Помощь студентам дистанционного обучения: тесты, экзамены, сессия
Помощь с обучением
Оставляй заявку - сессия под ключ, тесты, практика, ВКР
Сессия под ключ!

Социология конфликтов в организации (магистр, курс 1). Часть 1

Сдача тестов дистанционно
Содержание
  1. Верны ли утверждения? А) Причиной конфликта является только осознанная потребность, которая выступает как интерес. В) Конечная причина всякого социального конфликта – это противоречие интересов между его субъектами: индивидами, социальными группами, общностями и обществами.
  2. _________ – это чувствительные и впечатлительные люди, отличаются глубиной переживаний в области тонких эмоций в духовной жизни, гуманностью, отзывчивостью, обостренным чувством долга, исполнительностью.
  3. _________ – высокие оценки свидетельствуют о ригидности, инертности психических процессов, тяжелости на подъем, длительном переживании травмирующих событий. В конфликты вступает редко, но сильно реагируют на любые нарушения порядка. На работе ведет себя как бюрократ, предъявляя окружающим много формальных требований.
  4. _________ человек – полностью обращен к чужой жизни и “чувствует себя в другом”. Его потребность в самоотречении ради другого является ведущей жизненной потребностью, а все духовные действия, имеющие отношение к прагматике полностью исключаются.
  5. Верны ли утверждения? А) Всякий конфликт – это всегда взаимодействие социальных субъектов. В) Конфликты возникают только при социальном взаимодействии.
  6. _________ – основная черта этого типа – склонность к аффектам (правдолюбие, обидчивость, подозрительность, ревность), часто выступает инициатором конфликтов, в которых жестко отстаивает свои интересы, характеризуется большим упорством в достижении своих целей.
  7. _________ — данный стиль — признание различия во мнениях и готовность ознакомиться с иными точками зрения, чтобы понять причины конфликта и найти курс действий, приемлемый для всех сторон.
  8. _________ ситуации связаны с заметно меняющимися условиями, в которых протекает деятельность.
  9. Верны ли утверждения? А) Необходимыми и достаточными условиями возникновения конфликта являются наличие у субъектов социального взаимодействия противоположно направленных мотивов или суждений. В) В трудной ситуации деятельности человеку противостоит среда.
  10. ________ – лица, которые помогают участникам конфликта в его развязывании, организации и развитии.
  11. Верны ли утверждения? А) Предконфликтная стадия – это период, когда конфликтующие стороны оценивают свои ресурсы, прежде чем решиться на агрессивные действия или отступить. В) Внешним признаком разрешения конфликта выступает завершение инцидента.
  12. _________ метод позволяет углубить исследование конфликта.
  13. Разработка фундаментальных теоретических проблем конфликтологии, вносит вклад в развитие социальных наук – это _________ функция конфликтологии.
  14. Эффект _________ – при определенных воздействиях источника информации на аудиторию или на отдельную личность может получиться результат, противоположный ожидаемому. Этот эффект, как правило, возникает, если подорвано доверие к источнику информации.
  15. _________ человек – он необязательно связан с производством. Самое главное, что основным мотивом, определяющим характер его бытия, является полезность. Смысл его действий не в самой деятельности, а в ее полезном эффекте.
  16. Эффект _________ – тенденция оценивать себя и других более высоко по шкале положительных характеристик и более низко по шкале отрицательных качеств.
  17. _________ – основная черта – склонность к страхам, повышенная робость и пугливость, низкая контактность, неуверенность в себе. Редко вступают в конфликты, обладают самокритичностью, дружелюбием, исполнительностью.
  18. _________ – в большей степени сочетает свойства экстраверта и эмоциональной стабильности. Ему присущи такие черты, как общительность, открытость, доступность, разговорчивость, инициативность, активность, работоспособность, оптимистичность, в общении с другими несколько поверхностны в восприятии людей и явлений.
  19. Верны ли утверждения? А) Первые дошедшие до нас исследования конфликтов относятся к VII-VI вв. до н. э. В) В первой половине XX в. проблема конфликта в социологии развивалась в рамках системно-функциональной школы.
  20. Принцип _________ направляет исследовательскую мысль конфликтолога по пути выявления объективных и субъективных причин, следствием которых выступает любой конфликт, и без учета которых невозможно ни его предупреждение, ни разрешение.
  21. Понятием _________ определяется та почва, на которой возникает и развивается конфликт.
  22. _________ люди характеризуются постоянным эмоциональным напряжением, переживанием личной угрозы, повышенной чувствительностью к неудачам и ошибкам.
