Полевая практика

Изучение ландшафтов

1. Ландшафты природно-антропогенные

Задание 1. С помощью программы Google-Earth или Yandex/maps (функция линейка/планиметр, многоугольник) рассчитать длину береговой линии, и площадь озера Чебаркуль (центр озера 54°58′ с.ш., 60°19′ в.д.)

Задание 2. С помощью программы Google-Earth или Yandex/maps (функция линейка, многоугольник) рассчитать площади нарушенных земель при строительстве Томинского ГОКа . Рассчитать общую площадь территории с нарушенным почвенно-растительным покровом; отдельно определить площадь заполненного водой бассейна.

Задание 3. Рассчитать антропогенную нагрузку (в %) – абсолютную (АН 6-1) и относительную (АН 6-3-1) – на территорию Челябинской области.

АН 6-1= АН6/АН1

АН 6-3-1 = (АН6 + АН5 + АН4)/(АН1 + АН2 + АН3)

Определить коэффициент естественной защищенности территории Челябинской области.

2. Ландшафты природные

Задание 1. Распечатать фрагмент карты и профиль (рис.1). Цветными карандашами выделить группы фаций и урочища и назвать их.

Задание 2. Ознакомиться с ландшафтной картой Брянской области (рис.2). Составить профиль типологических групп ландшафтов по проведенной красной линии. (примечание: ввиду отсутствия данных о высотах рельефа, профиль строить в форме ленты, как по плоской равнине)