Помощь студентам дистанционного обучения: тесты, экзамены, сессия
Помощь с обучением
Оставляй заявку - сессия под ключ, тесты, практика, ВКР
Сессия под ключ!

Современное социальное познание (магистр). Часть 1

Сдача тестов дистанционно
Содержание
  1. Верны ли утверждения? А) Постнеклассическая трактовка истины признает не только наличие субъекта в социальной реальности, но и его практическую роль, в том числе в социальном конструировании самой этой реальности В) Процесс получения истины усложняется до O/S/P – S, где О – объект, S – практический или познающий субъект и Р – практика
  2. _________ – у Х.–Г.Гадамера – сложное диалектическое искусство искания истины, мышления, ведения беседы, которое требует, чтобы собеседники слышали друг друга, следовали за мыслью своего оппонента, не забывания, сути дела, о котором идет спор
  3. Отличительная черта философского мышления –
  4. ________ – процесс усвоения человеческим индивидом определенной системы знаний, норм и ценностей, позволяющих ему функционировать в качестве полноправного члена общества
  5. Логическим следствием пересечения методологических положений презентизма и ____________ в изучении культуры стала точка зрения, что каждый народ, каждая эпоха имеет свои стандарты ценностного сознания
  6. ________ – универсальный способ освоения мира (опыт), процесс поиска смысла (сути дела), неотделимый от самопонимания интерпретатора
  7. ________ – анализ структуры исторических событий через методы математики, статистики и компьютерной графики
  8. ________ – источниковедческая дисциплина, цель которой – раскрыть суть какого–либо исторически значимого социального явления или учреждения через рассказ о лицах, судьбы и деяния которых тесно связаны с соответствующими учреждениями и явлениями
  9. Исторический процесс ___________, если речь идет о конкретной истории
  10. Серьезное продвижение проблем герменевтики в контексте методологии исторического и в целом гуманитарного познания произошло в XIX в. в исследованиях немецкого философа В.Дильтея, критиковавшего
  11. ____________ обосновывал, что вера и истина – феномены различной природы и сущности; вера существует интуитивно–экзистенциально, а истина – рационально–рассудочно
  12. ___________ пишет, что обращаясь к идеальному, философ может полностью понять, что представляло собой ценность для людей прошлого и сформулировать оценку этого прошлого, критикуя современников за отход от общезначимых идеальных ценностей
  13. Верны ли утверждения? А) Эпистемологические типы и функции общения, влияющие на ход научно–познавательной деятельности и ее результат – знание: оформление знания в виде определенной объективированной системы, т.е. в виде текстов В) Эпистемологические типы и функции общения, влияющие на ход научно–познавательной деятельности и ее результат – знание: передача системы предпосылочного знания (мировоззренческих, методологических принципов)
  14. Для философов __________ природа будет моделью для истории, а не история – моделью для природы
  15. В ситуации социокультурного плюрализма важное место занимает прояснение границ применимости традиционных и новейших приемов исторического исследования, их взаимодополнительности в поисках ____________ исторической истины
  16. Исторический процесс ___________, если речь идет о его общей логике
  17. Верны ли утверждения? А) В герменевтике время осмысливается как темпоральность жизни, как роль временной дистанции между автором (текстом) и интерпретатором В) В герменевтике время осмысливается как параметр «исторического разума», элемент биографического метода, компонент традиции и обновляющихся смыслов, образцов
  18. Жизненный цикл (по________) – мир «субъективно–соотносительного», в котором присутствуют наши цели и устремления, обыденный опыт, культурно–исторические реалии, не тождественные объектам естественнонаучного анализа
  19. Хронотоп (по ________) – понятие, означающее конкретное единство пространственно–временных характеристик для конкретной ситуации, наполненное культурно–историческими и ценностными смыслами
  20. __________ ученого – становление его как субъекта научной деятельности, освоение им не только специальной информации, но самого способа видения, парадигмы, традиций, а также системы предпосылочного знания
  21. ________ – у Х.–Г.Гадамера – фундаментальная характеристика человеческого бытия и мышления, обозначающая определенность местом, временем, конкретной ситуацией, в которой человек себя застает
  22. ________ – направление в методологии истории ХХ в., которое исходит из того, что историческая наука всегда анализирует прошлое с позиций современности
  23. ________ – интенсивное, проникающее вглубь размышление, погружение умом в предмет, идею и т.д., которое достигается путем сосредоточенности на объекте
  24. Микроистория (по _________) – поверхностный уровень исторического исследования, где фиксируются факты, события, происходящие в короткие промежутки времени
  25. ___________ всячески акцентирует иррациональные характеристики не только сознания человека, но и его бытия
