Совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области реализации Федеральной адаптированной образовательной программы для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья начального общего образования и основного общего образования
ЗАДАЧИ
1. Изучение особенностей обучения обучающихся с ОВЗ начального и основного общего уровня образования;
2. Ознакомление с Федеральной адаптированной образовательной программой для НОО и ООО;
3. Изучение принципов построения программы коррекционного развития с обучающимися с РАС;
4. Ознакомление с ФАОП ООО для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи;
5. Ознакомление с ФАОП НОО для обучающихся с ЗПР;
6. Изучение особенностей взаимодействия педагогического коллектива с семьями обучающихся с ОВЗ.
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Педагоги, педагогические работники и специалисты службы психолого-педагогического сопровождения начального и основного уровня образования: педагоги и иные педагогические работники, педагоги дополнительного образования, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, педагоги-психологи, тьюторы
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий. Информация о форме обучения в удостоверение не вносится
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
В результате обучения на курсе обучающиеся должны:
знать:
— основные термины и понятия ФАОП, ФГОС НОО и ООО;
— структуру и содержание разделов ФАОП;
— особенности организации образовательной деятельности в соответствии с целями, задачами, принципами и целевыми ориентирами ФГОС и ФАОП НОО и ООО;
— особенности организации коррекционно-развивающей работы с обучающимися с ОВЗ;
— особенности взаимодействия педагогического коллектива с семьями обучающихся с ОВЗ;
— особенности содержания Программы воспитания ФАОП НОО и ООО;
уметь:
— разрабатывать основные общеобразовательные программы в соответствии с федеральной адаптированной основной общеобразовательной программой и ФГОС НОО и ООО;
— разрабатывать Программу коррекционно-развивающей работы в соответствии с определенной нозологией;
— осуществлять реализацию воспитательной работы и психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ОВЗ с учетом требований Федеральной адаптированной общеобразовательной программы НОО и ООО и ФГОС ОВЗ.
ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса обучающийся получит печатное удостоверение о повышении квалификации
установленного образца
При отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса.
Модуль 1. Нормативно-правовая база. ФЗ об образовании в РФ, ФГОС ОВЗ – основные понятия. Федеральный закон о единых школьных общеобразовательных программах
Всего часов — 10
Теория — 2
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест
Модуль 2. Федеральная рабочая программа воспитания. ФАОП НОО для обучающихся с ОВЗ
Всего часов — 7
Теория — 2
Самостоятельная работа — 2
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест
Модуль 3. Федеральная адаптированная образовательная программа основного общего образования для обучающихся с ОВЗ
Всего часов — 8
Теория — 2
Самостоятельная работа — 1
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест
Модуль 4. Взаимодействие педагогического коллектива с родителями (законными представителями) обучающихся
Всего часов — 10
Теория — 2
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест
Итоговая аттестация
Всего часов — 1
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест
Итого часов
Всего часов — 36
Теория — 8
Самостоятельная работа — 9
Практическая работа — 14
Кол-во часов контроля — 5
Тип контроля — 5
План: 72 часа
Модуль 1. Нормативно-правовая база. ФЗ об образовании в РФ, ФГОС ОВЗ – основные понятия. Федеральный закон о единых школьных общеобразовательных программах
Всего часов — 20
Теория — 4
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 2. Федеральная рабочая программа воспитания. ФАОП НОО для обучающихся с ОВЗ
Всего часов — 14
Теория — 4
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 3. Федеральная адаптированная образовательная программа основного общего образования для обучающихся с ОВЗ
Всего часов — 16
Теория — 4
Самостоятельная работа — 2
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 4. Взаимодействие педагогического коллектива с родителями (законными представителями) обучающихся
Всего часов — 20
Теория — 4
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Итого часов
Всего часов — 72
Теория — 16
Самостоятельная работа — 18
Практическая работа — 28
Кол-во часов контроля — 10
Тип контроля — 5
План: 108 часов
Модуль 1. Нормативно-правовая база. ФЗ об образовании в РФ, ФГОС ОВЗ – основные понятия. Федеральный закон о единых школьных общеобразовательных программах
