Помощь студентам дистанционного обучения: тесты, экзамены, сессия
Помощь с обучением
Оставляй заявку - сессия под ключ, тесты, практика, ВКР
Сессия под ключ!

Содержание и методика педагогической деятельности в системе социальной работы (социальная педагогика). Часть 1

Сдача тестов дистанционно
Содержание
  1. Комплекс поведенческих навыков, обеспечивающий способность к социально адекватному поведению, позволяющий человеку продуктивно взаимодействовать с окружающими, успешно справляться с изменениями повседневной жизни, – это
  2. Использует имеющийся арсенал правовых норм для защиты прав и интересов клиентов, содействует применению мер государственного принуждения и реализации юридической ответственности в отношении лиц, допускающих прямые или опосредованные противоправные воздействия на клиентов, — ___________ функция социально-педагогической деятельности
  3. Укажите соответствия
  4. Семья в _________ браке – это семья с двумя родителями, где наряду с общими детьми могут быть дети от прежних браков
  5. Верны ли определения? А) Приют – это образовательное учреждение, в котором учащиеся живут, обучаются, находясь на частичном или полном государственном обеспечении В) Приют — это учреждение временного пребывания детей, оставшихся без попечения родителей, целью которого является предоставление временного убежища детям, оказавшимся в трудной ситуации, и последующее устройство таких детей в другие социальные институты Подберите правильный ответ
  6. __________ человека – это усвоенный и повседневно проявляемый человеком, сложившийся и признаваемый в данной социальной среде опыт поведения, отношений, общения
  7. Верны ли определения? А) Опека – это создание неусыновленному ребенку нормальных условий для его воспитания и развития путем помещения в специально созданные для этого учреждения В) Опека – это форма устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, для содержания и воспитания, а также для защиты их прав и интересов, устанавливаемая над детьми, не достигшими 14 лет Подберите правильный ответ
  8. ___________ модель помощи семье основывается на предположении дефицита у родителей специальных знаний о ребенке или своей семье
  9. Верны ли определения? А) Социально-информационная помощь – это помощь, направленная на соблюдение прав человека и прав ребенка, содействие в реализации правовых гарантий различных категорий детей, правовое воспитание детей по жилищным, семейно-брачным, трудовым, гражданским вопросам В) Социально-информационная помощь – это помощь, направленная на обеспечение людей информацией по вопросам социальной защиты, помощи и поддержки, а также деятельности социальных служб и спектра оказываемых ими услуг Подберите правильный ответ
  10. Верны ли определения? А) Социально-бытовая помощь – это помощь, направленная на содействие в улучшении бытовых условий детей, проживающих в семьях группы риска В) Социально-бытовая помощь – это помощь, направленная на оказание реабилитационных услуг в центрах, комплексах, службах и других учреждениях по восстановлению психологического, морального, эмоционального состояния и здоровья нуждающихся в ней людей Подберите правильный ответ
  11. Социальная _________ детства – специальные меры по гарантированному обеспечению прав несовершеннолетних, предусмотренных российским законодательством и Международной конвенцией о правах ребенка
  12. Совокупность методов, приемов и средств целесообразного проведения какой-либо деятельности, называется ___________
  13. Метод, обеспечивающий создание условий для принятия ребенком оптимальных решений в различных сложных ситуациях жизненного выбора, называется
  14. Образовательное учреждение, в котором учащиеся живут, обучаются, находясь на частичном или полном государственном обеспечении, называется ___________
  15. Укажите соответствия
  16. Совокупность государственных, общественных, социально-медицинских, организационно-воспитательных мероприятий, направленных на предупреждение, устранение, нейтрализацию причин и условий, вызывающих социальные отклонения в поведении подростков, – это
  17. Усвоенный и повседневно проявляемый человеком социальный опыт педагогической деятельности в соответствии с возрастом и сферой жизнедеятельности – это социально-педагогическая _______________
  18. Верны ли определения? А) Педагогическая направленность – это усвоенный и повседневно проявляемый человеком уровень искусства педагога по отношению к себе, другим людям В) Педагогическая направленность – это особенности развития и воспитания личности, характеризующие ее предрасположенность к педагогической деятельности Подберите правильный ответ
  19. ___________ модель помощи семье предполагает, что в основе семейных трудностей лежат болезни
  20. Семья выполняет следующие основные функции
  21. ______________ — это юридический акт, закрепляющий за усыновителем и усыновляемым такие же права и обязанности, которые существуют между родителями и детьми
  22. Усвоенный и повседневно проявляемый человеком социальный опыт педагогической деятельности в соответствии с возрастом и сферой жизнедеятельности – это социально-педагогическая _______________
  23. Совокупность материальных, эмоциональных, интеллектуальных и других условий, которые используются социальным педагогом, социальным работником (психологом) для достижения поставленной цели, – это социально-педагогические __________
  24. Верны ли определения? А) Лекция – это монолог, который используется при работе с младшими детьми, он непродолжителен во времени, основан на ярких, красочных примерах, фактах В) Лекция – это развернутое и организованное в доступную форму систематическое изложение сущности той или иной проблемы социально-политического, нравственного, эстетического содержания Подберите правильный ответ