  26. Для современной западной философии, полемически заостренной против классики нового времени, характерно подчеркнутое внимание к _____________ обусловленности мира сознания, познавательной активности человека
  27. Верны ли утверждения? А) Стремление осмыслить жизнь в ее не биологическом, но социокультурном значении – это не отрицание рационального подхода, но необходимость найти новые формы рациональности, не сводящиеся к «образцам», господствовавшим в механистическом естествознании В) За этим стоит обращение к иной онтологии – человеческой духовности, укорененной в культуре, искусстве, «жизненном мире», к иной традиции – экзистенциальной и герменевтической, культурно–исторической
  28. __________ истории выражает общую направленность всемирно–исторического процесса
  29. Верны ли утверждения? А) Методологическая особенность современного социального познания: невозможность принимать теоретические конструкты за реальность и жить в соответствии с ними В) Методологическая особенность современного социального познания: плюрализм концепций как способ обеспечения разных типов или аспектов деятельности
  30. ________ – истолкование, которое осуществляется по отношению к каждому элементу языка, самому слову, его грамматическим и синтаксическим формам в условиях времени и обстоятельствах применения
  31. ________ – осуществляемый в процессе действия переход деятельностной способности субъекта в свойства отличного от него объекта действия
  32. ________ – ученики и последователи Аристотеля, философская школа Аристотеля
  33. Смысл бытия (по ________) – смысл, раскрытие которого возможно через рассмотрение человеческого бытия, поскольку только человеку изначально свойственно понимание бытие («открытое» бытие)
  34. Верования (по ______________) – наиболее глубинный пласт нашей жизни, все то, что мы безоговорочно принимает в расчет, не размышляя об этом
  35. ________ – осуществляемый в процессе действия обратный переход свойств объекта в свойства использующего его субъекта действия
  36. Структурная история (по ________) – уровень исторического исследования, охватывающий века, со своими долго не изменяющимися ценностями
  37. ___________ вводит в иррациональные компоненты познания (воля) рациональные способы интерпретации, реализуя особый тип «научной объективности»
  38. Верны ли утверждения? А) В постмодернистском подходе стремительно стала исчезать вера в единственность истины, сменяемая идеей плюрализма В) В постмодернистском подходе появились утверждения, что нет различия между истиной и неистиной, хорошим и плохим, добром и злом: рационализм начал вытесняться иррационалистическими, мистическими представлениями
  39. Воля (по _____________) – предельная изначальность человека, одной из главных потенций которой является способность давать смысл окружающей действительности
  40. ___________, исследуемая в герменевтике, аналитической философии, методологии и логике, является общенаучным методом и базовой операцией социально–гуманитарного познания
  41. __________ – тип рационального повествования, описания отдельных сторон общественной жизни, которые, подобно мозаике, могут складываться в относительно целостный образ
  42. Согласно Х.Ортега–и–Гасету, в отличие от идей, _________ не являются плодом наших размышлений, мыслями или суждениями, они совпадают с самой реальностью как наш мир и бытие
  43. Верны ли утверждения? А) Проблема истинности и рациональности – центральная проблема науки В) Проблема ценности и рациональности – центральная проблема науки
  44. ________ – принцип подхода к действительности как развивающейся во времени; предполагает рассмотрение объекта как системы, закономерностей его развития
  45. Верны ли утверждения? А) Хайдеггер выделял в жизни определенные структуры, но он не ставил вопрос: каков же смысл бытия как нашего собственного бытия здесь и теперь? В) Дильтей стремился прояснить в человеке именно бытийные характеристики, увидеть человеческое бытие таким, каким являет оно себя в «повседневном здесь–бытии»
  46. Верны ли утверждения? А) Истина в постнеклассическом понимании может быть истолкована как воспроизводство (слепок) объекта в знании В) Истина в постнеклассическом понимании может быть истолкована как характеристика способа деятельности с объектом в знании
  47. ___________ трактуется как искусство постижения значения знаков, передаваемых одним сознанием другому, тогда как интерпретация, соответственно, как истолкование знаков и текстов, зафиксированных в письменном виде
  48. ________ – истолкование, которое предполагает включение текста в реальные отношения и обстоятельства
  49. Верны ли утверждения? А) Жизнь как слово обыденного языка, всегда широко применявшееся в гуманитарных и социальных текстах, все более обретает категориальный статус в философии В) Жизнь осознается как необходимое понятие, научный термин в сфере наук о духе и культуре
  50. На уровне _____________ происходит синтез современных исторических школ и направлений, изучающих как вековые исторические тренды, так и короткие циклические фазы исторических событий и фактов