Всего часов — 20
Теория — 4
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 2. Федеральная рабочая программа воспитания. ФАОП НОО для обучающихся с ОВЗ
Всего часов — 16
Теория — 4
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 3. ФАОП НОО – общее положение и ФАОП НОО для обучающихся с ТНР (вариант 5.1)
Всего часов — 18
Теория — 4
Самостоятельная работа — 8
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 4. ФАОП НОО для обучающихся с ЗПР (вариант 7.1)
Всего часов — 16
Теория — 4
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 5. Общие положения ФАОП НОО для обучающихся с РАС
Всего часов — 16
Теория — 4
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
или напишите нам прямо сейчас
Модуль 6. Взаимодействие педагогического коллектива с родителями (законными представителями) обучающихся
Всего часов — 20
Теория — 4
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Итого часов
Всего часов — 108
Теория — 24
Самостоятельная работа — 34
Практическая работа — 36
Кол-во часов контроля — 14
Тип контроля — 7
План: 144 часа
Модуль 1. Нормативно-правовая база. ФЗ об образовании в РФ, ФГОС ОВЗ – основные понятия. Федеральный закон о единых школьных общеобразовательных программах
Всего часов — 20
Теория — 4
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 2. Федеральная рабочая программа воспитания. ФАОП НОО для обучающихся с ОВЗ
Всего часов — 16
Теория — 4
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 3. Целевой раздел ФАОП ООО для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (вариант 5.1)
Всего часов — 16
Теория — 4
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 4. ФАОП НОО – общее положение и ФАОП НОО для обучающихся с ТНР (вариант 5.1)
Всего часов — 18
Теория — 4
Самостоятельная работа — 8
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 5. ФАОП НОО для обучающихся с ЗПР (вариант 7.1)
Всего часов — 20
Теория — 4
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 6. Федеральная адаптированная образовательная программа основного общего образования для обучающихся с ОВЗ
Всего часов — 16
Теория — 4
Самостоятельная работа — 2
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 7. Программа коррекционной работы с обучающимися с ОВЗ. ПКР с обучающимися с ТНР ФАОП ООО для обучающихся с ТНР (вариант 5.2)
Всего часов — 16
Теория — 4
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 8. Взаимодействие педагогического коллектива с родителями (законными представителями) обучающихся
Всего часов — 20
Теория — 4
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Итого часов
Всего часов — 144
Теория — 32
Самостоятельная работа — 42
Практическая работа — 52
Кол-во часов контроля — 18
Тип контроля — 9
План: 180 часов
Модуль 1. Нормативно-правовая база. ФЗ об образовании в РФ, ФГОС ОВЗ – основные понятия. Федеральный закон о единых школьных общеобразовательных программах
Всего часов — 20
Теория — 4
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 2. Федеральная рабочая программа воспитания. ФАОП НОО для обучающихся с ОВЗ
Всего часов — 16
Теория — 4
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 3. Целевой раздел ФАОП ООО для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (вариант 5.1)
Всего часов — 16
Теория — 4
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 4. ФАОП НОО – общее положение и ФАОП НОО для обучающихся с ТНР (вариант 5.1)
Всего часов — 18
Теория — 4
Самостоятельная работа — 8
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 5. ФАОП НОО для обучающихся с ЗПР (вариант 7.1)
Всего часов — 20
Теория — 4
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 6. Федеральная адаптированная образовательная программа основного общего образования для обучающихся с ОВЗ
Всего часов — 16
Теория — 4
Самостоятельная работа — 2
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 7. Программа коррекционной работы с обучающимися с ОВЗ. ПКР с обучающимися с ТНР ФАОП ООО для обучающихся с ТНР (вариант 5.2)
Всего часов — 16
Теория — 4
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 8. Общие положения ФАОП НОО для обучающихся с РАС
Всего часов — 16
Теория — 4
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 9. Программа коррекционной работы с обучающимися с РАС ФАОП ООО для обучающихся с РАС (Вариант 8.1 и Вариант 8.2)
Всего часов — 20
Теория — 4
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 10. Взаимодействие педагогического коллектива с родителями (законными представителями) обучающихся
Всего часов — 20
Теория — 4
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Итого часов
Всего часов — 180
Теория — 40
Самостоятельная работа — 52
Практическая работа — 66
Кол-во часов контроля — 22
Тип контроля — 11
или напишите нам прямо сейчас