  23. _________ – стимулы для жизненной активности они черпают изнутри, живут в основном своим внутренним миром. Они замкнуты, мало общительны, медлительны, серьезны, любят порядок, дружат с немногими, но преданно.
  24. Основой всех конфликтов являются _________, возникающие между людьми или внутри структуры самой личности.
  25. Верны ли утверждения? А) Всякий конфликт имеет свою причину, возникает по поводу необходимости удовлетворения какой-либо потребности. В) В качестве объекта конфликта могут выступать материальные, социальные и духовные ценности.
  26. _________ человек – это эстетически переживающие души. Эти люди живут в мире фантазий, через которую они и воспринимают реальную действительность.
  27. Исследование на уровне теории среднего уровня, обогащающие социологические и политологические знания о механизмах общественных процессов – ________ функция конфликтологии.
  28. _________ – человек, сочетающий в большей мере черты интроверта и эмоциональной неустойчивости. Его основные характеристики: замкнутость, пессимизм, неуравновешенность, угрюмость, тревожность. Мимика его часто невыразительна, поэтому по его лицу трудно заметить те чувства и переживания, которые его обуревают.
  29. Верны ли утверждения? А) Неадекватные оценки и восприятия человеком как других людей, так и самого себя являются важным элементом конфликта. В) Занижение или завышение качеств других людей или своих собственных может порождать самые разнообразные недоразумения, противоречия и конфликты.
  30. _________ – высокие оценки говорят о постоянном повышенном фоне настроения в сочетании с жаждой деятельности, высокой активностью, предприимчивостью, но вместе с тем с трудом переносят условия жесткой дисциплины, монотонную деятельность, одиночество.
  31. _________ человек – это человек, чья духовная структура постоянно и целиком направлена на достижение высшего переживания религиозных ценностей.
  32. Конфликт, при котором одна личность противостоит другой, называется _________.
  33. Трудности как _________ угроза – это проблемные ситуации деятельности, проблемные ситуации взаимодействия и внутренние затруднения.
  34. _________ участников конфликта – это осознание ими объекта конфликта как своей потребности.
  35. _________ конфликты – наиболее обширный тип внутриличностных трудных ситуаций.
  36. _________ — ее наличие играет существенную роль в оценке человеком других людей и событий.
  37. Принцип _________ требует трактовки всех явлений как внутренне связанных компонентов целостной системы природной, социальной, психической.
  38. Особое место в теории социального конфликта занимают работы ________, открытие которым материалистического понимания истории дало возможность по-новому взглянуть на развитие социальных отношений.
  39. _________ человек – имеет теоретическую установку. В свое практическое поведение он повсюду вносит систему и логику. В наиболее чистом виде эта форма жизни воплощается в профессиональных ученых. Люди этого типа являются очень сложными натурами.
  40. _________ – проявляется, когда оцениваемый сравнивается с другими людьми этого же статуса и социальной роли, а не автономно, безотносительно к кому-либо.
  41. _________ – люди, требующие постоянной стимуляции, “подпитки” от внешней среды. Они общительны, стремятся к новым впечатлениям, склонны к риску, любят перемены. Для них характерны раскованность поведения, веселость, вспыльчивость.
  42. Трудность как _________ угроза – это критические, аварийные ситуации деятельности, предконфликтные ситуации взаимодействия, внутриличностные конфликты.
  43. Принцип _________, т.е. признания непрерывного изменения, преобразования и развития всех предметов и явлений действительности, их перехода от одних форм и уровней к другим.
  44. Трудности как _________ угроза – это экстремальные, в том числе и боевые, ситуации, конфликтные ситуации и внутриличностные кризисы.
  45. _________ – третья сторона в конфликте и его косвенные участники.
  46. Конфликт, служащий средством для достижения какого-либо результата, находящегося вне конфликта, является _________.
  47. _________ – возникает тогда, когда оценивающий избегает давать низкие или высокие оценки, а пользуется усредненными оценками.
  48. Верны ли утверждения? А) Конфликт, как и консенсус, есть одно из свойств общественных отношений, и он имеет социальную природу. В) Конфликт есть не только внутреннее состояние, но и внешне выраженная на вербальном и невербальном уровне форма человеческого поведения.
  49. ________ конфликта – это совокупность условий взаимодействия людей, непосредственно влияющих на межличностный и межгрупповой конфликт.
  50. Верны ли утверждения? А) В трудной ситуации взаимодействия человеку противостоит другой человек или группа. В) В трудной ситуации внутриличностного плана человек противодействует самому себе.