Верны ли утверждения? А) Постнеклассическая трактовка истины признает не только наличие субъекта в социальной реальности, но и его практическую роль, в том числе в социальном конструировании самой этой реальности В) Процесс получения истины усложняется до O/S/P – S, где О – объект, S – практический или познающий субъект и Р – практика

  • А – нет, В – нет
  • А – да, В – нет
  • А – да, В – да
  • В – нет, В – да

_________ – у Х.–Г.Гадамера – сложное диалектическое искусство искания истины, мышления, ведения беседы, которое требует, чтобы собеседники слышали друг друга, следовали за мыслью своего оппонента, не забывания, сути дела, о котором идет спор

  • Искусство вопрошания
  • Понимание
  • Майевтика
  • Медитация

Отличительная черта философского мышления –

  • гуманитарный характер
  • теоретичность
  • ценностный характер
  • аксиоматичность

________ – процесс усвоения человеческим индивидом определенной системы знаний, норм и ценностей, позволяющих ему функционировать в качестве полноправного члена общества

  • Социальная адаптация
  • Социальное действие
  • Социализация
  • Распредмечивание

Логическим следствием пересечения методологических положений презентизма и ____________ в изучении культуры стала точка зрения, что каждый народ, каждая эпоха имеет свои стандарты ценностного сознания

  • этнометодологии
  • структурализма
  • функционализма
  • понимающей социологии

________ – универсальный способ освоения мира (опыт), процесс поиска смысла (сути дела), неотделимый от самопонимания интерпретатора

  • Просопография
  • Психологическая интерпретация
  • Распредмечивание
  • Понимание

________ – анализ структуры исторических событий через методы математики, статистики и компьютерной графики

  • Историософия
  • Клиометрия
  • Просопография
  • Историческая интерпретация

________ – источниковедческая дисциплина, цель которой – раскрыть суть какого–либо исторически значимого социального явления или учреждения через рассказ о лицах, судьбы и деяния которых тесно связаны с соответствующими учреждениями и явлениями

  • Психологическая интерпретация
  • Просопография
  • Презентизм
  • Клиометрия

Исторический процесс ___________, если речь идет о конкретной истории

  • однонаправлен
  • цикличен
  • носит неопределенный характер
  • многовариантен

Серьезное продвижение проблем герменевтики в контексте методологии исторического и в целом гуманитарного познания произошло в XIX в. в исследованиях немецкого философа В.Дильтея, критиковавшего

  • традиционную гносеологию
  • исторический разум
  • нерасчленность субъекта и объекта в гносеологии
  • рациональный статус в гносеологии

____________ обосновывал, что вера и истина – феномены различной природы и сущности; вера существует интуитивно–экзистенциально, а истина – рационально–рассудочно

  • И.Ильин
  • М.Бахтин
  • Х.Ортега–и–Гасет
  • М.Полани

___________ пишет, что обращаясь к идеальному, философ может полностью понять, что представляло собой ценность для людей прошлого и сформулировать оценку этого прошлого, критикуя современников за отход от общезначимых идеальных ценностей

  • Э.Майер
  • Виндельбанд
  • М.Вебер
  • Риккерт

Верны ли утверждения? А) Эпистемологические типы и функции общения, влияющие на ход научно–познавательной деятельности и ее результат – знание: оформление знания в виде определенной объективированной системы, т.е. в виде текстов В) Эпистемологические типы и функции общения, влияющие на ход научно–познавательной деятельности и ее результат – знание: передача системы предпосылочного знания (мировоззренческих, методологических принципов)

  • В – нет, В – да
  • А – да, В – нет
  • А – да, В – да
  • А – нет, В – нет

Для философов __________ природа будет моделью для истории, а не история – моделью для природы

  • средневековья
  • античности
  • нового времени
  • возрождения

В ситуации социокультурного плюрализма важное место занимает прояснение границ применимости традиционных и новейших приемов исторического исследования, их взаимодополнительности в поисках ____________ исторической истины

  • интегральной
  • многозначной
  • непротиворечивой
  • диалектической

Исторический процесс ___________, если речь идет о его общей логике

  • однонаправлен
  • носит неопределенный характер
  • цикличен
  • многовариантен

Верны ли утверждения? А) В герменевтике время осмысливается как темпоральность жизни, как роль временной дистанции между автором (текстом) и интерпретатором В) В герменевтике время осмысливается как параметр «исторического разума», элемент биографического метода, компонент традиции и обновляющихся смыслов, образцов

