокосмоса
К волевым характерам относят характеры
- действующие под влиянием переживания
- аналитичные, оценивающие, рассуждающие
- действующие под влиянием импульса, порыва, я
- активные, деятельные, целеустремленные
Свойство, которое характеризуется степенью непроизвольности реакций на внешние или внутренние воздействия одинаковой силы, – это
- реактивность
- активность
- резистентность
- сензитивность
Чертами характера, характеризующими отношение человека к вещам, являются
- аккуратность или неряшливость, бережное или небрежное обращение с вещами
- общительность, чуткость и отзывчивость, коллективизм
- чувство собственного достоинства, самокритичность, скромность
- трудолюбие, склонность к творчеству, добросовестность в работе
Свойство, определяемое скоростью протекания различных психических реакций и процессов, – это
- активность
- темп реакций
- реактивность
- резистентность
Русский врач, который связывал темпераменты с различиями функционирования сердечно-сосудистой системы, – это
- И.Сеченов
- П.Лесгафт
- И.Павлов
- В.Теплов
В отечественной психологии в изучении способностей выделятся два крупных направления: ___________ и ___________ подходы
- функционально-генетический
- топологический
- поведенческий
- личностно-деятельностный
В основу физиологической теории темперамента легли труды
- И.П.Павлова
- В.Д.Небылицина
- Э.Кречмера
- Б.М.Теплова
- У.Шелдона
Умственные способности, тонкость и точность ручных движений, развитая память, совершенная речь относятся к ____________ способностям
- общим
- специальным
- гениальным
- креативным
Согласно И.П.Павлову, человека, обладающего сильным, уравновешенным, но инертным типом высшей нервной деятельности, называют
- сангвиником
- меланхоликом
- холериком
- флегматиком
Помехоустойчивость, способность противостоять раздражителям и факторам отвлекающего, мешающего выполнению деятельности характера – это
- резистентность
- активность
- сензитивность
- темп реакций
Наличие у человека задатков, природных данных к развитию способностей, называют
- гениальностью
- талантом
- одаренностью
- обратной связью
Способ определения характера, состоящий в определении особенностей характера партнера по телосложению, называется
- конституциональным
- физиогномическим
- графологическим
- интуитивным
Наиболее общей классификацией способностей является деление их на две группы
- общие
- индивидуальные
- специальные
- второстепенные
Способности формируются на базе
- задатков
- навыков
- характера
- рефлексов
У.Шелдоном были выделены следующие типы телосложения
- мезоморфный
- эндоморфный
- диспластический
- эктоморфный
- атлетический
Согласно Э.Кречмеру, человек с развитой мускулатурой, крепкого телосложения, высокого или среднего роста, широкими плечами, узкими бедрами — это
- диспластик
- лептосоматик
- пикник
- атлетик
Способ определения характера, состоящий в определении особенностей характера партнера по первому впечатлению, называется
- конституциональным
- интуитивным
- физиогномическим
- графологическим
Способности, которые предопределяют склонности человека к абстрактно-теоретическим размышлениям, относят к ___________ способностям
- творческим
- теоретическим
- практическим
- учебным
Уровнями развития творческих способностей являются ____, талант и гениальность
или напишите нам прямо сейчас
⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.
В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.