Верны ли утверждения? А) Причиной конфликта является только осознанная потребность, которая выступает как интерес. В) Конечная причина всякого социального конфликта – это противоречие интересов между его субъектами: индивидами, социальными группами, общностями и обществами.

  • А — да, В — да
  • А — нет, В — нет
  • А — нет, В — да
  • А — да, В — нет

_________ – это чувствительные и впечатлительные люди, отличаются глубиной переживаний в области тонких эмоций в духовной жизни, гуманностью, отзывчивостью, обостренным чувством долга, исполнительностью.

  • Демонстративность (демонстративный тип)
  • Педантичность (педантичный тип)
  • Гипертимность (гипертимический тип)
  • Эмотивность (эмотивный тип)

_________ – высокие оценки свидетельствуют о ригидности, инертности психических процессов, тяжелости на подъем, длительном переживании травмирующих событий. В конфликты вступает редко, но сильно реагируют на любые нарушения порядка. На работе ведет себя как бюрократ, предъявляя окружающим много формальных требований.

  • Педантичность (педантичный тип)
  • Гипертимность (гипертимический тип)
  • Застревание (застревающий тип)
  • Циклотимность (циклотимический тип)

_________ человек – полностью обращен к чужой жизни и “чувствует себя в другом”. Его потребность в самоотречении ради другого является ведущей жизненной потребностью, а все духовные действия, имеющие отношение к прагматике полностью исключаются.

  • Религиозный
  • Социальный
  • Теоретический
  • Экономический

Верны ли утверждения? А) Всякий конфликт – это всегда взаимодействие социальных субъектов. В) Конфликты возникают только при социальном взаимодействии.

  • А — нет, В — да
  • А — нет, В — нет
  • А — да, В — да
  • А — да, В — нет

_________ – основная черта этого типа – склонность к аффектам (правдолюбие, обидчивость, подозрительность, ревность), часто выступает инициатором конфликтов, в которых жестко отстаивает свои интересы, характеризуется большим упорством в достижении своих целей.

  • Гипертимность (гипертимический тип)
  • Циклотимность (циклотимический тип)
  • Застревание (застревающий тип)
  • Педантичность (педантичный тип)

_________ — данный стиль — признание различия во мнениях и готовность ознакомиться с иными точками зрения, чтобы понять причины конфликта и найти курс действий, приемлемый для всех сторон.

  • Принуждение
  • Сглаживание
  • Компромисс
  • Решение проблемы

_________ ситуации связаны с заметно меняющимися условиями, в которых протекает деятельность.

  • Экстремальные
  • Критические
  • Опасные
  • Проблемные

Верны ли утверждения? А) Необходимыми и достаточными условиями возникновения конфликта являются наличие у субъектов социального взаимодействия противоположно направленных мотивов или суждений. В) В трудной ситуации деятельности человеку противостоит среда.

  • А — да, В — да
  • А — нет, В — нет
  • А — нет, В — да
  • А — да, В — нет

________ – лица, которые помогают участникам конфликта в его развязывании, организации и развитии.

  • Организаторы
  • Посредники (медиаторы)
  • Пособники
  • Инициаторы (зачинщики)

Верны ли утверждения? А) Предконфликтная стадия – это период, когда конфликтующие стороны оценивают свои ресурсы, прежде чем решиться на агрессивные действия или отступить. В) Внешним признаком разрешения конфликта выступает завершение инцидента.

  • А — нет, В — нет
  • А — да, В — нет
  • А — да, В — да
  • А — нет, В — да

_________ метод позволяет углубить исследование конфликта.

  • Процессуально-динамический
  • Структурно-функциональный
  • Типологизации
  • Коллективный

Разработка фундаментальных теоретических проблем конфликтологии, вносит вклад в развитие социальных наук – это _________ функция конфликтологии.

  • аналитическая
  • смешанная
  • прогностическо-управленческая
  • теоретико-познавательная

Эффект _________ – при определенных воздействиях источника информации на аудиторию или на отдельную личность может получиться результат, противоположный ожидаемому. Этот эффект, как правило, возникает, если подорвано доверие к источнику информации.

  • бумеранга
  • ореола
  • снисходительности
  • новизны

_________ человек – он необязательно связан с производством. Самое главное, что основным мотивом, определяющим характер его бытия, является полезность. Смысл его действий не в самой деятельности, а в ее полезном эффекте.

  • Теоретический
  • Социальный
  • Религиозный
  • Экономический

Эффект _________ – тенденция оценивать себя и других более высоко по шкале положительных характеристик и более низко по шкале отрицательных качеств.

