Научить применению технологий активизации потенциала человека с целью улучшения условий его жизнедеятельности и индивидуального благосостояния;
• Научить выявлению и оценке потребностей отдельных граждан, семей и иных социальных групп в социальном обеспечении, социальной помощи и социальном обслуживании;
• Обучить выбору и/или адаптации типовых социальных технологий, направленных на обеспечение прав человека в сфере социальной защиты в целях индивидуального и общественного благополучия;
• Научить эффективной реализации технологий социальной работы и мер социальной защиты с целью улучшения условий жизнедеятельности граждан и семей;
• Сформировать навыки выявления и мобилизации ресурсов организаций, общественных объединений и частных лиц для реализации мер по социальной защите граждан.
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Специалисты в области организации и ведения социальной работы, специалисты в сфере социальных проблем, специалист по работе с семьей, специалисты в области организации и ведения социальной работы, социальные работники
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов; итоговое тестирование
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий. Информация о форме обучения в удостоверение не вносится
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
знания:
— методики составления индивидуального реабилитационного маршрута инвалида;
— критерии оценки результативности реабилитационных мероприятий для инвалидов;
— системы социальных служб и учреждений социального обслуживания на региональном и муниципальном уровне, их цели, задачи и функции;
— ресурсы и возможности различных организаций и структур, частных лиц — потенциальных социальных партнеров организаций социального обслуживания;
ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса слушатель получит печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образцаПри отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса.
Модуль 1. Конвенция оон о правах инвалидов. Основные положения, касающиеся обеспечения доступности для инвалидов объектов социальной инфраструктуры и услуг
Теория: 6 часов
Самостоятельная работа: 2 часа
Практическая работа: 2 часа
Кол-во часов контроля: 1 час
Тип контроля: Тест
или напишите нам прямо сейчас
Модуль 2. Виды нарушений функций организма, приводящие к инвалидности, и вызываемые ими ограничения способности осуществлять социально-бытовую деятельность
Теория: 6 часов
Самостоятельная работа: 2 часа
Практическая работа: 2 часа
Кол-во часов контроля: 1 час
Тип контроля: Тест
Модуль 3. Этика общения с инвалидами
Теория: 6 часов
Самостоятельная работа: 2 часа
Практическая работа: 2 часа
Кол-во часов контроля: 1 час
Тип контроля: Тест
Модуль 4. Общие подходы к обеспечению доступности для инвалидов объектов социальной инфраструктуры и услуг
Теория: 10 часов
Самостоятельная работа: 6 часов
Практическая работа: 4 часа
Кол-во часов контроля: 1 час
Тип контроля: Тест
Модуль 5. Технические средства обеспечения доступности для инвалидов объектов социальной инфраструктуры и услуг
Теория: 10 часов
Самостоятельная работа: 6 часов
Практическая работа: 4 часа
Кол-во часов контроля: 1 час
Тип контроля: Тест
Модуль 6. Понятие ситуационной помощи. Потребности различных групп инвалидов в ситуационной помощи
Теория: 6 часов
Самостоятельная работа: 2 часа
Практическая работа: 2 часа
Кол-во часов контроля: 1 час
Тип контроля: Тест
Модуль 7. Действия персонала при оказании ситуационной помощи различным группам инвалидов
Теория: 10 часов
Самостоятельная работа: 6 часов
Практическая работа: 4 часа
Кол-во часов контроля: 1 час
Тип контроля: Тест
Итоговая аттестация
Кол-во часов контроля: 1 час
Тип контроля: Тест
или напишите нам прямо сейчас


