Совершенствование и (или) получение новой компетенции руководящих работников дошкольных образовательных учреждений в области менеджмента и управления проектами, необходимой для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
К освоению программы допускаются лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование, а также лица, получающие среднее профессиональное или высшее образование.
Для руководителей, заместителей руководителей дошкольных образовательных учреждений.
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Итоговое тестирование
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
— Глубокое знание современных теорий управления и образования и особенностей современных образовательных систем;
— Комплексное представление об особенностях социального партнерства в системе образования;
— Прикладное знание особенностей процесса модернизации отечественного образования;
— Умение определять и формулировать основные принципы управления для конкретных внешних условий, изменений и проектов;
— Полная готовность проектировать управленческий процесс в образовательных организациях с использованием современных технологий;
— Умение создавать педагогически целесообразную и психологически безопасную образовательную среду;
— Уверенное владение методами и средствами управления образовательной организацией в целом, командой исполнителей, коллективом обучающихся и работников;
— Навык принятия эффективных управленческих решений.
ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса обучающийся получит печатное удостоверение о повышении квалификации
установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России
При отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса.
Определение и сущность менеджмента
Всего часов — 3
Самостоятельная работа — 2
Менеджмент организации
Всего часов — 3
Самостоятельная работа — 2
Основные подходы к управлению
Всего часов — 3
Аудиолекции — 1
Самостоятельная работа — 2
Механизмы менеджмента
Всего часов — 3
Аудиолекции — 1
Самостоятельная работа — 2
Управленческие решения
Всего часов — 3
Аудиолекции — 1
Самостоятельная работа — 2
Социально-психологические аспекты менеджмента
Всего часов — 3
Аудиолекции — 1
Самостоятельная работа — 2
Власть и лидерство в системе менеджмента
Всего часов — 3
Аудиолекции — 1
Самостоятельная работа — 2
Эффективность менеджмента организации
Всего часов — 3
Аудиолекции — 1
Самостоятельная работа — 2
Сущность управления проектами в ДОУ
Всего часов — 5
Аудиолекции — 1
Самостоятельная работа — 4
Виды управленческих проектов в ДОУ
Всего часов — 6
Аудиолекции — 2
Самостоятельная работа — 4
Методика проектирования
Всего часов — 5
Аудиолекции — 1
Самостоятельная работа — 4
Управленческие (административные, экономические, социопсихологические, информационно-коммуникационные) технологии подготовки кадров для проектной деятельности
Всего часов — 7
Аудиолекции — 2
Самостоятельная работа — 5
Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Аудиолекции — Тестирование
Итого часов
Всего часов — 72
Аудиолекции — 12
Самостоятельная работа — 33
План: 108 часов
Определение и сущность менеджмента
Всего часов — 7
Аудиолекции — 1
Самостоятельная работа — 6
Менеджмент организации
Всего часов — 9
Аудиолекции — 1
Самостоятельная работа — 6
Основные подходы к управлению
Всего часов — 9
Аудиолекции — 1
Самостоятельная работа — 8
или напишите нам прямо сейчас
Механизмы менеджмента
Всего часов — 9
Аудиолекции — 1
Самостоятельная работа — 8
Управленческие решения
Всего часов — 9
Аудиолекции — 1
Самостоятельная работа — 8
Социально-психологические аспекты менеджмента
Всего часов — 9
Аудиолекции — 1
Самостоятельная работа — 8
Власть и лидерство в системе менеджмента
Всего часов — 9
Аудиолекции — 1
Самостоятельная работа — 8
Эффективность менеджмента организации
Всего часов — 9
Аудиолекции — 1
Самостоятельная работа — 8
Сущность управления проектами в ДОУ
Всего часов — 9
Аудиолекции — 1
Самостоятельная работа — 8
Виды управленческих проектов в ДОУ
Всего часов — 9
Аудиолекции — 1
Самостоятельная работа — 8
Методика проектирования
Всего часов — 9
Аудиолекции — 1
Самостоятельная работа — 8
Управленческие (административные, экономические, социопсихологические, информационно-коммуникационные); технологии подготовки кадров для проектной деятельности
Всего часов — 9
Аудиолекции — 1
Самостоятельная работа — 8
Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Аудиолекции — Тестирование
Итого часов
Всего часов — 108
Аудиолекции — 12
Самостоятельная работа — 92
План: 144 часа
Определение и сущность менеджмента
Всего часов — 10
Аудиолекции — 1
Самостоятельная работа — 9
Менеджмент организации
Всего часов — 12
Аудиолекции — 1
Самостоятельная работа — 11
Основные подходы к управлению
Всего часов — 12
Аудиолекции — 1
Самостоятельная работа — 11
Механизмы менеджмента
Всего часов — 12
Аудиолекции — 1
Самостоятельная работа — 11
Управленческие решения
Всего часов — 12
Аудиолекции — 1
Самостоятельная работа — 11
Социально-психологические аспекты менеджмента
Всего часов — 12
Аудиолекции — 1
Самостоятельная работа — 11
Власть и лидерство в системе менеджмента
Всего часов — 12
Аудиолекции — 1
Самостоятельная работа — 11
Эффективность менеджмента организации
Всего часов — 12
Аудиолекции — 1
Самостоятельная работа — 11
Сущность управления проектами в ДОУ
Всего часов — 12
Аудиолекции — 1
Самостоятельная работа — 11
Виды управленческих проектов в ДОУ
Всего часов — 12
Аудиолекции — 1
Самостоятельная работа — 11
Методика проектирования
Всего часов — 12
Аудиолекции — 1
Самостоятельная работа — 11
Управленческие (административные, экономические, социопсихологические, информационно-коммуникационные) технологии подготовки кадров для проектной деятельности
Всего часов — 12
Аудиолекции — 1
Самостоятельная работа — 12
Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Аудиолекции — Тестирование
Итого часов
Всего часов — 144
Аудиолекции — 12
Самостоятельная работа — 131
или напишите нам прямо сейчас



