Помощь студентам дистанционного обучения: тесты, экзамены, сессия
Помощь с обучением
Оставляй заявку - сессия под ключ, тесты, практика, ВКР
Сессия под ключ!

Психология делового общения и управления

Сдача тестов дистанционно
Содержание
  1. Нерешительность, отсутствие настойчивости и выдержки в работе являются следствием волевой
  2. Из перечисленного: 1) сознания; 2) моральных установок; 3) сензитивности; 4) внушаемости; 5) жизненного опыта — целенаправленное развитие воли требует определенного уровня
  3. Из перечисленного: 1) мобилизация; 2) расстройство; 3) релаксация; 4) сенсуализация; 5) сензитивность; 6) деформация — к основным фазам развития стресса относятся
  4. Направленность коммуникаций руководителя подразделяется на внешне- и внутриорганизационную по признаку
  5. В случае блокады — невозможности достижения тех или иных значимых для личности целей — возникают _____ состояния.
  6. Этапом обдумывания и структурирования материала для будущей речи является
  7. Различиями в социальных, профессиональных и жизненных установках людей, вступающих в коммуникативный обмен, обусловлены ___________ошибки
  8. Для сотрудничества и поиска разумного соглашения максимально эффективны принципиальные
  9. Сознательной саморегуляцией субъектом своей деятельности и поведения, обеспечивающей преодоление трудностей при достижении целей, является
  10. Из перечисленного: 1) адекватная; 2) негативная; 3) объективная; 4) аффективная; 5) позитивная; — к типам установки на восприятие другого человека относятся
  11. Процесс, обеспечивающий формирование эмоционального отношения к воспринимаемому человеку, — это
  12. Особый способ понимания внутреннего мира другого, основанный на стремлении эмоционально откликнуться и вникнуть в его проблемы, — это
  13. Перцептивно-интерпретационные ошибки в коммуникациях обусловлены
  14. Способность устанавливать и поддерживать необходимые контакты с другими людьми — это понятие коммуникативной
  15. Последовательный ряд основных коммуникативных действий — это коммуникативный
  16. Каналы коммуникаций, непосредственно определяемые структурой организации, ее основными целями и задачами, — это
  17. Из перечисленного: 1) фронтальная; 2) радиальная; 3) горизонтальная; 4) иерархическая; 5) вертикальная — к централизованным коммуникативным сетям относятся
  18. Основные компоненты и этапы процесса коммуникации имеют стабильную ________ последовательность.
  19. К классу людей с пассивной формой волевой недостаточности можно отнести тех руководителей, которые подвержены
  20. В ситуации, когда развиваются и конкурентные, и кооперативные отношения ,возникает «смешанная ______».
  21. Если ролевые нагрузки превышают оптимальный уровень каждого индивида, возникают конфликты, называемые
  22. Совещание, у которого нет определенной повестки дня, называют
  23. Из перечисленного: 1) структурный; 2) ориентационный; 3) деятельностный; 4) процессуальный; 5) коррекционный — формальная организация коммуникативного процесса включает аспекты:
  24. Подражание является одним из основных механизмов ______ поведения.
  25. Установите правильную последовательность стадий зрелости сплоченности коллектива
  26. Установите соответствие уровней понимания человека
  27. Результативной стороной рефлексии, но одновременно и ее условием выступает
  28. Процессом причинного объяснения поступков, мыслей, высказываний других людей является
  29. Невербальные средства общения более _________, чем вербальные.
  30. Специально организованное вербальное и невербальное воздействие, предназначенное для уменьшения потерь семантической информации при восприятии сообщения адресатом, является
  31. Источником всякого движения, движущей силой развития является
  32. Контроль человека за своими состояниями в ходе деятельности определяется взаимосвязью эмоциональных и _____ процессов.
  33. При взаимодействии с позиции «Взрослый — Взрослый» деловые совещания носят ____________ характер.
  34. Такие факторы непосредственного социального окружения и воздействия на индивида, как социальные ожидания, нормы, ценности, образы поведения,относятся к социально- ________ мотивированию.
  35. Результативность коммуникаций в целом обеспечивает принцип
  36. Принцип анализа, при котором выделяется основное, а второстепенное, несущественное отбрасывается, называется
  37. Стремление человека к взаимодействию с другими людьми и приобщению к какой-либо социальной группе — это
  38. Преимущественно эмоционально-волевым воздействием является
  39. Коммуникативная функция выходит на первый план, требует от руководителя особо пристального внимания в тех случаях, когда организация работает
  40. Под условным отказом от своего «Я» и принятием в качестве «центра» своей индивидуальности образа «Я» другого человека понимается
  41. Когнитивно-эмоциональный процесс частично неосознаваемого отождествления субъектом себя с другими — это
  42. Неформальный коллектив образуется
  43. Из перечисленного: 1) политическое сознание; 2) внутренняя организация; 3) активная жизненная позиция; 4) групповые ценности; 5) стремление к устойчивости; 6) социальное ожидание — к существенным признакам социальной группы относятся
  44. Конфликты по ходу своего развития непрерывно трансформируются в направлении
  45. Отражение субъектом содержания собственной психики, самовосприятие содержания психических процессов, свойств, состояний, а также их регуляции — это процесс
  46. Из перечисленного: 1) перцептивных; 2) когнитивных; 3) регулятивных; 4) мнемических; 5) коммуникативных — рефлексия выступает как продукт интеграции классов психических процессов
  47. Установите правильную последовательность основных этапов процесса подготовки и произнесения речи: (1) диспозиция (2) инвенция (3) элокуция (4) произнесение (5) меморио
  48. Процесс передачи эмоционального состояния от одного индивида к другому — это
  49. Коммуникации, сопровождающие выполнение всех иных функций и задач, называются
  50. Преимущественно интеллектуальным методом воздействия является