  • А – да, В – да
  • В – нет, В – да
  • А – да, В – нет
  • А – нет, В – нет

Жизненный цикл (по________) – мир «субъективно–соотносительного», в котором присутствуют наши цели и устремления, обыденный опыт, культурно–исторические реалии, не тождественные объектам естественнонаучного анализа

  • М.Бахтину
  • М.Хайдеггеру
  • М.Броделю
  • Э.Гуссерлю

Хронотоп (по ________) – понятие, означающее конкретное единство пространственно–временных характеристик для конкретной ситуации, наполненное культурно–историческими и ценностными смыслами

  • П.Рикёру
  • М.Хайдеггеру
  • М.Броделю
  • М.Бахтину

__________ ученого – становление его как субъекта научной деятельности, освоение им не только специальной информации, но самого способа видения, парадигмы, традиций, а также системы предпосылочного знания

  • Медитация
  • Интроспекция
  • Рефлексия
  • Социализация

________ – у Х.–Г.Гадамера – фундаментальная характеристика человеческого бытия и мышления, обозначающая определенность местом, временем, конкретной ситуацией, в которой человек себя застает

  • Бытие – в – себе
  • Для – себя – бытие
  • Исторический факт
  • Историзм

________ – направление в методологии истории ХХ в., которое исходит из того, что историческая наука всегда анализирует прошлое с позиций современности

  • Клиометрия
  • Историческая интерпретация
  • Историцизм
  • Презентизм

________ – интенсивное, проникающее вглубь размышление, погружение умом в предмет, идею и т.д., которое достигается путем сосредоточенности на объекте

  • Понимание
  • Интроспекция
  • Медитация
  • Опредмечивание

Микроистория (по _________) – поверхностный уровень исторического исследования, где фиксируются факты, события, происходящие в короткие промежутки времени

  • М.Броделю
  • М.Хайдеггеру
  • Э.Гуссерлю
  • Ч.Пирсу

___________ всячески акцентирует иррациональные характеристики не только сознания человека, но и его бытия

  • Ницше
  • Лессинг
  • Кант
  • Хайдеггер

Для современной западной философии, полемически заостренной против классики нового времени, характерно подчеркнутое внимание к _____________ обусловленности мира сознания, познавательной активности человека

  • эмпирической
  • прагматической
  • социокультурной
  • рационалистической

Верны ли утверждения? А) Стремление осмыслить жизнь в ее не биологическом, но социокультурном значении – это не отрицание рационального подхода, но необходимость найти новые формы рациональности, не сводящиеся к «образцам», господствовавшим в механистическом естествознании В) За этим стоит обращение к иной онтологии – человеческой духовности, укорененной в культуре, искусстве, «жизненном мире», к иной традиции – экзистенциальной и герменевтической, культурно–исторической

  • А – да, В – нет
  • В – нет, В – да
  • А – да, В – да
  • А – нет, В – нет

__________ истории выражает общую направленность всемирно–исторического процесса

  • Логика
  • Целостность
  • Смысл
  • Цель

Верны ли утверждения? А) Методологическая особенность современного социального познания: невозможность принимать теоретические конструкты за реальность и жить в соответствии с ними В) Методологическая особенность современного социального познания: плюрализм концепций как способ обеспечения разных типов или аспектов деятельности

  • А – да, В – нет
  • А – нет, В – нет
  • В – нет, В – да
  • А – да, В – да

________ – истолкование, которое осуществляется по отношению к каждому элементу языка, самому слову, его грамматическим и синтаксическим формам в условиях времени и обстоятельствах применения

  • Грамматическая интерпретация
  • Семантика
  • Лингвистика
  • Синтаксис

________ – осуществляемый в процессе действия переход деятельностной способности субъекта в свойства отличного от него объекта действия

  • Опредмечивание
  • Медитация
  • Квантификация
  • Артефакт

________ – ученики и последователи Аристотеля, философская школа Аристотеля

  • Флорентийская Академия
  • Киренаики
  • Перипатетики
  • Школа Анналов

Смысл бытия (по ________) – смысл, раскрытие которого возможно через рассмотрение человеческого бытия, поскольку только человеку изначально свойственно понимание бытие («открытое» бытие)

  • М.Бахтину
  • М.Хайдеггеру
  • Ч.Пирсу
  • Э.Гуссерлю

Верования (по ______________) – наиболее глубинный пласт нашей жизни, все то, что мы безоговорочно принимает в расчет, не размышляя об этом

  • М.Броделю
  • Э.Гуссерлю
  • Витгенштейну
  • П.Рикёру

________ – осуществляемый в процессе действия обратный переход свойств объекта в свойства использующего его субъекта действия

