Теория и технология физического воспитания детей. Часть 1

______________ – это состояние полного физического, духовного и социального благополучия

Верны ли определения? А) Образовательные задачи физического воспитания – это охрана жизни и укрепление здоровья детей, их всестороннее физическое развитие, совершенствование функций организма, повышение активности и общей работоспособности В) Образовательные задачи физического воспитания – это формирование представлений о своем организме, навыков выполнения основных движений, представлений о режиме, об активности и отдыхе Подберите правильный ответ

• А – да, В – нет
• А – нет, В – да
• А – да, В – да
• А – нет, В – нет

Рефлекс новорожденного, проявляющийся, если держать ребенка вертикально, не придерживая сзади голову, то при освещении глаз его голова быстрым движением откидывается назад, – это рефлекс

• Бабкина
• «поиска груди»
• «с глаз на шею»
• Бабинского

Установите соответствие между понятиями и их определениями:

• Оздоровительные задачи физического воспитания
• направлены на разностороннее развитие детей (умственное, нравственное, эстетическое, трудовое), формирование у них интереса и потребности к систематическим занятиям физическими упражнениями
• Образовательные задачи физического воспитания
• формирование представлений о своем организме, навыков выполнения основных движений, представлений о режиме, об активности и отдыхе
• Воспитательные задачи физического воспитания
• охрана жизни и укрепление здоровья детей, их всестороннее физическое развитие, совершенствование функций организма, повышение активности и общей работоспособности

______________ отношения – это отношения между партнерами по игре

Верны ли определения? А) Здоровье – это биологический процесс, характеризующий становление и изменение форм и функций организма человека В) Здоровье – это состояние полного физического, духовного и социального благополучия Подберите правильный ответ

• А – нет, В – нет
• А – да, В – нет
• А – нет, В – да
• А – да, В – да

Верны ли определения? А) Экспериментальный метод организации учебно-воспитательной работы – это метод, который предусматривает введение в педагогический процесс нового педагогического фактора (средства, метода обучения) для изучения эффективности его воздействия В) Экспериментальный метод организации учебно-воспитательной работы – это метод, который отличается тем, что при нем учебно-воспитательный процесс осуществляется педагогом в соответствии с личными планами без какого-либо вмешательства исследователя Подберите правильный ответ

• А – да, В – нет
• А – да, В – да
• А – нет, В – да
• А – нет, В – нет

______________ факторы физического воспитания – это общий режим труда и отдыха, питание, гигиена одежды, обуви, физкультурного оборудования и т.д.

Рефлекс новорожденного, проявляющийся, если дотронуться до щеки ребенка, он поворачивается в сторону раздражителя и открывает рот, как будто ища сосок, – это рефлекс

• «поиска груди»
• Бабинского
• Бабкина
• «с глаз на шею»

Рефлекс новорожденного, проявляющийся, в том, что ребенок пытается совершать координированные плавательные движения, если его поместить в воду животом вниз, – это _____________ рефлекс

• сосательный
• зрачковый
• шейно-тонический
• плавательный

Рефлекс новорожденного, который аналогичен рефлексу кисти – тоническое сгибание пальцев стопы, – это _____________ рефлекс стопы

• хватательный
• зрачковый
• сосательный
• шейно-тонический

Верны ли определения? А) Пубертатный скачек – это второе увеличение темпа индивидуального развития организма В) Пубертатный скачек – это процесс дифференцировки органов и тканей, их функциональное совершенствование, формирование новых функций и видов деятельности организма Подберите правильный ответ

• А – да, В – нет
• А – нет, В – да
• А – да, В – да
• А – нет, В – нет

Формирование у детей здорового образа жизни. В процессе физического воспитания осуществляются оздоровительные, образовательные и воспитательные задачи – это ___________ физического воспитания

• метод
• цель
• стратегия
• принципы

______________ метод организации учебно-воспитательной работы – это метод, который характеризуется тем, что в нем выдерживается общепринятая форма и содержание учебно-воспитательной работы как критерий для сравнения с экспериментальным методом

Рефлекс новорожденного, когда при давлении на ладонь и предплечье любой из рук ребенок открывает рот, поворачивает голову в сторону раздражителя и закрывает глаза, – это рефлекс

• «с глаз на шею»
• Бабинского
• Бабкина
• «поиска груди»

Рефлекс ______________ – это рефлекс новорожденного, когда ребенка резко опускают или поднимают на несколько дюймов, обе его руки, полусогнутые в локтях, раздвигаются, а пальцы растопыриваются, затем руки возвращаются в исходное положение, а пальцы вновь сжимаются в кулачки

Верны ли определения? А) Двигательная деятельность – это увеличение массы тканей и органов, т.е. образование новых соединений из поступающих в организм веществ В) Двигательная деятельность – это деятельность, направленная на физическое и двигательное развитие ребенка, основным компонентом которой является движение Подберите правильный ответ

• А – да, В – да
• А – нет, В – да
• А – нет, В – нет
• А – да, В – нет

Установите соответствие между понятиями и их определениями:

• Цель физического воспитания
• единство цели, задач, средств, форм и методов работы, направленных на укрепление здоровья и всестороннее физическое развитие детей
• Психогигиенические факторы физического воспитания
• необходимость больше времени проводить в естественной среде – на воздухе, чаще соприкасаясь с природой; больше двигаться, используя все разнообразие способов движений в естественной природной среде
• Эколого-природные факторы физического воспитания
• общий режим труда и отдыха, питание, гигиена одежды, обуви, физкультурного оборудования и т.д.
• Система физического воспитания в дошкольных учреждениях
• формирование у детей здорового образа жизни. В процессе физического воспитания осуществляются оздоровительные, образовательные и воспитательные задачи

Организованный педагогический процесс, направленный на разностороннее морфологическое и функциональное совершенствование организма в соответствии с требованиями общества, – это

• физическое воспитание
• подготовленность
• ловкость
• физические упражнения

Верны ли определения? А) Природа – это исторически обусловленный уровень физического развития физической подготовленности и высокая степень здоровья В) Природа – это среда обитания человека, источник его здоровья, физического и двигательного развития. Подберите правильный ответ

• А – нет, В – нет
• А – да, В – да
• А – нет, В – да
• А – да, В – нет

Верны ли определения? А) Двигательная деятельность (активность) – это совокупность двигательных актов В) Двигательная деятельность (активность) – это деятельность человека, направленная на укрепление здоровья и развитие физических способностей Подберите правильный ответ

• А – нет, В – да
• А – да, В – нет
• А – да, В – да
• А – нет, В – нет

Установите соответствие между понятиями и их определениями:

• Контрольный метод организации учебно-воспитательной работы
• метод, который предусматривает введение в педагогический процесс нового педагогического фактора (средства, метода обучения) для изучения эффективности его воздействия
• Индивидуальный метод организации учебно-воспитательной работы
• метод, который отличается тем, что при нем учебно-воспитательный процесс осуществляется педагогом в соответствии с личными планами без какого-либо вмешательства исследователя
• Экспериментальный метод организации учебно-воспитательной работы
• метод, который характеризуется тем, что в нем выдерживается общепринятая форма и содержание учебно-воспитательной работы как критерий для сравнения с экспериментальным методом

К важным симптомам кризиса 3 лет, который впервые был описан Эльзой Келер, относятся:

• негативизм
• строптивость
• обесценивание взрослых
• своеволие
• симптом «горькой конфеты»
• стремление к деспотизму
• упрямство
• протест-бунт

Рефлекс ______________ – это рефлекс новорожденного, когда ребенка держат вертикально, упирая его ступни о твердую поверхность и перемещая туловище вперед, движения его ног напоминают скоординированную ходьбу

Единство цели, задач, средств, форм и методов работы, направленных на укрепление здоровья и всестороннее физическое развитие детей, – это

• государственная демографическая политика
• федеральная программа в области материнства и детства
• система физического воспитания в дошкольных учреждениях
• концепция устойчивого развития

______________ деятельность – это деятельность, направленная на физическое и двигательное развитие ребенка, основным компонентом которой является движение

Верны ли определения? А) Рефлекс Моро – это рефлекс новорожденного, когда голову лежащего на спине ребенка поворачивают в сторону, он вытягивает руку и ногу с той стороны тела, куда повернута голова, и сгибает противоположные руку и ногу, что напоминает позу фехтовальщика В) Рефлекс Моро – это рефлекс новорожденного, когда ребенка резко опускают или поднимают на несколько дюймов, обе его руки, полусогнутые в локтях, раздвигаются, а пальцы растопыриваются, затем руки возвращаются в исходное положение, а пальцы вновь сжимаются в кулачки Подберите правильный ответ

• А – нет, В – нет
• А – нет, В – да
• А – да, В – да
• А – да, В – нет

Рефлекс новорожденного, проявляющийся, если положить палец в рот ребенка, он начнет сосать, совершая ритмичные сосательные движения, – это _____________ рефлекс

• плавательный
• сосательный
• шейно-тонический
• зрачковый

Среда обитания человека, источник его здоровья, физического и двигательного развития, – это

• экология
• семья
• воспитательное учреждение
• природа

Верны ли определения? А) Физическое совершенство – это исторически обусловленный уровень физического развития физической подготовленности и высокая степень здоровья В) Физическое совершенство – это педагогический процесс, направленный на формирование специальных знаний, умений, а также на развитие разносторонних физических способностей человека Подберите правильный ответ

• А – да, В – да
• А – да, В – нет
• А – нет, В – да
• А – нет, В – нет

Верны ли определения? А) Физическая подготовленность – это уровень развития двигательных умений и навыков, физических качеств человека В) Физическая подготовленность – это процесс, в ходе которого достигается тот или другой уровень физической подготовленности Подберите правильный ответ

• А – да, В – нет
• А – нет, В – да
• А – да, В – да
• А – нет, В – нет

Формирование представлений о своем организме, навыков выполнения основных движений, представлений о режиме, об активности и отдыхе – это ___________ задачи физического воспитания