  25. Усвоенный и повседневно проявляемый человеком, сложившийся и признаваемый в данной социальной среде опыт поведения, отношений, общения, – это
  26. _________ — это социальное явление, обусловленное наличием в обществе детей, родители которых умерли, а также детей, оставшихся без попечения родителей
  27. Социально-________ — помощь, направленная на соблюдение прав человека и прав ребенка, содействие в реализации правовых гарантий различных категорий детей, правовое воспитание детей по жилищным, семейно-брачным, трудовым, гражданским вопросам
  28. _____________ – психотерапевтический метод, предполагающий обучение клиентов мышечной релаксации, самовнушению, развитию концентрации внимания и силы представления, умению контролировать непроизвольную умственную активность
  29. Верны ли определения? А) Внебрачная семья – это супружеская пара, с детьми или без них, первый брак, продолжительность этой семьи до 5 лет, возраст супругов не старше 30 лет В) Внебрачная семья – это длительное время юридически не оформленный брачный союз мужчины и женщины с детьми или без детей, не намеревающихся официально закрепить брак Подберите правильный ответ
  30. Совокупность мер, направленных на оказание помощи людям в процессе их социализации и на создание условий для их самореализации в обществе, – это социально-педагогическая _______________
  31. Учреждение временного пребывания детей, оставшихся без попечения родителей, целью которого является предоставление временного убежища детям, оказавшимся в трудной ситуации, и последующее устройство таких детей в другие социальные институты, называется
  32. Усвоенный и повседневно проявляемый человеком уровень искусства педагога (педагогической деятельности) по отношению к себе, другим людям, – это педагогическая ___________
  33. Верны ли определения? А) Социально-педагогическая поддержка – это социально-педагогическая помощь, оказанная человеку в ситуации, когда он объективно неуспешен, и касающаяся той области, в которой у него в данный момент затруднение В) Социально-педагогическая поддержка – это система мер, направленная на восстановление разрушенных или утраченных ребенком общественных связей вследствие нарушения здоровья со стойким расстройством функции организма, изменением социального статуса ребенка и отклоняющимся поведением ребенка Подберите правильный ответ
  34. Верны ли определения? А) Социально-педагогическая реабилитация – это социально-педагогическая помощь, оказанная человеку в ситуации, когда он объективно неуспешен, и касающаяся той области, в которой у него в данный момент затруднение В) Социально-педагогическая реабилитация детей и подростков – это система мер, направленная на восстановление разрушенных или утраченных ребенком общественных связей вследствие нарушения здоровья со стойким расстройством функции организма, изменением социального статуса ребенка и отклоняющимся поведением ребенка Подберите правильный ответ
  35. Форма устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, для содержания и воспитания, а также для защиты их прав и интересов, устанавливаемая над детьми, не достигшими 14 лет, – это
  36. К наиболее типичным формам проявлений внешней педагогической культуры относятся: __ формы
  37. Практическая деятельность социального работника, характеризующаяся рациональной последовательностью использования различных методов, средств с целью достижения качественных результатов труда, – это технология __________ работы
  38. Укажите соответствия
  39. Укажите соответствия
  40. Принятие ответственности за собственную жизнь – это чувство __________
  41. _____________ игра – форма воссоздания предметного и социального содержания определенной деятельности, моделирования системы отношений, характерных для данного вида практики
  42. Ребенок, который имеет биологических родителей, но которые не занимаются воспитанием ребенка и не заботятся о нем, — __________ сирота
  43. Верны ли определения? А) Социально-педагогическая профилактика – это организационно-воспитательные мероприятия, направленные на предупреждение или нейтрализацию основных причин и условий, вызывающих социальные отклонения негативного характера в поведении детей, подростков В) Социально-педагогическая профилактика – это социально-педагогическая помощь, оказанная человеку в ситуации, когда он объективно неуспешен, и касающаяся той области, в которой у него в данный момент затруднение Подберите правильный ответ
  44. Ребенок, который имеет биологических родителей, но которые не занимаются его воспитанием и не заботятся о нем, — это
  45. Уверенность в собственном профессионализме – это чувство _________
  46. Верны ли определения? А) Технология социальной работы – это совокупность методов и приемов практической социально-педагогической деятельности, характеризующаяся рациональной и целесообразной последовательностью действий и применением определенного инструментария В) Технология социальной работы – это практическая деятельность социального работника, характеризующаяся рациональной последовательностью использования различных методов, средств с целью достижения качественных результатов труда Подберите правильный ответ
  47. В задачи опекуна входят
  48. Социально-педагогическая ___________ предполагает работу с конкретными отклонениями и направлена, прежде всего, на самого человека
  49. ___________ — помощь, направленная на уход за больными детьми и профилактику их здоровья, профилактику алкоголизма, наркомании несовершеннолетних, медико-социальный патронаж детей из семей группы риска
  50. Совокупность методов и приемов практической социально-педагогической деятельности, характеризующаяся рациональной и целесообразной последовательностью действий и применением определенного инструментария, – это технология ______________