Нерешительность, отсутствие настойчивости и выдержки в работе являются следствием волевой

  • регуляции
  • пассивности
  • недостаточности
  • стеничности

Из перечисленного: 1) сознания; 2) моральных установок; 3) сензитивности; 4) внушаемости; 5) жизненного опыта — целенаправленное развитие воли требует определенного уровня

  • 1, 2, 5
  • 2, 4, 5
  • 1, 2, 4, 5
  • 1, 3, 4, 5

Из перечисленного: 1) мобилизация; 2) расстройство; 3) релаксация; 4) сенсуализация; 5) сензитивность; 6) деформация — к основным фазам развития стресса относятся

  • 1, 4, 6
  • 1, 2, 6
  • 2, 4, 5
  • 1, 2, 3

Направленность коммуникаций руководителя подразделяется на внешне- и внутриорганизационную по признаку

  • ориентации
  • кооперации
  • зависимости
  • принадлежности

В случае блокады — невозможности достижения тех или иных значимых для личности целей — возникают _____ состояния.

  • фрустрационные
  • стрессовые
  • эмоциогенные
  • депрессивные

Этапом обдумывания и структурирования материала для будущей речи является

  • элокуция
  • диспозиция
  • инвенция
  • меморио

Различиями в социальных, профессиональных и жизненных установках людей, вступающих в коммуникативный обмен, обусловлены ___________ошибки

  • диспозиционные
  • управленческие
  • фальсификационные
  • статусные

Для сотрудничества и поиска разумного соглашения максимально эффективны принципиальные

  • подходы
  • переговоры
  • позиции
  • споры

Сознательной саморегуляцией субъектом своей деятельности и поведения, обеспечивающей преодоление трудностей при достижении целей, является

  • воля
  • страх
  • фанатизм
  • стимул

Из перечисленного: 1) адекватная; 2) негативная; 3) объективная; 4) аффективная; 5) позитивная; — к типам установки на восприятие другого человека относятся