• воспитательные
• оздоровительные
• психогигиенические
• образовательные

Физическое ______________ – это организованный педагогический процесс, направленный на разностороннее морфологическое и функциональное совершенствование организма в соответствии с требованиями общества

Расположите по порядку последовательность ведущих видов деятельности, которая обеспечивает нормальное развитие личности

• непосредственное эмоциональное общение с младенцем
• общественно-полезная деятельность
• ролевая игра дошкольника
• учебная деятельность
• учебно-продуктивная деятельность
• предметно-манипулятивная деятельность в раннем возрасте

______________ отношения – это отношения в соответствии с принятыми ролями

Установите соответствие между понятиями и их определениями:

• Физическая подготовка
• уровень развития двигательных умений и навыков, физических качеств человека
• Физическое совершенство
• исторически обусловленный уровень физического развития, физической подготовленности и высокая степень здоровья
• Физическая подготовленность
• процесс, в ходе которого достигается тот или другой уровень физической подготовленности

Метод, который предусматривает введение в педагогический процесс нового педагогического фактора (средства, метода обучения) для изучения эффективности его воздействия, – это ___________ метод организации учебно-воспитательной работы

• экспериментальный
• контрольный
• психогигиенический
• индивидуальный

Верны ли определения? А) Физическое воспитание – это биологический процесс, характеризующий становление и изменение форм и функций организма человека В) Физическое воспитание – это организованный педагогический процесс, направленный на разностороннее морфологическое и функциональное совершенствование организма в соответствии с требованиями общества Подберите правильный ответ

• А – нет, В – да
• А – нет, В – нет
• А – да, В – да
• А – да, В – нет

Верны ли определения? А) Рефлекс «с глаз на шею» – это рефлекс новорожденного, проявляющийся, если держать ребенка вертикально, не придерживая сзади голову, то при освещении глаз его голова быстрым движением откидывается назад В) Рефлекс «с глаз на шею» – это рефлекс новорожденного, проявляющийся в том, что ребенок пытается совершать координированные плавательные движения, если его поместить в воду животом вниз Подберите правильный ответ

• А – нет, В – нет
• А – нет, В – да
• А – да, В – нет
• А – да, В – да

Верны ли определения? А) Физическая подготовка – это уровень развития двигательных умений и навыков, физических качеств человека В) Физическая подготовка – это процесс, в ходе которого достигается тот или другой уровень физической подготовленности Подберите правильный ответ

• А – нет, В – да
• А – нет, В – нет
• А – да, В – нет
• А – да, В – да

______________ факторы физического воспитания – это необходимость больше времени проводить в естественной среде – на воздухе, чаще соприкасаясь с природой; больше двигаться, используя все разнообразие способов движений в естественной природной среде

Рефлекс ______________ – это рефлекс новорожденного, когда при давлении на ладонь и предплечье любой из рук ребенок открывает рот, поворачивает голову в сторону раздражителя и закрывает глаза

Верны ли определения? А) Рефлекс Бабинского – это рефлекс новорожденного, проявляющийся, если подошвенную поверхность ступни ребенка поглаживать от пятки к пальцам, наблюдается тыльное сгибание большого пальца стопы и подошвенное сгибание всех остальных пальцев В) Рефлекс Бабинского – это рефлекс новорожденного, когда при давлении на ладонь и предплечье любой из рук ребенок открывает рот, поворачивает голову в сторону раздражителя и закрывает глаза Подберите правильный ответ

• А – нет, В – да
• А – да, В – нет
• А – да, В – да
• А – нет, В – нет

______________ задачи физического воспитания – это охрана жизни и укрепление здоровья детей, их всестороннее физическое развитие, совершенствование функций организма, повышение активности и общей работоспособности

К основным элементам режима дня относятся:

• пребывание на открытом воздухе (прогулки)
• воспитательная и учебная деятельность
• самообслуживание, помощь семье
• сон
• приемы пищи
• накопление материальных средств
• игровая деятельность и занятия по собственному выбору
• личная гигиена

Эмоционально-положительная реакция на взрослого, которая сопровождается движениями и звуками, – это

• динамический стереотип
• физическая активность
• пубертатный скачек
• комплекс оживления

Способности к осуществлению того или иного движения без сознательного контроля за ним, сформированные в обучении, – это

• двигательные навыки
• двигательная деятельность
• физическое образование
• физическая культура

Верны ли определения? А) Динамический стереотип – это устойчивое закрепление определенной последовательности реакций В) Динамический стереотип – это эмоционально-положительная реакция на взрослого, которая сопровождается движениями и звуками Подберите правильный ответ

• А – нет, В – нет
• А – да, В – нет
• А – нет, В – да
• А – да, В – да

Рефлекс «______________» – это рефлекс новорожденного, проявляющийся если дотронуться до щеки ребенка, он поворачивается в сторону раздражителя и открывает рот, как будто ища сосок

Совокупность двигательных актов – это

• физическая культура
• двигательные навыки
• двигательная деятельность (активность)
• физическое образование