Комплекс поведенческих навыков, обеспечивающий способность к социально адекватному поведению, позволяющий человеку продуктивно взаимодействовать с окружающими, успешно справляться с изменениями повседневной жизни, – это

  • профессиональные навыки
  • профессионально важные качества
  • умения
  • жизненно важные навыки

Использует имеющийся арсенал правовых норм для защиты прав и интересов клиентов, содействует применению мер государственного принуждения и реализации юридической ответственности в отношении лиц, допускающих прямые или опосредованные противоправные воздействия на клиентов, — ___________ функция социально-педагогической деятельности

  • диагностическая
  • прогностическая
  • коррекционно-реабилитационная
  • охранно-защитная

Укажите соответствия

  • приют
  • социальное явление, обусловленное наличием в обществе детей, родители которых умерли, а также детей, оставшихся без попечения родителей
  • интернат
  • ребенок, который имеет биологических родителей, но которые не занимаются его воспитанием и не заботятся о нем
  • социальный сирота
  • образовательное учреждение, в котором учащиеся живут, воспитываются и обучаются, находясь на частичном или полном государственном обеспечении
  • сиротство
  • учреждение временного пребывания детей, оставшихся без попечения родителей, целью которого является предоставление временного убежища детям, оказавшимся в трудной ситуации, и последующее устройство таких детей в другие социальные институты

Семья в _________ браке – это семья с двумя родителями, где наряду с общими детьми могут быть дети от прежних браков

Верны ли определения? А) Приют – это образовательное учреждение, в котором учащиеся живут, обучаются, находясь на частичном или полном государственном обеспечении В) Приют — это учреждение временного пребывания детей, оставшихся без попечения родителей, целью которого является предоставление временного убежища детям, оказавшимся в трудной ситуации, и последующее устройство таких детей в другие социальные институты Подберите правильный ответ

  • А — нет, В — да
  • А — нет, В — нет
  • А — да, В — да
  • А — да, В — нет

__________ человека – это усвоенный и повседневно проявляемый человеком, сложившийся и признаваемый в данной социальной среде опыт поведения, отношений, общения

Верны ли определения? А) Опека – это создание неусыновленному ребенку нормальных условий для его воспитания и развития путем помещения в специально созданные для этого учреждения В) Опека – это форма устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, для содержания и воспитания, а также для защиты их прав и интересов, устанавливаемая над детьми, не достигшими 14 лет Подберите правильный ответ

