Помощь студентам дистанционного обучения: тесты, экзамены, сессия
Помощь с обучением
Оставляй заявку - сессия под ключ, тесты, практика, ВКР
Сессия под ключ!

Системный анализ — базовый метод исследования систем управления. Часть 1

Сдача тестов дистанционно
Содержание
  1. _____________ — совокупность утверждений и приемов взаимодействия с окружающим миром, которые настолько наглядны и самоочевидны, что через них принято объяснять, ими моделировать остальные факты и понятия
  2. Соотнесите понятия и определения
  3. Психологические исследования включают следующие основные этапы выполнения:
  4. Метод экспертных оценок включает следующие основные этапы выполнения:
  5. ______________ — это исследование, в котором имеется возможность контролировать одни переменные и манипулировать другими
  6. Соотнесите понятия и определения
  7. Выбор методов исследования систем управления производится на основе следующих требований:
  8. Соотнесите понятия и определения
  9. Соотнесите понятия и определения
  10. Основные правила слушания, умения слушать и слышать:
  11. Различают следующие группы условий принятия решений: условия
  12. ______________ — логически непротиворечивая совокупность методов и приемов, позволяющая структурировать неопределенные, слабо структурированные проблемы и свести их к обозримому и количественно оцениваемому виду
  13. Контент-анализ применяется
  14. Классификация целей по видам организации включает следующие цели: для
  15. ______________ — назначение, роль, обязанность а также внешнее проявление свойств какого-либо объекта или субъекта деятельности в среде конкретных отношений
  16. ______________ процесса решения проблемы – вовлечение энергии, способностей и ресурсов персонала в решение проблемы и координация их действий
  17. _______________ — это совокупность разносторонних влияний на человека (персонал) с целью побуждения его к определенной деятельности, а также воспитания социально необходимых качеств
  18. Соотнесите этапы процесса принятия решений и методы, применяемые на каждом этапе:
  19. При подготовке рекомендаций и при поиске менее затратных вариантов реализации функций применяются следующие методы:
  20. _____________ — это неопределенность, связанная с возможностью возникновения в ходе реализации проекта таких неблагоприятных ситуаций и последствий, которые порождают угрозу убытков
  21. Анкетирование включает следующие основные этапы выполнения:
  22. Соотнесите основные этапы выполнения функционально-стоимостного анализа и порядок их следования:
  23. К основным методам принятия рациональных решений относятся:
  24. Признаки неструктурированных проблем:
  25. Соотнесите специалиста и особенности его характера
  26. ____________ — это критерии, по которым оценивают результаты выполненных работ, достижение целей проекта, соответствие регламентам выполнения процедур и правил
  27. _______ функции — функции объекта анализа, без которых невозможно осуществить главную функцию объекта
  28. Метод экспертных оценок включает следующие основные этапы выполнения:
  29. ______________- это показатель, содержанием которого является отношение дохода, который получают в результате выполнения деятельности, к затратам на выполнение деятельности
  30. Корреляционный анализ включает следующие основные этапы выполнения:
  31. Цели анализа общеобъектных функций и внутриобъектных функций и установления взаимосвязей между функциями – это
  32. ____________ — специалист, хорошо и быстро «схватывает» ситуацию, понимает, что происходит, лучше других видит целое и его смысл
  33. Соотнесите понятия и определения
  34. Назначение функционально- стоимостного анализа:
  35. В процессе выявления проблем и поиска вариантов их решения выделяют следующие аспекты:
  36. Различают следующий ряд познавательных моделей:
  37. Назначение внутреннего маркетинга для руководителя:
  38. _________ — это возможность действия, исключающая другие варианты деятельности
  39. Соотнесите понятия и определения
  40. При описании исходов пользуются двумя видами оценок: оценками
  41. ______________ — социологический метод, представляющий собой технику исследования различных сообщений, описаний системы управления, выраженных в словесной форме, например, официальные документы, статьи, приказы и распоряжения
  42. Необходимость контроля вызвана:
  43. Задачи поиска, формирования набора идей по улучшению способов реализации функций решают по следующим направлениям:
  44. По важности выполняемых действий функции классифицируют на
  45. _______________ — метод системного исследования различных объектов, который основан на выявление функций этих объектов в более общей системе, а также на поиске наиболее дешевых способов выполнения главных и необходимых функций этих объектов
  46. Применение корреляционного анализа позволяет решить следующие задачи:
  47. _______________ — это неполнота или неточность информации об условиях реализации исследования или проекта, в том числе о связанных с ними затратах и результатах, а также неполнота информации о возможных действиях конкурентов
  48. Классификация целей по видам воздействия организации на производственные процессы или на внешнюю среду:
  49. Основные этапы функционально-стоимостного анализа: ___ этапы
  50. ______________ процесса решения проблемы — это выявление типа активности участников решения проблемы в процессах взаимодействия, стиль исполнительства и лидерства