  • бумеранга
  • ореола
  • снисходительности
  • новизны

_________ – основная черта – склонность к страхам, повышенная робость и пугливость, низкая контактность, неуверенность в себе. Редко вступают в конфликты, обладают самокритичностью, дружелюбием, исполнительностью.

  • Гипертимность (гипертимический тип)
  • Тревожность (тревожно-боязливый тип)
  • Демонстративность (демонстративный тип)
  • Педантичность (педантичный тип)

_________ – в большей степени сочетает свойства экстраверта и эмоциональной стабильности. Ему присущи такие черты, как общительность, открытость, доступность, разговорчивость, инициативность, активность, работоспособность, оптимистичность, в общении с другими несколько поверхностны в восприятии людей и явлений.

  • Меланхолик
  • Холерик
  • Сангвиник
  • Флегматик

Верны ли утверждения? А) Первые дошедшие до нас исследования конфликтов относятся к VII-VI вв. до н. э. В) В первой половине XX в. проблема конфликта в социологии развивалась в рамках системно-функциональной школы.

  • А — да, В — да
  • А — нет, В — да
  • А — нет, В — нет
  • А — да, В — нет

Принцип _________ направляет исследовательскую мысль конфликтолога по пути выявления объективных и субъективных причин, следствием которых выступает любой конфликт, и без учета которых невозможно ни его предупреждение, ни разрешение.

  • системности
  • детерминизма
  • активности
  • развития

Понятием _________ определяется та почва, на которой возникает и развивается конфликт.

  • внутренней среды
  • социальной среды
  • внешней среды
  • социальных условий

_________ люди характеризуются постоянным эмоциональным напряжением, переживанием личной угрозы, повышенной чувствительностью к неудачам и ошибкам.

  • Экстраверты
  • Эмоциональнонеустойчивые
  • Эмоционально стабильные
  • Интроверты

_________ – стимулы для жизненной активности они черпают изнутри, живут в основном своим внутренним миром. Они замкнуты, мало общительны, медлительны, серьезны, любят порядок, дружат с немногими, но преданно.

  • Эмоционально стабильные
  • Интроверты
  • Экстраверты
  • Эмоциональнонеустойчивые

Основой всех конфликтов являются _________, возникающие между людьми или внутри структуры самой личности.

  • противоречия
  • ссоры
  • споры
  • войны

Верны ли утверждения? А) Всякий конфликт имеет свою причину, возникает по поводу необходимости удовлетворения какой-либо потребности. В) В качестве объекта конфликта могут выступать материальные, социальные и духовные ценности.

  • А — да, В — нет
  • А — нет, В — нет
  • А — да, В — да
  • А — нет, В — да

_________ человек – это эстетически переживающие души. Эти люди живут в мире фантазий, через которую они и воспринимают реальную действительность.

  • Экономический
  • Теоретический
  • Эстетический
  • Религиозный

Исследование на уровне теории среднего уровня, обогащающие социологические и политологические знания о механизмах общественных процессов – ________ функция конфликтологии.

  • прогностическо-управленческая
  • теоретико-познавательная
  • смешанная
  • аналитическая

_________ – человек, сочетающий в большей мере черты интроверта и эмоциональной неустойчивости. Его основные характеристики: замкнутость, пессимизм, неуравновешенность, угрюмость, тревожность. Мимика его часто невыразительна, поэтому по его лицу трудно заметить те чувства и переживания, которые его обуревают.

  • Холерик
  • Сангвиник
  • Меланхолик
  • Флегматик

Верны ли утверждения? А) Неадекватные оценки и восприятия человеком как других людей, так и самого себя являются важным элементом конфликта. В) Занижение или завышение качеств других людей или своих собственных может порождать самые разнообразные недоразумения, противоречия и конфликты.

  • А — нет, В — да
  • А — да, В — нет
  • А — нет, В — нет
  • А — да, В — да

_________ – высокие оценки говорят о постоянном повышенном фоне настроения в сочетании с жаждой деятельности, высокой активностью, предприимчивостью, но вместе с тем с трудом переносят условия жесткой дисциплины, монотонную деятельность, одиночество.

  • Гипертимность (гипертимический тип)
  • Педантичность (педантичный тип)
  • Демонстративность (демонстративный тип)
  • Циклотимность (циклотимический тип)

_________ человек – это человек, чья духовная структура постоянно и целиком направлена на достижение высшего переживания религиозных ценностей.

  • Религиозный
  • Теоретический
  • Политический
  • Социальный

Конфликт, при котором одна личность противостоит другой, называется _________.

  • международный
  • межличностный
  • межгрупповой
  • внутриличностный

Трудности как _________ угроза – это проблемные ситуации деятельности, проблемные ситуации взаимодействия и внутренние затруднения.

