Методика преподавания обществознания в условиях реализации ФГОС

ПрограммаЦЕЛЬ
Совершенствование и (или) получение новой компетенции в области методики преподавания обществознания, необходимой для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации.

КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
К освоению программы допускаются лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование, а также лица, получающие среднее профессиональное или высшее образование.
Для учителей обществознания учреждений основного общего и среднего общего образования.

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме проверочной работы, итоговое тестирование

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.

ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
— Глубокое знание основных понятий методики преподавания обществознания;
— Комплексное представление о предмете, задачах и методологических основах методики обучения обществознания, о специфике обществознания как предмета;
— Уверенное владение системой знаний об основных этапах становления и развития методики обучения обществознания, современном состоянии дисциплины;
— Понимание основных принципов отбора содержания и принципов построения урока обществознания;
— Умение выявлять уровень знаний и умений по обществознанию учеников конкретного возраста;
— Умение отбирать содержание в соответствии с целями и задачами обучения, познавательными возможностями учащихся;
— Полная готовность разрабатывать тесты, логические задания и задачи, конспекты с опорными сигналами;
— Владение основными методами исследования процесса школьного обучения.

ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса обучающийся получит печатное удостоверение о повышении квалификации
установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России
.

При отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса.

МодулиПлан: 72 часа

Современное состояние, проблемы и перспективы обществоведческого образования
Всего часов — 10
Видеолекции — 2
Самостоятельная работа — 8

Организация познавательной деятельности учащихся при изучении курса «Обществознание»
Всего часов — 10
Видеолекции — 2
Самостоятельная работа — 8

Современные образовательные технологии в преподавании обществознания
Всего часов — 10
Видеолекции — 2
Самостоятельная работа — 8

Урок — основная форма организации обучения в курсе «Обществознание»
Всего часов — 12
Видеолекции — 2
Самостоятельная работа — 10

Проверка знаний и умений учащихся по курсу «Обществознание»
Всего часов — 12
Видеолекции — 2
Самостоятельная работа — 10

Подготовка учителя к уроку
Всего часов — 12
Видеолекции — 2
Самостоятельная работа — 10

Практическая работа
Всего часов — 4

Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Видеолекции — Тестирование

Итого часов
Всего часов — 72
Видеолекции — 12
Самостоятельная работа — 54

План: 108 часов

Современное состояние, проблемы и перспективы обществоведческого образования
Всего часов — 17
Видеолекции — 2
Самостоятельная работа — 15

Организация познавательной деятельности учащихся при изучении курса «Обществознание»
Всего часов — 17
Видеолекции — 2
Самостоятельная работа — 15

Современные образовательные технологии в преподавании обществознания
Всего часов — 17
Видеолекции — 2
Самостоятельная работа — 15

Урок — основная форма организации обучения в курсе «Обществознание»
Всего часов — 17
Видеолекции — 2
Самостоятельная работа — 15

Проверка знаний и умений учащихся по курсу «Обществознание»
Всего часов — 17
Видеолекции — 2
Самостоятельная работа — 15

Подготовка учителя к уроку
Всего часов — 17
Видеолекции — 2
Самостоятельная работа — 15

Практическая работа
Всего часов — 4

Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Видеолекции — Тестирование

Итого часов
Всего часов — 108
Видеолекции — 12
Самостоятельная работа — 90

План: 144 часа

Современное состояние, проблемы и перспективы обществоведческого образования
Всего часов — 23
Видеолекции — 2
Самостоятельная работа — 21

Организация познавательной деятельности учащихся при изучении курса «Обществознание»
Всего часов — 23
Видеолекции — 2
Самостоятельная работа — 21

Современные образовательные технологии в преподавании обществознания
Всего часов — 23
Видеолекции — 2
Самостоятельная работа — 21

Урок — основная форма организации обучения в курсе «Обществознание»
Всего часов — 23
Видеолекции — 2
Самостоятельная работа — 21

Проверка знаний и умений учащихся по курсу «Обществознание»
Всего часов — 23
Видеолекции — 2
Самостоятельная работа — 21

Подготовка учителя к уроку
Всего часов — 23
Видеолекции — 2
Самостоятельная работа — 21

Практическая работа
Всего часов — 4

Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Видеолекции — Тестирование

Итого часов
Всего часов — 144
Видеолекции — 12
Самостоятельная работа — 126