ПрограммаМодуль 1. Читательская среда в группе детского сада
Нужны ли нам книги в век информационных технологий и компьютерных программ? А как быть с теми, кто еще пока не умеет читать? Нужно ли прививать любовь к книге детям? Ответ однозначный – да! Оказывается, сделать это легко!Культура чтения неоспоримо относится к достижениям человеческого разума. Чтение и «читательская грамотность» сегодня высоко ценятся и осознаются мировым сообществом.
Модуль 2. Утренний круг или как весело и успешно начать день в детском саду?
Для воспитателей утренний круг – это один из методов организации свободного общения и развития детей. Для детей это возможность провести несколько минут вместе, поделиться своими мыслями и чувствами. Благодаря креативному подходу к организации этого времени в детском саду, дети начинают день с позитивным настроем, что благоприятно сказывается на образовательном процессе в целом.
Модуль 3. Что такое «говорящая среда»?
Правильно организованная «говорящая среда» дает детям возможность почувствовать себя в своем пространстве полноправными хозяевами, проявить активность и инициативность, осознать свою значимость, ощутить свой личный вклад в общее дело. Эта проверенная практикой технология дает огромный положительный результат в решении задач всестороннего развития ребенка. В этой видеолекции мы разберем, как правильно организовать «говорящую среду» для всестороннего развития детей.
Нужны ли нам книги в век информационных технологий и компьютерных программ? А как быть с теми, кто еще пока не умеет читать? Нужно ли прививать любовь к книге детям? Ответ однозначный – да! Оказывается, сделать это легко!Культура чтения неоспоримо относится к достижениям человеческого разума. Чтение и «читательская грамотность» сегодня высоко ценятся и осознаются мировым сообществом.
Модуль 2. Утренний круг или как весело и успешно начать день в детском саду?
Для воспитателей утренний круг – это один из методов организации свободного общения и развития детей. Для детей это возможность провести несколько минут вместе, поделиться своими мыслями и чувствами. Благодаря креативному подходу к организации этого времени в детском саду, дети начинают день с позитивным настроем, что благоприятно сказывается на образовательном процессе в целом.
Модуль 3. Что такое «говорящая среда»?
Правильно организованная «говорящая среда» дает детям возможность почувствовать себя в своем пространстве полноправными хозяевами, проявить активность и инициативность, осознать свою значимость, ощутить свой личный вклад в общее дело. Эта проверенная практикой технология дает огромный положительный результат в решении задач всестороннего развития ребенка. В этой видеолекции мы разберем, как правильно организовать «говорящую среду» для всестороннего развития детей.
МодулиМодуль 1. Читательская среда в группе детского сада
Видео: 54 минуты
тест: 20 минут
Форма контроля: Тест
Модуль 2. Утренний круг или как весело и успешно начать день в детском саду?
Видео: 48 минут
тест: 20 минут
Форма контроля: Тест
Модуль 3. Что такое «говорящая среда»?
Видео: 50 минут
тест: 20 минут
Форма контроля: Тест
Видео: 54 минуты
тест: 20 минут
Форма контроля: Тест
Модуль 2. Утренний круг или как весело и успешно начать день в детском саду?
Видео: 48 минут
тест: 20 минут
Форма контроля: Тест
Модуль 3. Что такое «говорящая среда»?
Видео: 50 минут
тест: 20 минут
Форма контроля: Тест
Описание курса, источник — сайт Инфоурок
или напишите нам прямо сейчас
⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.
В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.