  • А — нет, В — нет
  • А — да, В — да
  • А — да, В — нет
  • А — нет, В — да

___________ модель помощи семье основывается на предположении дефицита у родителей специальных знаний о ребенке или своей семье

  • Психологическая
  • Медицинская
  • Социальная
  • Диагностическая

Верны ли определения? А) Социально-информационная помощь – это помощь, направленная на соблюдение прав человека и прав ребенка, содействие в реализации правовых гарантий различных категорий детей, правовое воспитание детей по жилищным, семейно-брачным, трудовым, гражданским вопросам В) Социально-информационная помощь – это помощь, направленная на обеспечение людей информацией по вопросам социальной защиты, помощи и поддержки, а также деятельности социальных служб и спектра оказываемых ими услуг Подберите правильный ответ

  • А — да, В — да
  • А — нет, В — да
  • А — да, В — нет
  • А — нет, В — нет

Верны ли определения? А) Социально-бытовая помощь – это помощь, направленная на содействие в улучшении бытовых условий детей, проживающих в семьях группы риска В) Социально-бытовая помощь – это помощь, направленная на оказание реабилитационных услуг в центрах, комплексах, службах и других учреждениях по восстановлению психологического, морального, эмоционального состояния и здоровья нуждающихся в ней людей Подберите правильный ответ

  • А — да, В — да
  • А — нет, В — да
  • А — да, В — нет
  • А — нет, В — нет

Социальная _________ детства – специальные меры по гарантированному обеспечению прав несовершеннолетних, предусмотренных российским законодательством и Международной конвенцией о правах ребенка

Совокупность методов, приемов и средств целесообразного проведения какой-либо деятельности, называется ___________

Метод, обеспечивающий создание условий для принятия ребенком оптимальных решений в различных сложных ситуациях жизненного выбора, называется

  • попечительством
  • сопровождением
  • усыновлением
  • опекой

Образовательное учреждение, в котором учащиеся живут, обучаются, находясь на частичном или полном государственном обеспечении, называется ___________

Укажите соответствия

  • сопровождение
  • частное выражение метода, его конкретизация
  • профилактика
  • совокупность государственных, общественных, социально-медицинских, организационно-воспитательных мероприятий, направленных на предупреждение, устранение, нейтрализацию причин, условий, вызывающих социальные отклонения в поведении подростков
  • прием
  • метод, обеспечивающий создание условий для принятия ребенком оптимальных решений в различных сложных ситуациях жизненного выбора

Совокупность государственных, общественных, социально-медицинских, организационно-воспитательных мероприятий, направленных на предупреждение, устранение, нейтрализацию причин и условий, вызывающих социальные отклонения в поведении подростков, – это

  • реабилитация
  • коррекция
  • профилактика
  • диагностика

Усвоенный и повседневно проявляемый человеком социальный опыт педагогической деятельности в соответствии с возрастом и сферой жизнедеятельности – это социально-педагогическая _______________

Верны ли определения? А) Педагогическая направленность – это усвоенный и повседневно проявляемый человеком уровень искусства педагога по отношению к себе, другим людям В) Педагогическая направленность – это особенности развития и воспитания личности, характеризующие ее предрасположенность к педагогической деятельности Подберите правильный ответ

  • А — нет, В — да
  • А — да, В — нет
  • А — нет, В — нет
  • А — да, В — да

___________ модель помощи семье предполагает, что в основе семейных трудностей лежат болезни

  • Диагностическая
  • Медицинская
  • Социальная
  • Психологическая

Семья выполняет следующие основные функции

  • бытовую
  • репродуктивную
  • профессиональную
  • психотерапевтическую

______________ — это юридический акт, закрепляющий за усыновителем и усыновляемым такие же права и обязанности, которые существуют между родителями и детьми

Усвоенный и повседневно проявляемый человеком социальный опыт педагогической деятельности в соответствии с возрастом и сферой жизнедеятельности – это социально-педагогическая _______________

  • культура
  • реабилитация
  • деятельность
  • направленность

Совокупность материальных, эмоциональных, интеллектуальных и других условий, которые используются социальным педагогом, социальным работником (психологом) для достижения поставленной цели, – это социально-педагогические __________

