Особенности организации учебной деятельности в учреждениях дополнительного образования детей технической направленности

ПрограммаЦЕЛЬ
Совершенствование и (или) получение новой компетенции в области организации образовательной деятельности по научно-техническим направлениям дополнительного образования детей.

КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
К освоению программы допускаются лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование, а также лица, получающие среднее профессиональное или высшее образование.
Программа ориентирована в первую очередь на педагогов дополнительного образования, педагогов-предметников естественно-научного цикла, а также лиц, заинтересованных в изучении основ организации детского технического творчества. Целесообразно использование настоящей программы и для повышения теоретических и практикоориентированных знаний государственных гражданских и муниципальных служащих, занимающих соответствующие должности в органах управления образованием.

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме проверочной работы, итоговое тестирование.

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.

ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
— Знание и понимание приоритетных направлений развития научно-технической сферы деятельности как в образовании, так и в науке в целом;
— Формирование навыков отбора, адаптации и подачи учебного материала, содержащего актуальные и востребованные научные знания с позиций интеллектуального и личностного развития детей, их дальнейшей профориентации, а также формирования общекультурной компетентности;
— Овладение технологиями организации исследовательской деятельности детей, решения изобретательских задач, проектно-технической деятельности и др.;
— Умение применять на практике принципы, методы и формы организации технического творчества детей как в рамках дополнительных образовательных программ, так и в рамках реализации межпредметных связей и углубленного изучения дисциплин естественно-научного цикла.

ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса обучающийся получит печатное удостоверение о повышении квалификации
установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России
.

При отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса.

МодулиПлан: 72 часа

Теоретические основы развития научно-технического творчества обучающихся в ДОД
Всего часов — 14
Видеолекции — 1
Самостоятельная работа — 13

Концепция развития научно-технического творчества обучающихся в УДОД
Всего часов — 12
Видеолекции — 2
Самостоятельная работа — 10

Развитие техносферы учреждения дополнительного образования детей
Всего часов — 12
Видеолекции — 3
Самостоятельная работа — 9

Деятельность Центра Открытых инноваций по реализации научно-технической направленности в дополнительном образовании детей
Всего часов — 14
Видеолекции — 3
Самостоятельная работа — 11

Технология решения изобретательских задач
Всего часов — 14
Видеолекции — 3
Самостоятельная работа — 11

Проверочная работа
Всего часов — 4
Видеолекции — Зачёт

Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Видеолекции — Тестирование

Итого часов
Всего часов — 72
Видеолекции — 12
Самостоятельная работа — 54

План: 108 часов

Теоретические основы развития научно-технического творчества обучающихся в ДОД
Всего часов — 16
Видеолекции — 1
Самостоятельная работа — 15

Концепция развития научно-технического творчества обучающихся в УДОД
Всего часов — 20
Видеолекции — 2
Самостоятельная работа — 18

Развитие техносферы учреждения дополнительного образования детей
Всего часов — 23
Видеолекции — 3
Самостоятельная работа — 20

Деятельность Центра Открытых инноваций по реализации научно-технической направленности в дополнительном образовании детей
Всего часов — 18
Видеолекции — 3
Самостоятельная работа — 15

Технология решения изобретательских задач
Всего часов — 25
Видеолекции — 3
Самостоятельная работа — 22

Проверочная работа
Всего часов — 4
Видеолекции — Зачёт

Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Видеолекции — Тестирование

Итого часов
Всего часов — 108
Видеолекции — 12
Самостоятельная работа — 90

План: 144 часа

Теоретические основы развития научно-технического творчества обучающихся в ДОД
Всего часов — 27
Видеолекции — 1
Самостоятельная работа — 26

Концепция развития научно-технического творчества обучающихся в УДОД
Всего часов — 27
Видеолекции — 2
Самостоятельная работа — 25

Развитие техносферы учреждения дополнительного образования детей
Всего часов — 28
Видеолекции — 3
Самостоятельная работа — 25

Деятельность Центра Открытых инноваций по реализации научно-технической направленности в дополнительном образовании детей
Всего часов — 28
Видеолекции — 3
Самостоятельная работа — 25

Технология решения изобретательских задач
Всего часов — 28
Видеолекции — 3
Самостоятельная работа — 25

Проверочная работа
Всего часов — 4
Видеолекции — Зачёт

Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Видеолекции — Тестирование

Итого часов
Всего часов — 144
Видеолекции — 12
Самостоятельная работа — 126