Учебная практика: ознакомительная практика

Учебная практика: ознакомительная практика

Учебная практика проводится на базе филиала СамГТУ; если не указано иное, руководителем практики от организации назначается заведующий лабораториями кафедры. Учебная практика студентов кафедры АО «ТЯЖМАШ» проводится на базе предприятия; руководитель практики от организации назначается соответственно от АО «ТЯЖМАШ».

Начиная с 2022 года приема, у студентов «учебная практика: ознакомительная практика» начинается с 1 курса у очного отделения и со 2 курса у заочного (указано не для сокращенной формы обучения). Данная практика нацелена на формирование универсальной компетенции УК-1 и общепрофессиональной компетенций ОПК-4.

Типовой отчет по учебной практике:

Данная практика – «Учебная практика: ознакомительная практика» отличается от практики «Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности» тем, что из нее удалили раздел с практическим заданием.

Типовой отчет представляет собой – два небольших доклада по темам из области автоматизации и т.д. (см. дневник по практике).

ВАЖНО, темы индивидуальных заданий выбираются студентами самостоятельно из современных направлений автоматизации, предварительно согласуются с руководителем практики от университета и только после этого выполняются, т.е. в первые два дня практики от Вас требуется предоставить список тем руководителю практики.

Демонстрируются старые темы сообщений для задания №1:

1) Альтернативные ПЛК как ядро систем автоматики

2) Специфика, задачи и предпосылки создания специализированных языков

3) Цели создания стандарта на языки программирования ПЛК

4) Основные недостатки МЭК 61131-3. Мифологемы стандарта

5) PLCopen

6) Прагматика языков МЭК 61131-3. Выбор языка под конкретную задачу

7) Альтернативы стандарту МЭК 61131-3

8) Автоматное программирование систем реального времени

9) Характеристика, функции и свойства SCADA WinCC (Siemens)

10) Характеристика, функции и свойства SCADA Trace Mode (Adastra)

11) Характеристика, функции и свойства SCADA InTouch (Wonderware)

12) Характеристика, функции и свойства SCADA iFIX (Intellution)

13) Характеристика, функции и свойства SCADA MasterSCADA (НПФ «ИнСАТ»)

Демонстрируются старые темы сообщений для задания №2:

1) Правила построения условных обозначений приборов и средств автоматизации в схемах. Размеры условных обозначений.

2) Примеры построения условных обозначений приборов и средств автоматизации

3) Состав основного комплекта рабочих чертежей систем автоматизации. Общие данные по рабочим чертежам.

4) Схемы автоматизации.

5) Принципиальные схемы.

6) Функциональные схемы АСУ ТП

7) Структурные схемы АСУТП

8) Схемы (таблицы) соединений и подключения внешних проводок. Общие требования.

9) Чертежи расположения оборудования и внешних проводок систем автоматизации.

10) Чертежи установок средств автоматизации. Условные графические обозначения.

11) Требования к содержанию документов с решениями по техническому обеспечению.

12) Требования к содержанию документов с решениями по информационному обеспечению.

13) Требования к содержанию документов с решениями по программному обеспечению.

14) Требования к содержанию документов с решениями по математическому обеспечению.

Также посмотрите темы указанные в разделе «Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности»

Нетиповой отчет по учебной практике:

В случае если Вы самостоятельно можете разработать в программной среде систему управления или игровое приложение, связанное с автоматизацией, и подробно пошагово описать процесс своей разработки (как в типовых методических пособиях к лабораторным работам), допускается рассматривать это как одно единое индивидуальное задание и работать только над ним.

Студентам кафедры АО «ТЯЖМАШ» и заочникам, работающим по специальности, крайне желательно выбирать темы по месту работы.