Помощь студентам дистанционного обучения: тесты, экзамены, сессия
Помощь с обучением
Оставляй заявку - сессия под ключ, тесты, практика, ВКР
Сессия под ключ!

Электротехника и электроника

Пример задания
Сдача тестов дистанционно
Электротехника и электроника

Расчетно-графическая работа № 1
РАСЧЕТ РАЗВЕТВЛЕННОЙ ЦЕПИ ПОСТОЯННОГО ТОКА
Содержание работы
Заданы параметры цепи (табл. 1).
Требуется:
1. Рассчитать токи во всех ветвях методом контурных токов.
2. Проверить правильность решения по законам Кирхгофа.
3. Составить баланс мощностей.
4. Построить потенциальную диаграмму для замкнутого контура,
проходящего через точки подсоединения вольтметров и точку заземления. Определить показания вольтметров по потенциальной
диаграмме.
5. Определить ток в резисторе, подключенном к точкам а — б, методом
эквивалентного генератора. При определении ЭДС холостого хода
воспользоваться методом узловых потенциалов.

Расчетно-графическая работа № 2
РАСЧЕТ ОДНОФАЗНОЙ ЦЕПИ СИНУСОИДАЛЬНОГО ТОКА
СИМВОЛИЧЕСКИМ МЕТОДОМ
Содержание работы
Заданы параметры цепи и напряжение на одном из участков цепи, включенном между точками а-б:
u = U m sin (ωt +  ).
Требуется:
1. Определить токи и напряжения на всех участках цепи символическим методом.
2. Записать выражения для мгновенных значений всех токов и напряжений.
3. Сделать проверку правильности решения по законам Кирхгофа.
4. Составить баланс активных и реактивных мощностей.
5. Построить волновые диаграммы напряжения, тока и мощности на
входе цепи.
6. Построить векторную диаграмму токов и напряжений.
Числовые данные приведены в табл. 2.

или напишите нам прямо сейчас

⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.
В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.
Написать в MAXНаписать в TelegramНаписать в WhatsApp

Расчетно-графическая работа № 3
РАСЧЕТ РАЗВЕТВЛЕННОЙ ЦЕПИ СИНУСОИДАЛЬНОГО ТОКА
С ДВУМЯ ИСТОЧНИКАМИ И СО ВЗАИМНОЙ ИНДУКЦИЕЙ
Содержание работы
ПЕРВАЯ ЗАДАЧА – ИНДУКТИВНАЯ СВЯЗЬ МЕЖДУ
КАТУШКАМИ ОТСУТСТВУЕТ.
1. Составить уравнения по методу контурных токов и найти токи во всех
ветвях.
2. Определить баланс активных и реактивных мощностей в цепи.
3. Определить показание ваттметра, включенного в схему.
4. Вычислить напряжения на всех элементах цепи.
5. Построить векторную диаграмму токов и топографическую диаграмму
напряжений, показав на ней векторы напряжения на всех элементах цепи.
ВТОРАЯ ЗАДАЧА – РАСЧЕТ ЦЕПИ С УЧЕТОМ ИНДУКТИВНОЙ
СВЯЗИ МЕЖДУ КАТУШКАМИ.
1. Составить уравнения по методу законов Кирхгофа (или контурных токов) и найти токи во всех ветвях.
2. Вычислить напряжения на всех элементах цепи.
3. Построить векторную диаграмму токов и топографическую диаграмму
напряжений, показав на ней векторы всех напряжений, в том числе и
векторы ЭДС взаимной индукции.
Числовые данные приведены в табл. 3.

Расчетно-графическая работа № 4
РАСЧЕТ НЕСИММЕТРИЧНОЙ ТРЕХФАЗНОЙ ЦЕПИ
Содержание работы
Заданы параметры цепи. Генератор и нагрузка не симметричны. Для
схем с нулевым проводом считать заданной систему фазных напряжений
генератора UA, UB, UC , сдвинутых между собой на 120°. Для остальных
схем считать известными линейные напряжения генератора UAB, UBC, UCA.
УГЛЫ сдвига между напряжениями определить по теореме косинусов.
Требуется:
1. Определить все токи, напряжения и мощности на всех элементах цепи.
2. Определить мощность всей цепи по показаниям двух или трех ваттметров (в четырехпроводной цепи), подключенных непосредственно к зажимам генератора.
3. Построить векторную диаграмму токов и топографическую диаграмму
напряжений.
4. Разложить аналитически и графически полученную систему токов генератора на симметричные составляющие.

Расчетно-графическая работа № 5
РАСЧЕТ ПЕРЕХОДНОГО ПРОЦЕССА В РАЗВЕТВЛЕННОЙ ЦЕПИ
Содержание работы
Заданы параметры цепи.
1. Рассчитать переходный процесс классическим методом:
– определить законы изменения токов и напряжений после коммутации;
– вычислить 10-12 значений токов и напряжений в промежутке времени от
t = 0 до t = 4 τ. Результаты вычислений оформить в виде таблицы.
– построить кривые изменения токов и напряжений в функции времени
по полученным данным.
2. Заменить источник постоянного напряжения источником синусоидальной ЭДС — е = Етsinωt. (Ет = Е). Определить закон изменения входного
тока классическим методом.
3. Определить законы изменения тока, протекающего по катушке, и
напряжения на конденсаторе от источника постоянного напряжения
операторным методом. Сравнить результаты расчета, полученные
классическим и операторным методом.
Исходные данные приведены в табл. 5.

Расчетно-графическая работа № 6
РАСЧЕТ НЕЛИНЫХ ЦЕПЕЙ
Содержание работы
1. Рассчитать магнитную цепь:
– составить уравнения по методу двух узлов для определения магнитных
потоков во всех ветвях магнитной цепи;
– определить магнитные потоки и значение индукции графическим методом;
– произвести проверку полученных результатов, пользуясь ранее составленными уравнениями.
Для первых 15 магнитных цепей взять кривую намагничивания стали
1511, а для остальных 1211) ( табл. 6.2).
2. Рассчитать нелинейную цепь переменного тока:
– определить аналитические выражения токов и напряжений на всех
участках цепи на всех интервалах времени в пределах 1,5 периода питающего напряжения. Составить расчетные схемы для каждого интервала;
– определить моменты перехода процессов с одного интервала на другой
и длительность интервала.
– построить в масштабе кривые изменения всех токов и напряжений на
указанных интервалах. При построении указать все параметры синусоид,
составляющих результирующую кривую.
Исходные данные приведены в табл. 6.3.

или напишите нам прямо сейчас

⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.
В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.
Написать в MAXНаписать в TelegramНаписать в WhatsApp
Сдача тестов дистанционно
Оцените статью
Тесты для Вас
Добавить комментарий

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте, как обрабатываются ваши данные комментариев.

или напишите нам прямо сейчас

⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.
В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.

Написать в MAXНаписать в TelegramНаписать в WhatsApp