Психология (курс 5). Часть 1

Выделяют следующие основные функции речи: 1) разговорную; 2) воздействия; 3)продвижения ; 4) связи – верным является

• 4
• 1
• 3
• 2

Автором представленной периодизации становления и развития речи: 1-й – подготовительный; 2-й – преддошкольный этап первоначального овладения языком; 3-й – дошкольный; 4-й – школьный – является

• Г.Л. Розенгард-Пупко
• А.Н. Леонтьев
• И.П. Павлов
• А.Н. Гвоздев

К логическим формам мышления относятся

• понятия, суждения, умозаключения
• индукция и дедукция
• анализ, синтез, сравнение
• наглядно-действенное; наглядно-образное; словесно-логическое

Специализированное органическое устройство, расположенное на поверхности тела или внутри него и предназначенное для восприятия различных раздражителей, называется

• аффектором
• анализатором
• рецептором
• эффектором

Общение между людьми посредством произнесения слов вслух и восприятия их людьми на слух, называется речью

• внешней
• устной
• монологической
• внутренней

Понятие «эфферентный» означает процесс

• связанный со стойким очагом возбуждения в коре головного мозга
• восприятия внешних (по отношению к человеку) раздражителей
• направленный по нервной системе в направлении от периферии тела к головному мозгу
• направленный изнутри наружу, от центральной нервной системы – к периферии тела

Связь между психическими явлениями, при которой актуализация одного из них влечет за собой появление другого, именуется

• диссоциацией
• ассоциацией
• каузуальной атрибуцией
• антиципацией

Понятия могут быть

• общими и единичными
• истинными и ложными
• индуктивными и дедуктивными
• сложными и простыми

Вид мышления, основанный на выделении существенных свойств и связей предмета и отделении от других, несущественных, называется

• абстрактно-логическим
• наглядно-образным
• наглядно-действенным
• словесно-логическим

Относительно устойчивая структура способностей по переработке разнокачественной информации, называется

• умственным развитием
• коэффициентом интеллектуальности
• интеллектом
• креативностью

Мыслительную операцию, позволяющую в едином аналитико-синтетическом процессе мышления переходить от частей к целому, называют

• индукцией
• анализом
• синтезом
• дедукцией

Закономерности процессов забывания открыл

• Найссер
• Торндайк
• Эббингауз
• Уотсон

В осуществлении процессов мышления принимает участие

• головной и спинной мозг
• затылочная часть головного мозга
• вся кора головного мозга
• височные доли

Создание новых образов без каких-либо внешних побудителей, называется воображением

• активным
• пассивным
• непроизвольным
• произвольным

Создание в воображении новых образов на основе «склеивания» представлений, называется

• гиперболизацией
• комбинированием
• агглютинацией
• акцентированием

Активное воображение подразделяется на

• реалистическое и фантастическое
• мечты и фантазии
• воссоздающее и творческое
• репродуктивное и продуктивное

Стилистическую особенность языка узкой социальной или профессиональной группы людей, называют

• интонацией
• жаргоном
• лепетом
• репликой

Мыслительная операция, при которой умозаключение идет от единичных фактов к общему выводу, называется

• индукцией
• классификацией
• обобщением
• конкретизацией

Из перечисленного: 1) выражает психологические особенности отдельно взятого человека; 2) тон голоса; 3) отражает психологию народа; 4) система условных знаков, имеющих для людей определенные значение и смысл – к признакам речи относятся

• 4
• 1
• 3
• 2

По характеру решаемых задач различают виды мышления

• вербальное, наглядное
• наглядно-действенное, наглядно-образное, словесно-логическое, абстрактно-логическое
• творческое, критическое
• теоретическое, практическое

Мышление, осуществляемое на основе логики рассуждений, а не восприятия, называется

• продуктивным (творческим)
• дискурсивным (аналитическим)
• репродуктивным
• интуитивным

Изменение чувствительности органов чувств под влиянием действия раздражителя называется

• сенсибилизацией
• синестезией
• сенсорной адаптацией
• ассоциативным сдвигом

Вид речи, имеющий одного субъекта и представляющий собой сложное синтаксическое целое, в структурном отношении совсем не связанный с речью собеседника, называется речью

• диалогической
• монологической
• устной
• письменной

Механизмом забывания в иконической памяти считается

• интерференция
• угасание
• замещение
• стирание

Объект, служащий представлением другого объекта, называется

• иероглифам
• субъектом
• знаком
• вербализмом

Речь, лишенную звукового оформления и протекающую с использованием языковых значений, но вне коммуникативной функции, называют речью

