Помощь студентам дистанционного обучения: тесты, экзамены, сессия
Помощь с обучением
Оставляй заявку - сессия под ключ, тесты, практика, ВКР
Сессия под ключ!

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету Обществознание в условиях реализации ФГОС ООО

Ответы на тесты
Сдача тестов дистанционно
ПрограммаЦЕЛЬ
Развитие профессиональных компетенций педагога по формированию предметных, метапредметных и личностных результатов с учетом требований ФГОС и в рамках проведения оценки качества образования по обществознанию.

ЗАДАЧИ
1. представить основные требования к оценке качества образования;
2. закрепить систему понятий, целевых установок и планируемых результатов, заложенных в содержании ФГОС;
3. представить технологии оценки качества образования в соответствии с планируемыми результатами;
4. представить структуру и содержание формирующего оценивания, проектирования контрольно-измерительных материалов и оценочных средств;
5. создать условия для коррекции рабочих программ учебных предметов;
6. проанализировать эффективность вариативных форм обучения для практико-ориентированного похода в образовании.

КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИЙСЯ
Педагогические работники общеобразовательных организаций, педагоги-репетиторы, имеющие опыт педагогической работы с учащимися среднего и старшего школьного возраста.

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование.

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.

ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
знания:
— современные подходы, принципы организации познавательной деятельности учащихся на уроках обществознания в соответствии с требованиями ФГОС;
— функции, содержание, форма и методы оценивания как существенные элементы образовательного процесса;
— пути достижения образовательных результатов и способы оценки результатов обучения;
— основы методики преподавания, основне принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий.
умения:
— владение формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий;
— объективное оценивание знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей;
— разработка средств оценивания, планирование применения и использования современных педагогических технологий в соответствии с требованиями ФГОС.
навыки:
— разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы;
— осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов основного общего, среднего общего образования;
— систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению;
— организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися;
— проектирование образовательного процесса в целом и сценариев отдельных учебных занятий как части целого на основе системно-деятельностного подхода с использованием инновационных форм, методов, средств и технологий.

ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса обучающийся получит печатное удостоверение о повышении квалификации
установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России
.
При отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса.

МодулиПлан: 72 часа

Модуль 1. Нормативное регулирование проведения ВПР по обществознанию
Всего часов — 11
Теория — 3.5
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 0.5
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Процедура оценки качества образования
Всего часов — 11
Теория — 4
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 2.5
Кол-во часов контроля — 0.5
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Современные требования к преподаванию обществознания
Всего часов — 14
Теория — 4
Самостоятельная работа — 5.5
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 0.5
Тип контроля — Тест

Модуль 4. КИМ ВПР по обществознанию
Всего часов — 12
Теория — 4
Самостоятельная работа — 3.5
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 0.5
Тип контроля — Тест

Модуль 5. Функциональная грамотность на уроках обществознания
Всего часов — 14
Теория — 4
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 5.5
Кол-во часов контроля — 0.5
Тип контроля — Тест

Модуль 6. Методические рекомендации по подготовке обучающихся к выполнению ВПР по обществознанию
Всего часов — 9
Теория — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 0.5
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 1
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 72
Теория — 24
Самостоятельная работа — 21
Практическая работа — 25
Кол-во часов контроля — 7
Тип контроля — 7

План: 108 часов

Модуль 1. Нормативное регулирование проведения ВПР по обществознанию
Всего часов — 16
Теория — 5
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Процедура оценки качества образования
Всего часов — 17
Теория — 6
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Современные требования к преподаванию обществознания
Всего часов — 20
Теория — 6
Самостоятельная работа — 7
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 4. КИМ ВПР по обществознанию
Всего часов — 19
Теория — 6
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 5. Функциональная грамотность на уроках обществознания
Всего часов — 21
Теория — 6
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 6. Методические рекомендации по подготовке обучающихся к выполнению ВПР по обществознанию
Всего часов — 13
Теория — 6
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 108
Теория — 35
Самостоятельная работа — 29
Практическая работа — 36
Кол-во часов контроля — 8
Тип контроля — 7

План: 144 часа

или напишите нам прямо сейчас

⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.
В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.
Написать в MAXНаписать в TelegramНаписать в WhatsApp

Модуль 1. Нормативное регулирование проведения ВПР по обществознанию
Всего часов — 16
Теория — 5
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Процедура оценки качества образования
Всего часов — 17
Теория — 6
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Современные требования к преподаванию обществознания
Всего часов — 20
Теория — 6
Самостоятельная работа — 7
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 4. КИМ ВПР по обществознанию
Всего часов — 19
Теория — 6
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 5. Функциональная грамотность на уроках обществознания
Всего часов — 21
Теория — 6
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 6. Методические рекомендации по подготовке обучающихся к выполнению ВПР по обществознанию
Всего часов — 13
Теория — 6
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Сдача тестов дистанционно

Модуль 7. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 8. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 9. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 144
Теория — 41
Самостоятельная работа — 41
Практическая работа — 48
Кол-во часов контроля — 14
Тип контроля — 10

План: 180 часов

Модуль 1. Нормативное регулирование проведения ВПР по обществознанию
Всего часов — 16
Теория — 5
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Процедура оценки качества образования
Всего часов — 17
Теория — 6
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Современные требования к преподаванию обществознания
Всего часов — 20
Теория — 6
Самостоятельная работа — 7
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 4. КИМ ВПР по обществознанию
Всего часов — 19
Теория — 6
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 5. Функциональная грамотность на уроках обществознания
Всего часов — 21
Теория — 6
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 6. Методические рекомендации по подготовке обучающихся к выполнению ВПР по обществознанию
Всего часов — 13
Теория — 6
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 7. Нормативно-правовая база реализации ФГОС нового поколения
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 8. Изменения требований к планируемым результатам реализации новых ФГОС
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 9. Требования к результатам, структуре и условиям освоения ООП в контексте реализации ФГОС
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 10. Самоанализ урока как условие развития профессиональных компетенций учителя
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 11. Роль и место анализа урока в менеджменте образования. Определение на основе анализа урока направлений развития профессиональных компетенций учителя в соответствии с требованиями ФГОС
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 12. Методические аспекты проведения анализа урока в условиях личностно-ориентированного подхода к обучению
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 180
Теория — 47
Самостоятельная работа — 53
Практическая работа — 60
Кол-во часов контроля — 20
Тип контроля — 13

Описание курса, источник — сайт Инфоурок

или напишите нам прямо сейчас

⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.
В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.
Написать в MAXНаписать в TelegramНаписать в WhatsApp
Сдача тестов дистанционно
Оцените статью
Тесты для Вас
Добавить комментарий

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте, как обрабатываются ваши данные комментариев.

или напишите нам прямо сейчас

⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.
В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.

Написать в MAXНаписать в TelegramНаписать в WhatsApp