_____________ — совокупность утверждений и приемов взаимодействия с окружающим миром, которые настолько наглядны и самоочевидны, что через них принято объяснять, ими моделировать остальные факты и понятия

  • Познавательная модель
  • Системный подход
  • Модель
  • Убеждение

Соотнесите понятия и определения

  • позиция
  • осознанная человеком потребность
  • исполнительская активность
  • совокупность разносторонних влияний на человека (персонал) с целью побуждения его к определенной деятельности, а также воспитания социально необходимых качеств
  • убеждение
  • деятельность по реализации управленческих решений
  • цель
  • место в пространстве деятельности, предписывающее определенный способ видения, восприятия реальности, в том числе с позиции занимаемой должности или профессии

Психологические исследования включают следующие основные этапы выполнения:

  • определение ситуаций, в которых проявляются свойства какой-либо способности
  • проверка теста на достоверность
  • разработка анкет
  • применение теста и оценка результатов тестирования
  • эталонирование теста, создание шкалы, которая позволяет отметить результат, достигнутый индивидом, относительно общего результата данной группы
  • формирование группы экспертов, каталога специалистов в соответствующих областях знаний
  • проверка теста на соответствие измеряемой способности и результатов тестирования

Метод экспертных оценок включает следующие основные этапы выполнения:

  • обработка и анализ оценок экспертов, например, построение графика проблемы, классификация и ранжирование оценок, формирование коллективной экспертной оценки
  • статистическая оценка полученных результатов, например, достоверность, точность
  • формирование группы экспертов, каталога специалистов в соответствующих областях знаний
  • разработка управленческих решений, содействующих повышению качества системы управления
  • разработка методического обеспечения

______________ — это исследование, в котором имеется возможность контролировать одни переменные и манипулировать другими

Соотнесите понятия и определения

  • критерии принятия решений
  • обобщенная мера для оценки удовлетворенности человека (группы людей) некоторым состоянии дел, она отражает способность продукции, изделия, машины удовлетворить потребность человека (группы людей)
  • показатель сложности
  • показатель, содержанием которого является отношение дохода, который получают в результате выполнения деятельности, к затратам на выполнение деятельности
  • эффективность
  • числовая характеристика новшества, которая содержит в себе ориентировочную оценку усилий и средств, необходимых для обеспечения заданных характеристик новшества
  • полезность
  • меры, относительно которых можно измерить, сравнить ожидаемые результаты реализации альтернатив

Выбор методов исследования систем управления производится на основе следующих требований:

  • экономичность метода
  • сбалансированность данного метода с другими методами
  • динамичность получаемых результатов
  • эффективность метода
  • стоимость его реализации
  • достоверность метода
  • практическая применимость метода
  • стабильность результатов, получаемых с помощью метода

Соотнесите понятия и определения

  • деятельное самоопределение
  • способность и владение умениями устанавливать и поддерживать необходимые взаимодействия с людьми
  • рефлексия
  • процесс завоевания индивидуальной и групповой поддержки сотрудников, чье согласие принципиально важно для успеха реорганизации производства, деятельности персонала
  • внутренний маркетинг
  • способность к самопознанию, осмыслению собственных действий в ситуации, выявлению мотивов собственных действий и поведения в целом
  • коммуникативная компетентность
  • сознательно организуемый процесс понимания сложившейся проблемной ситуации, формирование личной позиции специалиста, менеджера по отношению к сложившемуся пространству деятельности, выявление своего места в этом пространстве

