Совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области истории искусств для детей 7-14 лет
ЗАДАЧИ
1. Изучение истоков и значимых шедевров классического искусства;
2. Знакомство с художественными произведениями, оставившими наиболее заметный след в истории мирового искусства;
3. Анализ шедевров русского и зарубежного искусства разных эпох и стилей;
4. Воспитание ценностного отношения к отечественному и зарубежному искусству;
5. Создание условий для самостоятельного изучения, оценки и развития творческого потенциала личности в процессе изучения истории искусств и дальнейшего творческого развития ребенка.
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Педагогические работники в средней школе, в начальном образовании, в дошкольном образовании; руководители клубных формирований, родители
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Оценка качества освоения программы слушателями включает текущий контроль успеваемости, промежуточную аттестацию обучающихся и итоговую аттестацию в форме тестирования
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий. Информация о форме обучения в удостоверение не вносится
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
знания:
1) видов изобразительного искусства;
2) жанров изобразительного искусства;
3) стилей и художественных направлений, а также взаимосвязь этих стилей;
4) популярных художественных произведений;
5) популярных художников и исследователей искусства.
умения:
1) идентифицировать наиболее характерные художественные произведения по культурной принадлежности, периоду, стилю, художественному направлению;
2) анализировать стилистическое, художественно-композиционное решение произведения;
3) использовать полученные знания в практической работе с детьми.
навыки:
1) владения курсом практических работ с детьми для разбора художественного направления;
2) владения системой навыков, которые помогут выявлять с помощью сравнения отдельные признаки, характерные для сопоставляемых художественных произведений, анализировать их простейшими знаковыми и графическими моделями для выявления характерных особенностей художественного образа
ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса слушатель получает печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается Почтой РоссииПри отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса.
Модуль 1. История искусств от первобытного периода до Античности
Всего часов — 16
Теория — 6.5
Самостоятельная работа — 2.5
Практическая работа — 5.5
Кол-во часов контроля — 1.5
Тип контроля — Тест
Модуль 2. История искусств от искусства Древнего Египта до классицизма
Всего часов — 14
Теория — 6.5
Самостоятельная работа — 2
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 1.5
Тип контроля — Тест
Модуль 3. История искусств от реализма до фовизма
Всего часов — 14
Теория — 6.5
Самостоятельная работа — 2.5
Практическая работа — 3.5
Кол-во часов контроля — 1.5
Тип контроля — Тест
Модуль 4. История искусств от экспрессионизма до модернизма
Всего часов — 13
Теория — 5.5
Самостоятельная работа — 2
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 1.5
Тип контроля — Тест
Модуль 5. История искусств от поп-арта до современного искусства
Всего часов — 13
Теория — 5.5
Самостоятельная работа — 2.5
Практическая работа — 3.5
Кол-во часов контроля — 1.5
Тип контроля — Тест
Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Итого часов
Всего часов — 72
Теория — 33
Самостоятельная работа — 13
Практическая работа — 22
Кол-во часов контроля — 12
Тип контроля — 6
План: 108 часов
Модуль 1. История искусств от первобытного периода до Античности
Всего часов — 23
Теория — 10
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 2. История искусств от искусства Древнего Египта до классицизма
Всего часов — 22
Теория — 10
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 3. История искусств от реализма до фовизма
Всего часов — 20
Теория — 10
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 5
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 4. История искусств от экспрессионизма до модернизма
Всего часов — 20
Теория — 8
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 5. История искусств от поп-арта до современного искусства
Всего часов — 19
Теория — 8
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 5
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Итоговая аттестация
Всего часов — 4
Кол-во часов контроля — 4
Тип контроля — Тест
Итого часов
Всего часов — 108
Теория — 46
Самостоятельная работа — 18
Практическая работа — 30
Кол-во часов контроля — 14
Тип контроля — 6
План: 144 часа
или напишите нам прямо сейчас
Модуль 1. История искусств от первобытного периода до Античности
Всего часов — 23
Теория — 10
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 2. История искусств от искусства Древнего Египта до классицизма
Всего часов — 22
Теория — 10
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 3. История искусств от реализма до фовизма
Всего часов — 20
Теория — 10
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 5
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 4. История искусств от экспрессионизма до модернизма
Всего часов — 20
Теория — 8
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 5. История искусств от поп-арта до современного искусства
Всего часов — 19
Теория — 8
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 5
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 6. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 7. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 8. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Итоговая аттестация
Всего часов — 4
Кол-во часов контроля — 4
Тип контроля — Тест
Итого часов
Всего часов — 144
Теория — 52
Самостоятельная работа — 30
Практическая работа — 42
Кол-во часов контроля — 20
Тип контроля — 9
План: 180 часов
Модуль 1. История искусств от первобытного периода до Античности
Всего часов — 23
Теория — 10
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 2. История искусств от искусства Древнего Египта до классицизма
Всего часов — 22
Теория — 10
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 3. История искусств от реализма до фовизма
Всего часов — 20
Теория — 10
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 5
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 4. История искусств от экспрессионизма до модернизма
Всего часов — 20
Теория — 8
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 5. История искусств от поп-арта до современного искусства
Всего часов — 19
Теория — 8
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 5
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 6. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 7. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 8. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 9. Самоанализ урока как условие развития профессиональных компетенций учителя
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 10. Роль и место анализа урока в менеджменте образования. Определение на основе анализа урока направлений развития профессиональных компетенций учителя в соответствии с требованиями ФГОС
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 11. Методические аспекты проведения анализа урока в условиях личностно-ориентированного подхода к обучению
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Итоговая аттестация
Всего часов — 4
Кол-во часов контроля — 4
Тип контроля — Тест
Итого часов
Всего часов — 180
Теория — 58
Самостоятельная работа — 42
Практическая работа — 54
Кол-во часов контроля — 26
Тип контроля — 12
или напишите нам прямо сейчас