  • способы
  • методы
  • центры
  • средства

Верны ли определения? А) Лекция – это монолог, который используется при работе с младшими детьми, он непродолжителен во времени, основан на ярких, красочных примерах, фактах В) Лекция – это развернутое и организованное в доступную форму систематическое изложение сущности той или иной проблемы социально-политического, нравственного, эстетического содержания Подберите правильный ответ

  • А — нет, В — нет
  • А — да, В — нет
  • А — нет, В — да
  • А — да, В — да

Усвоенный и повседневно проявляемый человеком, сложившийся и признаваемый в данной социальной среде опыт поведения, отношений, общения, – это

  • культура человека
  • коммуникация
  • направленность
  • эмоциональность

_________ — это социальное явление, обусловленное наличием в обществе детей, родители которых умерли, а также детей, оставшихся без попечения родителей

Социально-________ — помощь, направленная на соблюдение прав человека и прав ребенка, содействие в реализации правовых гарантий различных категорий детей, правовое воспитание детей по жилищным, семейно-брачным, трудовым, гражданским вопросам

  • реабилитационная
  • информационная
  • бытовая
  • правовая

_____________ – психотерапевтический метод, предполагающий обучение клиентов мышечной релаксации, самовнушению, развитию концентрации внимания и силы представления, умению контролировать непроизвольную умственную активность

Верны ли определения? А) Внебрачная семья – это супружеская пара, с детьми или без них, первый брак, продолжительность этой семьи до 5 лет, возраст супругов не старше 30 лет В) Внебрачная семья – это длительное время юридически не оформленный брачный союз мужчины и женщины с детьми или без детей, не намеревающихся официально закрепить брак Подберите правильный ответ

  • А — да, В — нет
  • А — нет, В — да
  • А — да, В — да
  • А — нет, В — нет

Совокупность мер, направленных на оказание помощи людям в процессе их социализации и на создание условий для их самореализации в обществе, – это социально-педагогическая _______________

  • деятельность
  • культура
  • реабилитация
  • направленость

Учреждение временного пребывания детей, оставшихся без попечения родителей, целью которого является предоставление временного убежища детям, оказавшимся в трудной ситуации, и последующее устройство таких детей в другие социальные институты, называется

  • приютом
  • интернатом
  • детским домом
  • общежитием

Усвоенный и повседневно проявляемый человеком уровень искусства педагога (педагогической деятельности) по отношению к себе, другим людям, – это педагогическая ___________

  • социализация
  • культура
  • направленность
  • характеристика

Верны ли определения? А) Социально-педагогическая поддержка – это социально-педагогическая помощь, оказанная человеку в ситуации, когда он объективно неуспешен, и касающаяся той области, в которой у него в данный момент затруднение В) Социально-педагогическая поддержка – это система мер, направленная на восстановление разрушенных или утраченных ребенком общественных связей вследствие нарушения здоровья со стойким расстройством функции организма, изменением социального статуса ребенка и отклоняющимся поведением ребенка Подберите правильный ответ

  • А — нет, В — да
  • А — да, В — да
  • А — да, В — нет
  • А — нет, В — нет

Верны ли определения? А) Социально-педагогическая реабилитация – это социально-педагогическая помощь, оказанная человеку в ситуации, когда он объективно неуспешен, и касающаяся той области, в которой у него в данный момент затруднение В) Социально-педагогическая реабилитация детей и подростков – это система мер, направленная на восстановление разрушенных или утраченных ребенком общественных связей вследствие нарушения здоровья со стойким расстройством функции организма, изменением социального статуса ребенка и отклоняющимся поведением ребенка Подберите правильный ответ

  • А — нет, В — нет
  • А — да, В — да
  • А — да, В — нет
  • А — нет, В — да

Форма устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, для содержания и воспитания, а также для защиты их прав и интересов, устанавливаемая над детьми, не достигшими 14 лет, – это

  • государственное попечение
  • опека
  • попечительство
  • усыновление

К наиболее типичным формам проявлений внешней педагогической культуры относятся: __ формы

  • внешняя
  • естественная
  • ситуативная
  • показная

Практическая деятельность социального работника, характеризующаяся рациональной последовательностью использования различных методов, средств с целью достижения качественных результатов труда, – это технология __________ работы