Соотнесите понятия и определения

  • показатель сложности
  • показатель проекта, позволяющий оценить последствия от проекта для общества в экономическом и социальном аспектах
  • эффективность
  • показатель проекта, позволяющий оценить финансовые последствия для участников проекта, а также их заинтересованность в нем
  • коммерческая эффективность
  • показатель, содержанием которого является отношение дохода, который получают в результате выполнения деятельности, к затратам на выполнение деятельности
  • социально-экономическая эффективность
  • числовая характеристика новшества, которая содержит в себе ориентировочную оценку усилий и средств, необходимых для обеспечения заданных характеристик новшества

Основные правила слушания, умения слушать и слышать:

  • следите за тем, чтобы не терять психологического контакта с собеседником
  • в разговоре оставляйте место для паузы
  • не доминируйте во время беседы
  • относитесь к говорящему с уважением
  • не занимайте позу «обороны»
  • старайтесь не перебивать собеседника, выслушивать до конца
  • заранее не делайте выводы

Различают следующие группы условий принятия решений: условия

  • неопределенности
  • риска
  • определенности
  • стабильности

______________ — логически непротиворечивая совокупность методов и приемов, позволяющая структурировать неопределенные, слабо структурированные проблемы и свести их к обозримому и количественно оцениваемому виду

  • Структурная модель
  • Системный подход
  • познавательная модель
  • Системный принцип

Контент-анализ применяется

  • в ситуациях значительной неопределенности, когда объект анализа не поддается формализации или отсутствуют статистические данные
  • для объективного, систематического, количественного описания явного содержания сообщений, относящихся к целям изучения система управления
  • для изучения образа действия человека, его успехов, поведения
  • для сбора первичной информации для управленческих решений

Классификация целей по видам организации включает следующие цели: для

  • некоммерческих организаций
  • государственных предприятий
  • подразделений предприятия
  • коммерческих организаций

______________ — назначение, роль, обязанность а также внешнее проявление свойств какого-либо объекта или субъекта деятельности в среде конкретных отношений

______________ процесса решения проблемы – вовлечение энергии, способностей и ресурсов персонала в решение проблемы и координация их действий

  • Организационный аспект
  • Содержательный аспект
  • Психологический аспект
  • Творческий аспект

_______________ — это совокупность разносторонних влияний на человека (персонал) с целью побуждения его к определенной деятельности, а также воспитания социально необходимых качеств

Соотнесите этапы процесса принятия решений и методы, применяемые на каждом этапе:

  • сопровождение применения решения
  • эвристические методы; морфологический анализ; линейное или динамическое программирование, моделирование
  • подготовка решения к вводу в действие
  • методы оценки риска и методы управления риском
  • утверждение решения
  • сетевое планирование и управление, методы программирования деятельности подразделений
  • разработка вариантов решений, поиск решений
  • методы мотивации персонала, методы выборочных обследований, статистические методы, методы теории измерений, методы теории автоматического регулирования

При подготовке рекомендаций и при поиске менее затратных вариантов реализации функций применяются следующие методы:

  • эвристический поиск
  • синектика
  • клинический метод
  • «мозговой штурм»
  • информационный поиск
  • обращение к авторитету
  • алгоритмы решения изобретательских задач
  • метод морфологического анализа
  • процедура «внутреннего маркетинга»

_____________ — это неопределенность, связанная с возможностью возникновения в ходе реализации проекта таких неблагоприятных ситуаций и последствий, которые порождают угрозу убытков

Анкетирование включает следующие основные этапы выполнения:

  • классификация факторов для проведения различных сравнительных исследований
  • определение размеров выборки, представительной группы лиц, среди которых проводится анкетирование
  • разработка задания на социологическое исследование
  • анализ данных и выводы по результатам исследования
  • проведение опроса, заполнение анкет
  • классификация данных, содержащихся в анкетах
  • формирование анкет
  • проверка теста на достоверность

Соотнесите основные этапы выполнения функционально-стоимостного анализа и порядок их следования:

  • 2 этап
  • подготовительный этап
  • 3 этап
  • творческий этап
  • 4 этап
  • аналитический этап
  • 1 этап
  • информационный этап

