Практическое занятие 1. Задания 1,2,4,5
Вопрос 1
Заполните схему «Система нормативных актов об образовании в Российской Федерации». Для этого перенесите в схему номера нормативных актов в порядке убывания их юридической силы.
1) Постановление Правительства РФ от 31 августа 2013 г. N 755
«О федеральной информационной системе обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования и региональных информационных системах обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования»
2) Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993 с изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования 01.07.2020)
3) Федеральный конституционный закон от 31.12.1996 N 1-ФКЗ «О судебной системе Российской Федерации»
4) Приказ Министерства просвещения РФ от 2 сентября 2020 г. № 458 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»
5) Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 N 273-ФЗ
Фоновое изображение, на которое нужно перетаскивать маркеры
Вопрос 2
Установите соответствие нормативно-правовых актов в сфере образования их видами (по сфере действия акта). Обратите внимание, что задание содержит фальшответы (неправильно указанные виды нормативных актов).
Нормативные акты
в сфере образования
Виды нормативных актов
Законы «Об образовании», «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ», Трудовой кодекс РФ
Закон Пермского края «Об образовании в Пермском крае», закон Московской области «Об образовании»
или напишите нам прямо сейчас
Приказ Департамента образования и науки города Москвы «Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников…»
Правила внутреннего трудового распорядка МАОУ «Средняя образовательная школа №10»
Вопрос 3
Впишите номера характеристики Конституции Российской Федерации. Ответ запишите по порядку, без пробелов и запятых.
1. Закрепляет государственный строй, определяет форму государства
2. Обладает высшей юридической силой
3. Закрепляет основные права и свободы
4. Должна соответствовать федеральным законам и иным правовым актам
5. Издается Правительством России
6. Является базой для текущего законодательства
7. Обладает особым порядком принятия и изменения
8. Определяет систему высших органов государственной власти
9. Содержит нормы международного права
Вопрос 4
Какие из утверждений, касающихся конституционных прав, свобод и обязанностей человека и гражданина, неверно сформулированы? Выберите неверные утверждения и перечислите их цифрами, без запятой, без пробелов.
1) Свобода совести и вероисповедания, право на жизнь, достоинство и безопасность – это личные права и свободы.
2) Участие в выборах и референдумах, обращение в государственные органы – это обязанность граждан, закрепленная в Конституции РФ.
3) Граждане России имеет культурные права и свободы – право на образование, свободу творчества и преподавания, право на участие в культурной жизни, право на пользование культурными учреждениями.
4) Экономическими правами и свободами являются: право на защиту от безработицы, свобода труда, право на труд в условиях, отвечающих требованиям безопасности.
5) Права на отдых, социальное обеспечение, на образование не закреплены в Конституции РФ.
6) Недопущение нарушения прав и свобод других людей при осуществлении своих прав и свобод, соблюдение законов – это обязанности граждан, закрепленные в Конституции РФ.
Чтобы заказать выполнение задания, оставьте заявку на расчет
или напишите нам прямо сейчас