  • 2, 4, 5
  • 1, 3, 4
  • 1, 2, 5
  • 1, 2, 3

Процесс, обеспечивающий формирование эмоционального отношения к воспринимаемому человеку, — это

  • фасцинация
  • симпатия
  • ингибиция
  • аттракция

Особый способ понимания внутреннего мира другого, основанный на стремлении эмоционально откликнуться и вникнуть в его проблемы, — это

  • вера
  • отражение
  • эмпатия
  • симпатия

Перцептивно-интерпретационные ошибки в коммуникациях обусловлены

  • восприятием
  • мышлением
  • памятью
  • воображением

Способность устанавливать и поддерживать необходимые контакты с другими людьми — это понятие коммуникативной

  • интериоризации
  • компетенции
  • идентификации
  • интеграции

Последовательный ряд основных коммуникативных действий — это коммуникативный

  • принцип
  • цикл
  • гомеостаз
  • конформизм

Каналы коммуникаций, непосредственно определяемые структурой организации, ее основными целями и задачами, — это

  • формальные
  • функциональные
  • неформальные
  • структурные

Из перечисленного: 1) фронтальная; 2) радиальная; 3) горизонтальная; 4) иерархическая; 5) вертикальная — к централизованным коммуникативным сетям относятся

  • 2, 3, 5
  • 1, 3, 5
  • 2, 3, 4
  • 1, 2, 4

Основные компоненты и этапы процесса коммуникации имеют стабильную ________ последовательность.

  • квазивариантную
  • мегавариантную
  • инвариантную
  • моновариантную

К классу людей с пассивной формой волевой недостаточности можно отнести тех руководителей, которые подвержены

  • настойчивости
  • импульсивности
  • внушаемости
  • упрямству

В ситуации, когда развиваются и конкурентные, и кооперативные отношения ,возникает «смешанная ______».

  • диспозиция
  • аффилиация
  • социализация
  • мотивация

Если ролевые нагрузки превышают оптимальный уровень каждого индивида, возникают конфликты, называемые

  • функциональными
  • позиционными
  • ситуативными
  • внутренними

Совещание, у которого нет определенной повестки дня, называют

  • коллегиальным
  • свободным
  • дискуссионным
  • автократическим

Из перечисленного: 1) структурный; 2) ориентационный; 3) деятельностный; 4) процессуальный; 5) коррекционный — формальная организация коммуникативного процесса включает аспекты:

  • 1, 3, 4
  • 2, 5
  • 2, 4, 5
  • 1, 4

Подражание является одним из основных механизмов ______ поведения.

  • конформистского
  • социального
  • адаптивного
  • девиантного

Установите правильную последовательность стадий зрелости сплоченности коллектива

  • (3) → (5) → (1) → (2) → (4)
  • (2) → (4) → (5) → (3) → (1)
  • (5) → (3) → (1) → (2) → (4)
  • (1) → (3) → (5) → (4) → (2)

Установите соответствие уровней понимания человека

  • 1 — c, 2 — a, 3 — b
  • 1 — a, 2 — c, 3 — b
  • 1 — b, 2 — c, 3 — a
  • 1 — a, 2 — b, 3 — c

Результативной стороной рефлексии, но одновременно и ее условием выступает

  • воображение
  • восприятие
  • сознание
  • мышление

Процессом причинного объяснения поступков, мыслей, высказываний других людей является

  • ассоциация
  • аффилиация
  • атрибуция
  • рационализация

Невербальные средства общения более _________, чем вербальные.

  • многозначны
  • рациональны
  • примитивны
  • эффективны

Специально организованное вербальное и невербальное воздействие, предназначенное для уменьшения потерь семантической информации при восприятии сообщения адресатом, является

  • ассимиляция
  • фасцинация
  • артикуляция
  • диссимиляция

Источником всякого движения, движущей силой развития является

  • детерминация
  • актуализация
  • противоречие
  • дедукция

Контроль человека за своими состояниями в ходе деятельности определяется взаимосвязью эмоциональных и _____ процессов.