К основным методам принятия рациональных решений относятся:

  • метод проб и ошибок
  • биологический метод
  • обращение к авторитету
  • клинический метод

Признаки неструктурированных проблем:

  • составляющие проблемы можно рассматривать в отдельности
  • неизвестен вид решения проблемы
  • неизвестно, что представляет собой проблема
  • неясны приоритеты действий
  • трудно определить границы проблемы

Соотнесите специалиста и особенности его характера

  • критик
  • автор многих идей в группе, ориентирован на содержание, не озабочен авторством идей
  • диагност
  • имеет выраженную аналитическую склонность, стремится во всем разобраться, докапывается до глубинных причин и связей
  • аналитик
  • хорошо и быстро «схватывает» ситуацию, понимает, что происходит, лучше других видит целое и его смысл
  • генератор идей
  • жесткий в оценках, проявляет повышенную требовательность к качеству идей и логике работы; ориентирован на оценочную деятельность

____________ — это критерии, по которым оценивают результаты выполненных работ, достижение целей проекта, соответствие регламентам выполнения процедур и правил

_______ функции — функции объекта анализа, без которых невозможно осуществить главную функцию объекта

Метод экспертных оценок включает следующие основные этапы выполнения:

  • опрос экспертов
  • выводы и рекомендации по улучшению системы управления как результат анализа оценок
  • статистическая оценка полученных результатов, например, достоверность, точность
  • разработка анкет
  • формирование задания на исследование

______________- это показатель, содержанием которого является отношение дохода, который получают в результате выполнения деятельности, к затратам на выполнение деятельности

  • Полезность
  • Эффективность
  • Практичность
  • Выгода

Корреляционный анализ включает следующие основные этапы выполнения:

  • определение и группировка затрат на реализацию каждой функции
  • сбор и оценка исходной информации о факторах и изучаемом показателе
  • изучение характера зависимости между факторами и показателями, например, линейная, гиперболическая и др
  • определение факторов, которые оказывают воздействие на изучаемый показатель, и отбор наиболее существенных из них

Цели анализа общеобъектных функций и внутриобъектных функций и установления взаимосвязей между функциями – это

  • поэлементное изучение объекта анализа, его функциональной структуры и принципа действия
  • сбор, систематизация данных об условиях производства, эксплуатации и утилизации объекта анализа
  • установление взаимосвязей составных частей между собой, а также с окружением, выявление ненужных функций
  • оптимизация объекта по составу функций и по затратам на их выполнение

____________ — специалист, хорошо и быстро «схватывает» ситуацию, понимает, что происходит, лучше других видит целое и его смысл

  • Аналитик
  • Критик
  • Диагност
  • Генератор идей

Соотнесите понятия и определения

  • эффективность
  • показатель проекта, позволяющий оценить последствия от проекта для общества в экономическом и социальном аспектах
  • показатель сложности
  • показатель проекта, позволяющий оценить финансовые последствия для участников проекта, а также их заинтересованность в нем
  • коммерческая эффективность
  • числовая характеристика новшества, которая содержит в себе ориентировочную оценку усилий и средств, необходимых для обеспечения заданных характеристик новшества
  • социально-экономическая эффективность
  • это показатель, содержанием которого является отношение дохода, который получают в результате выполнения деятельности, к затратам на выполнение деятельности

Назначение функционально- стоимостного анализа:

  • классификация данных, содержащихся в анкетах
  • поиск наиболее экономичных с точки зрения потребителя и производителя вариантов реализации функций продукции
  • установить относительную степень зависимости результативного показателя от каждого фактора
  • расчет влияния факторов на результативность деятельности предприятия

В процессе выявления проблем и поиска вариантов их решения выделяют следующие аспекты:

  • психологический
  • творческий
  • содержательный
  • организационный

Различают следующий ряд познавательных моделей:

  • сравнительная
  • статистическая
  • знаковая
  • системная
  • диатропическая
  • механическая
  • этико-эстетическая
  • стратегическая

Назначение внутреннего маркетинга для руководителя:

  • позволяет понять роль и позиции сотрудников, с которых они воспринимают изменения и с которых они готовы действовать в новой ситуации
  • позволяет получить поддержку у сотрудников и руководства
  • позволяет убедиться в необходимости и осуществимости изменений, вызванных проведенными исследованиями системы управления
  • дает хорошую возможность самоопределиться в новой ситуации

_________ — это возможность действия, исключающая другие варианты деятельности

Соотнесите понятия и определения

  • эксперимент
  • социологический метод, представляющий собой технику исследования различных сообщений, описаний системы управления, выраженных в словесной форме, например, официальные документы, статьи, приказы и распоряжения
  • экспертные оценки
  • испытание, включающее в себя выполнение определенной задачи, идентичной для всех обследуемых индивидов
  • тестирование
  • метод исследования систем управления, содержание которого состоит в опросе группы специалистов и специальной обработке их мнений с целью оценки качества системы управления, выявления проблем и резервов ее развития
  • контент-анализ
  • исследование, в котором имеется возможность контролировать одни переменные и манипулировать другими

При описании исходов пользуются двумя видами оценок: оценками

  • ресурсов
  • выгод
  • полезности
  • эффективности

______________ — социологический метод, представляющий собой технику исследования различных сообщений, описаний системы управления, выраженных в словесной форме, например, официальные документы, статьи, приказы и распоряжения

  • Контент-анализ
  • Тестирование
  • Эксперимент
  • Анкетирование

Необходимость контроля вызвана:

  • требованием выявлять успешные направления деятельности
  • требованием принятия мер по корректировке отклонений от плановых заданий
  • фактором риска
  • фактором неопределенности
  • требованием выявлять и фиксировать свои ошибки и своевременно их исправлять
  • требованием приближения фактических результатов деятельности к ожидаемым

Задачи поиска, формирования набора идей по улучшению способов реализации функций решают по следующим направлениям:

  • ликвидация ненужных функций, выявленных при анализе
  • обеспечение потребительских свойств объектов и минимальных затрат на их проявление
  • поиск наилучших способов реализации главных и основных функций с высокими затратами
  • поиск наилучших способов реализации главных и основных функций с высокими затратами или низким качеством исполнения

По важности выполняемых действий функции классифицируют на

  • вспомогательные
  • главные
  • внутриобъектные
  • основные
  • внешнеобъектные
  • общеобъектные

_______________ — метод системного исследования различных объектов, который основан на выявление функций этих объектов в более общей системе, а также на поиске наиболее дешевых способов выполнения главных и необходимых функций этих объектов

  • Функционально- стоимостный анализ
  • Факторный анализ
  • Корреляционный анализ
  • Экспертные оценки

Применение корреляционного анализа позволяет решить следующие задачи:

  • оценка резервов прироста результативности деятельности предприятия для планирования и прогнозирования
  • определить на сколько единиц изменяется величина результативного показателя при изменении фактора на единицу
  • установить относительную степень зависимости результативного показателя от каждого фактора
  • расчет влияния факторов на результативность деятельности предприятия

_______________ — это неполнота или неточность информации об условиях реализации исследования или проекта, в том числе о связанных с ними затратах и результатах, а также неполнота информации о возможных действиях конкурентов

Классификация целей по видам воздействия организации на производственные процессы или на внешнюю среду:

  • статистические цели
  • количественные, качественные цели
  • социальные цели
  • экономические, коммерческие, финансовые цели
  • технологические цели
  • экологические цели

Основные этапы функционально-стоимостного анализа: ___ этапы

  • творческий
  • статистический
  • подготовительный
  • аналитический
  • выборочный
  • информационный

______________ процесса решения проблемы — это выявление типа активности участников решения проблемы в процессах взаимодействия, стиль исполнительства и лидерства

  • Творческий аспект
  • Организационный аспект
  • Психологический аспект
  • Содержательный аспект

или напишите нам прямо сейчас

⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.
В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.
Написать в MAXНаписать в TelegramНаписать в WhatsApp
Сдача тестов дистанционно
Оцените статью
Тесты для Вас
Добавить комментарий

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте, как обрабатываются ваши данные комментариев.

или напишите нам прямо сейчас

⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.
В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.

Написать в MAXНаписать в TelegramНаписать в WhatsApp