  • Распредмечивание
  • Медитация
  • Для – себя – бытие
  • Феноменология

Структурная история (по ________) – уровень исторического исследования, охватывающий века, со своими долго не изменяющимися ценностями

  • Э.Гуссерлю
  • М.Хайдеггеру
  • М.Броделю
  • Парсонсу

___________ вводит в иррациональные компоненты познания (воля) рациональные способы интерпретации, реализуя особый тип «научной объективности»

  • Гадамер
  • Хайдеггер
  • Дильтей
  • Рикер

Верны ли утверждения? А) В постмодернистском подходе стремительно стала исчезать вера в единственность истины, сменяемая идеей плюрализма В) В постмодернистском подходе появились утверждения, что нет различия между истиной и неистиной, хорошим и плохим, добром и злом: рационализм начал вытесняться иррационалистическими, мистическими представлениями

  • А – да, В – да
  • А – да, В – нет
  • А – нет, В – нет
  • В – нет, В – да

Воля (по _____________) – предельная изначальность человека, одной из главных потенций которой является способность давать смысл окружающей действительности

  • Ч.Пирсу
  • М.Броделю
  • М.Хайдеггеру
  • П.Рикёру

___________, исследуемая в герменевтике, аналитической философии, методологии и логике, является общенаучным методом и базовой операцией социально–гуманитарного познания

  • Интерпретация
  • Деконструкция
  • Логика истории
  • Коммуникация

__________ – тип рационального повествования, описания отдельных сторон общественной жизни, которые, подобно мозаике, могут складываться в относительно целостный образ

  • Социализация
  • Социальная феноменология
  • Нарратив
  • Феноменологический анализ

Согласно Х.Ортега–и–Гасету, в отличие от идей, _________ не являются плодом наших размышлений, мыслями или суждениями, они совпадают с самой реальностью как наш мир и бытие

  • верования
  • конвенциальные нормы
  • интерпретации
  • представления

Верны ли утверждения? А) Проблема истинности и рациональности – центральная проблема науки В) Проблема ценности и рациональности – центральная проблема науки

  • А – да, В – нет
  • А – нет, В – нет
  • А – да, В – да
  • В – нет, В – да

________ – принцип подхода к действительности как развивающейся во времени; предполагает рассмотрение объекта как системы, закономерностей его развития

  • Герменевтика
  • Синергетика
  • Коэволюция
  • Историзм

Верны ли утверждения? А) Хайдеггер выделял в жизни определенные структуры, но он не ставил вопрос: каков же смысл бытия как нашего собственного бытия здесь и теперь? В) Дильтей стремился прояснить в человеке именно бытийные характеристики, увидеть человеческое бытие таким, каким являет оно себя в «повседневном здесь–бытии»

  • А – да, В – да
  • А – нет, В – нет
  • В – нет, В – да
  • А – да, В – нет

Верны ли утверждения? А) Истина в постнеклассическом понимании может быть истолкована как воспроизводство (слепок) объекта в знании В) Истина в постнеклассическом понимании может быть истолкована как характеристика способа деятельности с объектом в знании

  • А – нет, В – нет
  • А – да, В – да
  • А – да, В – нет
  • В – нет, В – да

___________ трактуется как искусство постижения значения знаков, передаваемых одним сознанием другому, тогда как интерпретация, соответственно, как истолкование знаков и текстов, зафиксированных в письменном виде

  • Каузальность
  • Понимание
  • Объяснение
  • Представление

________ – истолкование, которое предполагает включение текста в реальные отношения и обстоятельства

  • Историософия
  • Клиометрия
  • Историческая интерпретация
  • Герменевтика

Верны ли утверждения? А) Жизнь как слово обыденного языка, всегда широко применявшееся в гуманитарных и социальных текстах, все более обретает категориальный статус в философии В) Жизнь осознается как необходимое понятие, научный термин в сфере наук о духе и культуре

  • А – да, В – да
  • А – да, В – нет
  • А – нет, В – нет
  • В – нет, В – да

На уровне _____________ происходит синтез современных исторических школ и направлений, изучающих как вековые исторические тренды, так и короткие циклические фазы исторических событий и фактов

  • микроистории
  • просопографии
  • структурной истории
  • конъюнктурной истории

или напишите нам прямо сейчас

⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.
В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.
Написать в MAXНаписать в TelegramНаписать в WhatsApp
Сдача тестов дистанционно
Оцените статью
Тесты для Вас
Добавить комментарий

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте, как обрабатываются ваши данные комментариев.

или напишите нам прямо сейчас

⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.
В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.

Написать в MAXНаписать в TelegramНаписать в WhatsApp