  • реализующаяся
  • возможная
  • непосредственная
  • потенциальная

_________ участников конфликта – это осознание ими объекта конфликта как своей потребности.

  • Ценностные ориентации
  • Цели
  • Интересы
  • Мотивы

_________ конфликты – наиболее обширный тип внутриличностных трудных ситуаций.

  • Семейные
  • Внутриличностные
  • Групповые
  • Социальные

_________ — ее наличие играет существенную роль в оценке человеком других людей и событий.

  • Ошибка привлекательности и взаимной симпатии
  • Ошибка социального стереотипа
  • Ошибка близости
  • Логическая ошибка

Принцип _________ требует трактовки всех явлений как внутренне связанных компонентов целостной системы природной, социальной, психической.

  • детерминизма
  • постоянности
  • развития
  • системности

Особое место в теории социального конфликта занимают работы ________, открытие которым материалистического понимания истории дало возможность по-новому взглянуть на развитие социальных отношений.

  • 3. Фрейда
  • Э. Фромма
  • К. Маркса
  • А. Адлера

_________ человек – имеет теоретическую установку. В свое практическое поведение он повсюду вносит систему и логику. В наиболее чистом виде эта форма жизни воплощается в профессиональных ученых. Люди этого типа являются очень сложными натурами.

  • Экономический
  • Религиозный
  • Теоретический
  • Социальный

_________ – проявляется, когда оцениваемый сравнивается с другими людьми этого же статуса и социальной роли, а не автономно, безотносительно к кому-либо.

  • Ошибка близости
  • Ошибка социального стереотипа
  • Ошибка привлекательности и взаимной симпатии
  • Логическая ошибка

_________ – люди, требующие постоянной стимуляции, “подпитки” от внешней среды. Они общительны, стремятся к новым впечатлениям, склонны к риску, любят перемены. Для них характерны раскованность поведения, веселость, вспыльчивость.

  • Эмоционально стабильные
  • Экстраверты
  • Эмоциональнонеустойчивые
  • Интроверты

Трудность как _________ угроза – это критические, аварийные ситуации деятельности, предконфликтные ситуации взаимодействия, внутриличностные конфликты.

  • потенциальная
  • возможная
  • реализующаяся
  • непосредственная

Принцип _________, т.е. признания непрерывного изменения, преобразования и развития всех предметов и явлений действительности, их перехода от одних форм и уровней к другим.

  • системности
  • активности
  • развития
  • детерминизма

Трудности как _________ угроза – это экстремальные, в том числе и боевые, ситуации, конфликтные ситуации и внутриличностные кризисы.

  • возможная
  • реализующаяся
  • потенциальная
  • непосредственная

_________ – третья сторона в конфликте и его косвенные участники.

  • Посредники (медиаторы)
  • Инициаторы (зачинщики)
  • Пособники
  • Организаторы

Конфликт, служащий средством для достижения какого-либо результата, находящегося вне конфликта, является _________.

  • групповым
  • нереалистическим
  • объективным
  • реалистическим

_________ – возникает тогда, когда оценивающий избегает давать низкие или высокие оценки, а пользуется усредненными оценками.

  • Ошибка центральной тенденции
  • Ошибка близости
  • Логическая ошибка
  • Ошибка привлекательности и взаимной симпатии

Верны ли утверждения? А) Конфликт, как и консенсус, есть одно из свойств общественных отношений, и он имеет социальную природу. В) Конфликт есть не только внутреннее состояние, но и внешне выраженная на вербальном и невербальном уровне форма человеческого поведения.

  • А — да, В — нет
  • А — да, В — да
  • А — нет, В — нет
  • А — нет, В — да

________ конфликта – это совокупность условий взаимодействия людей, непосредственно влияющих на межличностный и межгрупповой конфликт.

  • Внутренняя среда
  • Макросреда
  • Микросреда
  • Внешняя среда

Верны ли утверждения? А) В трудной ситуации взаимодействия человеку противостоит другой человек или группа. В) В трудной ситуации внутриличностного плана человек противодействует самому себе.

  • А — да, В — да
  • А — нет, В — да
  • А — да, В — нет
  • А — нет, В — нет

или напишите нам прямо сейчас

⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.
В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.
Написать в MAXНаписать в TelegramНаписать в WhatsApp
Сдача тестов дистанционно
Оцените статью
Тесты для Вас
Добавить комментарий

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте, как обрабатываются ваши данные комментариев.

или напишите нам прямо сейчас

⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.
В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.

Написать в MAXНаписать в TelegramНаписать в WhatsApp