Укажите соответствия

  • социально-педагогическая деятельность
  • усвоенный и повседневно проявляемый человеком социальный опыт педагогической деятельности в соответствии с возрастом и сферой жизнедеятельности
  • социально-педагогическая реабилитация
  • система мер воспитательного характера, направленная на формирование личностных качеств, значимых для жизнедеятельности ребенка, способствующих интеграции его в общество
  • социально-педагогическая культура
  • деятельность, направленная на оказание помощи людям в процессе их социализации и на создание условий для их самореализации в обществе

Укажите соответствия

  • социально-педагогические средства
  • структурно упорядоченная, разветвленная сеть воспитательно-образовательных учреждений, социально-психологических групп, направленная на социальную защиту, успешное физическое, психическое и социальное развитие личности
  • социально-педагогические методы
  • способы взаимосвязанной деятельности социального педагога, социального работника (психолога) и клиента, которые способствуют накоплению позитивного социального опыта, содействующего его социализации или реабилитации
  • социально-педагогические центры
  • совокупность материальных, эмоциональных, интеллектуальных и других условий, которые используются социальным педагогом, социальным работником (психологом) для достижения поставленной цели

Принятие ответственности за собственную жизнь – это чувство __________

  • идентичности
  • безопастности
  • принадлежности
  • компетентности

_____________ игра – форма воссоздания предметного и социального содержания определенной деятельности, моделирования системы отношений, характерных для данного вида практики

Ребенок, который имеет биологических родителей, но которые не занимаются воспитанием ребенка и не заботятся о нем, — __________ сирота

Верны ли определения? А) Социально-педагогическая профилактика – это организационно-воспитательные мероприятия, направленные на предупреждение или нейтрализацию основных причин и условий, вызывающих социальные отклонения негативного характера в поведении детей, подростков В) Социально-педагогическая профилактика – это социально-педагогическая помощь, оказанная человеку в ситуации, когда он объективно неуспешен, и касающаяся той области, в которой у него в данный момент затруднение Подберите правильный ответ

  • А — да, В — нет
  • А — да, В — да
  • А — нет, В — да
  • А — нет, В — нет

Ребенок, который имеет биологических родителей, но которые не занимаются его воспитанием и не заботятся о нем, — это

  • сирота
  • безпризорник
  • социальный сирота
  • ребенок

Уверенность в собственном профессионализме – это чувство _________

  • компетентности
  • идентичности
  • принадлежности
  • цели

Верны ли определения? А) Технология социальной работы – это совокупность методов и приемов практической социально-педагогической деятельности, характеризующаяся рациональной и целесообразной последовательностью действий и применением определенного инструментария В) Технология социальной работы – это практическая деятельность социального работника, характеризующаяся рациональной последовательностью использования различных методов, средств с целью достижения качественных результатов труда Подберите правильный ответ

  • А — нет, В — да
  • А — да, В — да
  • А — да, В — нет
  • А — нет, В — нет

В задачи опекуна входят

  • воспитание и развитие ребенка
  • контроль за сохранением и использованием имеющегося у несовершеннолетнего ребенка движимого и недвижимого имущества
  • содействие ребенку в достижении социально значимых целей и раскрытие его внутреннего потенциала
  • защита прав ребенка

Социально-педагогическая ___________ предполагает работу с конкретными отклонениями и направлена, прежде всего, на самого человека

  • поддержка
  • профилактика
  • коррекция
  • реабилитация

___________ — помощь, направленная на уход за больными детьми и профилактику их здоровья, профилактику алкоголизма, наркомании несовершеннолетних, медико-социальный патронаж детей из семей группы риска

  • Медико-социальная
  • Социально-психологическая
  • Социально-экономическая
  • Социально-педагогическая

Совокупность методов и приемов практической социально-педагогической деятельности, характеризующаяся рациональной и целесообразной последовательностью действий и применением определенного инструментария, – это технология ______________

  • социально-педагогической деятельности
  • социальной работы
  • педагогической деятельности
  • педагогической работы

или напишите нам прямо сейчас

⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.
В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.
Написать в MAXНаписать в TelegramНаписать в WhatsApp
Сдача тестов дистанционно
Оцените статью
Тесты для Вас
Добавить комментарий

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте, как обрабатываются ваши данные комментариев.

или напишите нам прямо сейчас

⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.
В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.

Написать в MAXНаписать в TelegramНаписать в WhatsApp