  • коммуникативных
  • волевых
  • перцептивных
  • когнитивных

При взаимодействии с позиции «Взрослый — Взрослый» деловые совещания носят ____________ характер.

  • директивный
  • альтернативный
  • коллегиальный
  • манипулятивный

Такие факторы непосредственного социального окружения и воздействия на индивида, как социальные ожидания, нормы, ценности, образы поведения,относятся к социально- ________ мотивированию.

  • педагогическому
  • психологическому
  • политическому
  • экономическому

Результативность коммуникаций в целом обеспечивает принцип

  • цепочки
  • треугольника
  • кольца
  • пирамиды

Принцип анализа, при котором выделяется основное, а второстепенное, несущественное отбрасывается, называется

  • аксиоматизацией
  • интеграцией
  • синтезом
  • сублимацией

Стремление человека к взаимодействию с другими людьми и приобщению к какой-либо социальной группе — это

  • социализация
  • аффилиация
  • корпорация
  • симпатия

Преимущественно эмоционально-волевым воздействием является

  • деяние
  • настроение
  • внушение
  • желание

Коммуникативная функция выходит на первый план, требует от руководителя особо пристального внимания в тех случаях, когда организация работает

  • неэффективно
  • прогрессивно
  • стабильно
  • продуктивно

Под условным отказом от своего «Я» и принятием в качестве «центра» своей индивидуальности образа «Я» другого человека понимается

  • децентрация
  • замещение
  • вытеснение
  • диспозиция

Когнитивно-эмоциональный процесс частично неосознаваемого отождествления субъектом себя с другими — это

  • идентификация
  • обобщение
  • представление
  • проекция

Неформальный коллектив образуется

  • коллегиально
  • спонтанно
  • корпоративно
  • директивно

Из перечисленного: 1) политическое сознание; 2) внутренняя организация; 3) активная жизненная позиция; 4) групповые ценности; 5) стремление к устойчивости; 6) социальное ожидание — к существенным признакам социальной группы относятся

  • 1, 3, 6
  • 2, 4, 5
  • 1, 4, 5
  • 2, 3, 6

Конфликты по ходу своего развития непрерывно трансформируются в направлении

  • кульминации
  • конфронтации
  • аффекта
  • разрешения

Отражение субъектом содержания собственной психики, самовосприятие содержания психических процессов, свойств, состояний, а также их регуляции — это процесс

  • моделирования
  • интерференции
  • интериоризации
  • рефлексии

Из перечисленного: 1) перцептивных; 2) когнитивных; 3) регулятивных; 4) мнемических; 5) коммуникативных — рефлексия выступает как продукт интеграции классов психических процессов

  • 1, 2, 3
  • 1, 4, 5
  • 2, 3, 5
  • 2, 4, 5

Установите правильную последовательность основных этапов процесса подготовки и произнесения речи: (1) диспозиция (2) инвенция (3) элокуция (4) произнесение (5) меморио

  • (5) → (1) → (2) → (3) → (4)
  • (1) → (3) → (2) → (4) → (5)
  • (4) → (3) → (2) → (1) → (5)
  • (2) → (1) → (3) → (5) → (4)

Процесс передачи эмоционального состояния от одного индивида к другому — это

  • убеждение
  • подражание
  • заражение
  • внушение

Коммуникации, сопровождающие выполнение всех иных функций и задач, называются

  • параллельными
  • исполнительскими
  • коллективными
  • последовательными

Преимущественно интеллектуальным методом воздействия является

  • анализ
  • убеждение
  • воспроизведение
  • решение

или напишите нам прямо сейчас

⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.
В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.
Написать в MAXНаписать в TelegramНаписать в WhatsApp
Сдача тестов дистанционно
Оцените статью
Тесты для Вас
Добавить комментарий

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте, как обрабатываются ваши данные комментариев.

или напишите нам прямо сейчас

⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.
В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.

Написать в MAXНаписать в TelegramНаписать в WhatsApp