• диалогической
• внутренней
• монологической
• внешней

Процесс обобщенного и опосредствованного отражения действительности в ее существенных связях и отношениях есть

• восприятие
• ощущение
• воображение
• мышление

Мыслительную операцию, основанную на отвлечении от несущественных признаков предметов, явлений и выделении в них основного, главного, называют

• абстрагированием
• синтезом
• сравнением
• анализом

Выделяют следующие основные формы речи: 1) внутренняя; 2) жаргон; 3) устная; 4) внешняя; 5) письменная; 6) монологическая; 7) диалогическая – верным является

• 2, 3
• 5, 6
• 1, 4
• 6, 7

Свойство внимания, проявляющееся в способности параллельно выполнять несколько видов деятельности или совершать несколько различных действий – это

• сосредоточенность
• распределение
• переключаемость
• устойчивость

Совокупность афферентных и эфферентных нервных структур, участвующих в восприятии, переработке и реагировании на раздражители, в психологии ощущений называется

• рецептором
• сенсором
• аффектором
• анализатором

По степени рефлексии различают виды мышления

• интуитивное, рациональное
• наглядно-действенное, наглядно-образное, словесно-логическое, абстрактно-логическое
• творческое, критическое
• теоретическое, практическое

Умение вникать в сущность, вскрывать причины явлений, предвидеть последствия понимается как

• экономичность мышления
• широта ума
• темп развития мыслительных процессов
• глубина мышления

Мышление, осуществляемое на основе образов и представлений, почерпнутых из каких-то определенных источников, называется

• дискурсивным (аналитическим)
• интуитивным
• репродуктивным
• продуктивным (творческим)

Ответ, возражение, замечание на слова собеседника, отличающиеся краткостью, наличием вопросительных и побудительных предложений, синтаксически не развернутых конструкций, называется

• лепетом
• репликой
• интонацией
• жаргоном

Из перечисленных пунктов речь относится к психическим процессам: 1) волевым; 2) эмоциональным; 3) познавательным; 4) мотивационным – верным является

• 1
• 2
• 4
• 3

Система знаков, выступающих средством человеческого общения и мыслительной деятельности, называется

• речью
• языком
• иероглифами
• стенографией

Система используемых человеком звуковых сигналов, письменных знаков и символов для передачи информации называется

• языком
• стенографией
• речью
• лепетом

Последовательность, обоснованность изложения в речи представляет собой такую ее характеристику, как

• содержательность
• понятность
• логичность
• действенность

Мышление, осуществляемое на основе непосредственных чувственных восприятий и непосредственного отражения воздействий предметов и явлений объективного мира, называется

• интуитивным
• дискурсивным (аналитическим)
• репродуктивным
• продуктивным (творческим)

Механизм воображения, в котором отдельные сливающиеся представления, при которых различия сглаживаются, а черты сходства выступают четко, называется

• типизацией
• акцентированием
• схематизацией
• заострением

Совокупность анализаторов, обеспечивающих данный акт восприятия, называется

• перцептивной системой
• периферийными рецепторами
• органами чувств
• вегетативной системой

Графически оформленную речь, организованную на основе буквенных изображений, называют речью

• устной
• письменной
• внутренней
• внешней

Умение соблюдать строгий логический порядок в рассмотрении того или иного вопроса понимается как

• глубина мышления
• широта ума
• экономичность мышления
• последовательность мышления

Вид внимания, который не связан с участием воли, – это внимание

• социально обусловленное
• опосредованное
• непроизвольное
• природное

Воображение – это психический познавательный процесс создания новых образов на основе

• решаемой проблемной ситуации
• имеющегося опыта
• наглядно-действенного мышления
• поставленных целей

Ощущения, имеющие рецепторы, расположенные во внутренних органах и тканях тела и отражающие состояние внутренних органов, называются

• мышечными
• экстероцептивными
• интероцептивными
• проприоцептивными

Процесс и результат локализации образов восприятия во внешнем мире называется

• объективацией
• категоризацией
• структуризацией
• валидизацией

Эксперименты, проведенные в рамках теории уровней переработки информации, показывают, что лучше опознаются слова по

• смыслу
• символическим характеристикам
• фонетическим характеристикам
• структурным характеристикам

Представленность в речи наилучших языковых средств, обусловленных целью высказывания, для передачи информации представляет собой такую ее характеристику, как

• действенность
• точность
• понятность
• логика