Актуальные вопросы преподавания литературы в условиях реализации ФГОС

ПрограммаЦЕЛЬ
Совершенствование и (или) получение новой компетенции в области методики преподавания предмета «литература» в общеобразовательной школе в соответствии с требованиями ФГОС, необходимой для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации.

КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
К освоению программы допускаются лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование, а также лица, получающие среднее профессиональное или высшее образование.
Для учителей литературы общеобразовательных учреждений основного общего и среднего общего образования.

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме проверочной работы, итоговое тестирование.

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.

ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
— Четкое представление о требованиях ФГОС к рабочей программе по литературе и требованиях к квалификации и деятельности учителей литературы;
— Полная готовность грамотно и аргументировано составлять документацию учителя литературы;
— Умение применять разнообразные методики оценивания на уроке литературы;
— Уверенное владение навыками разработки упражнений для формирования УУД на уроке литературы;
— Навык формирования рабочей программы по литературе.

ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса обучающийся получит печатное удостоверение о повышении квалификации
установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России
.

При отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса.

МодулиПлан: 72 часа

Федеральный государственный образовательный стандарт в деятельности учителя литературы. Системно-деятельностный подход. УУД. Особенности программного обеспечения
Всего часов — 12
Видеолекции — 12

Формирование УУД на уроке литературы. Рабочая программа учителя литературы
Всего часов — 12
Видеолекции — 12

Методы преподавания литературы. Информационно-коммуникационные технологии в преподавании литературы
Всего часов — 14
Видеолекции — 14

Оценка образовательных результатов на уроке литературы. Подготовка к ГИА и ЕГЭ по литературе в 9-м и 11-м классах
Всего часов — 14
Видеолекции — 14

Изучение отдельных проблемных разделов литературы
Всего часов — 14
Видеолекции — 14

Проверочная работа
Всего часов — 4
Видеолекции — Зачёт

Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Видеолекции — Тестирование

Итого часов
Всего часов — 72
Видеолекции — 66