Лабораторная работа 1 «Последовательное, параллельное и смешанное соединения пассивных элементов на постоянном токе» по курсу «Электротехника и электроника»
Лекция 1.2. Закон Ома для участка цепи. Метод свертывания. Понятие об активном двухполюснике
Цель работы – исследование распределения токов, напряжений и мощностей при различных способах соединения пассивных элементов.
Задача – проверить закон Ома для последовательного, параллельного и смешанного соединений сопротивлений.
1. Порядок запуска виртуальной лабораторной работы (ВЛР)
1.1. Получите доступ к виртуальному рабочему столу. Инструкция по доступу прилагается к заданию в курсе.
1.2. Откройте на виртуальном рабочем столе папку «Лабораторные работы», выберите папку Professional group, в ней запустите двойным щелчком программу Выполнить.
1.3. Одинарным щелчком выберите группу «Электротехника (для неэлектрических специальностей)».
1.4. Из развернувшегося перечня выберите одинарным щелчком лабораторную работу «Последовательное, параллельное и смешанное соединения пассивных элементов на постоянном токе».
1.5. По одинарному щелчку вам доступны файлы ВЛР «Методические материалы» и «Виртуальная лаборатория» (рис. 1).
Скачайте титульный лист и бланк выполнения лабораторной работы. Отчет по лабораторной работе должен содержать:
· титульный лист с Ф. И. О. студента, группой (стандартный, в курсе);
· цель работы, описание оборудования и электрическую схему (бланк);
· описание выполнения работы (бланк);
· выполненные задания из раздела 3, заполненные табл. 1, 2, 3 в бланке выполнения лабораторной работы 1;
· выводы и ответы на контрольные вопросы (бланк).
6. Контрольные вопросы
1. Формулировка законов Кирхгофа.
2. Как изменится ток 1 (рис. 12), если параллельно резисторам 2 и 3 включить ещё один резистор?
3. Как распределяются токи в приемниках, соединенных параллельно?
Лабораторная работа 2 «Последовательное соединение R, L, C элементов. Резонанс напряжений»
Лекция 2.3. Пассивный двухполюсник в цепи переменного тока. Частотные свойства электрической цепи. Резонанс
Цель работы – исследование последовательного включения R, L, С элементов в цепи синусоидального тока при изменении ёмкости.
Задачи:
· изучить условия возникновения и признаки резонанса напряжения;
· научиться строить векторные диаграммы напряжений и токов, треугольники сопротивлений и мощностей.
1. Порядок запуска виртуальной лабораторной работы (ВЛР)
1.1. Получите доступ к виртуальному рабочему столу. Инструкция по доступу прилагается к заданию в курсе.
1.2. Откройте на виртуальном рабочем столе папку «Лабораторные работы», выберите папку Professional group, в ней запустите двойным щелчком программу Выполнить.
1.3. Одинарным щелчком выберите группу «Электротехника (для неэлектрических специальностей)».
1.4. Из развернувшегося перечня выберите одинарным щелчком лабораторную работу «Последовательное соединение R, L, C элементов. Резонанс напряжений».
1.5. По одинарному щелчку вам доступны файлы ВЛР «Методические материалы» и «Виртуальная лаборатория» (рис. 1)
Скачайте титульный лист и бланк выполнения лабораторной работы. Отчет по лабораторной работе должен содержать:
· титульный лист с Ф. И. О. студента, группой (стандартный, в курсе);
· цель работы, описание оборудования и электрическую схему (бланк);
или напишите нам прямо сейчас
· описание выполнения работы (бланк);
· выполненные задания из раздела 4, заполненные табл. 1, 2 в бланке выполнения лабораторной работы 2;
· выводы и ответы на контрольные вопросы (бланк).
6. Контрольные вопросы
1. Начертить векторную диаграмму для произвольной цепи, содержащей последовательное соединение элементов R, L, C.
2. Что изменится в векторной диаграмме, если исключить из схемы какой-либо элемент?
3. Как зависят индуктивное, емкостное и активное сопротивления от частоты тока?
4. Как определяется активная, реактивная и полная мощности цепи катушки?
5. Назовите условия возникновения и признаки резонанса напряжения.
6. Каким способом можно добиться резонанса в цепи?
7. Объясните ход кривых, полученных в лабораторной работе.
Лабораторная работа 3 «Испытание однофазного трансформатора» по курсу «Электротехника и электроника»
Лекция 3.2. Трансформатор: классификация, устройство и принцип действия. Потери и КПД трансформатора. Трехфазные трансформаторы
Цель работы – изучение устройства и принципа действия однофазного трансформатора.
Задача – испытать однофазный трансформатор в режимах холостого хода, короткого замыкания и нагрузки.
1. Порядок запуска виртуальной лабораторной работы (ВЛР)
1.1. Получите доступ к виртуальному рабочему столу. Инструкция по доступу прилагается к заданию в курсе.
1.2. Откройте на виртуальном рабочем столе папку «Лабораторные работы», выберите папку Professional group, в ней запустите двойным щелчком программу Выполнить.
1.3. Одинарным щелчком выберите группу «Электротехника (для неэлектрических специальностей)».
1.4. Из развернувшегося перечня выберите одинарным щелчком лабораторную работу «Испытание однофазного трансформатора».
1.5. По одинарному щелчку вам доступны файлы ВЛР «Методические материалы» и «Виртуальная лаборатория» (рис. 1).
Скачайте т
Отчет должен содержать:
· титульный лист с Ф. И. О. студента, группой (стандартный, в курсе);
· цель работы, описание оборудования и электрическую схему (бланк);
· описание выполнения работы (бланк);
· выполненные задания из раздела 3, заполненные табл. 1–4 в бланке выполнения лабораторной работы;
· выводы и ответы на контрольные вопросы (бланк).
6. Контрольные вопросы
1. Назначение, устройство и принцип действия трансформатора.
2. Какие потери мощности имеют место в трансформаторе?
3. С какой целью строится схема замещения?
4. Как проводится опыт холостого хода и какие параметры трансформатора определяются из этого опыта?
5. Как проводится опыт короткого замыкания и какие параметры трансформатора определяются из этого опыта?
6. Чем отличается опытное короткое замыкание от аварийного?
7. Каково условие максимума КПД и график зависимости КПД от нагрузки?
или напишите нам прямо сейчас
