Помощь студентам дистанционного обучения: тесты, экзамены, сессия
Помощь с обучением
Оставляй заявку - сессия под ключ, тесты, практика, ВКР
Сессия под ключ!

Профилактика нарушений осанки и плоскостопия

Ответы на тесты
Сдача тестов дистанционно
ПрограммаЦЕЛЬ
Совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области профилактики и коррекции нарушений осанки и плоскостопия у детей дошкольного возраста

ЗАДАЧИ
1. Рассмотреть возрастные особенности ОДА детей дошкольного возраста.
2. Проанализировать причины нарушения осанки и деформации свода стопы.
3. Научиться выявлять дефекты осанки.
4. Изучить формы и методы ЛФК при нарушениях осанки и плоскостопия.
5. Обучение методикам упражнений, массажа и других мероприятий, направленных на укрепление мышц и улучшение осанки и стопы.

КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Инструкторы по физической культуре, учителя по физической культуре, воспитатели, методисты

ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение

ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
В результате обучения на курсе слушатели должны:
знать:
• понятия особенностей формирования осанки и стопы;
• факторы риска и последствий нарушений осанки и плоскостопия для здоровья;
• методы профилактики и коррекции нарушений осанки и плоскостопия, включая упражнения, особенности физической активности;
уметь:
• проводить оценку осанки и стопы;
• применять физические упражнения для укрепления мышц спины, ног и стопы;
• обучать правильной осанке и методикам её поддержания;
• создавать условия для формирования правильной осанки в ДОУ.

ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса учитель получает печатное удостоверение о повышении квалификации
установленного образца
При отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса.

МодулиПлан: 36 часов

Модуль 1. Классификация и диагностика нарушений осанки
Всего часов — 7
Теория — 4
Самостоятельная работа — 1
Практическая работа — 1
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Особенности развития опорно-двигательного аппарата у детей дошкольного возраста
Всего часов — 8
Теория — 3
Самостоятельная работа — 2
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 3. ЛФК как основной метод коррекции нарушений осанки и деформации стопы
Всего часов — 8
Теория — 4
Самостоятельная работа — 2
Практическая работа — 1
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Комплексы упражнений при нарушениях осанки и плоскостопии
Всего часов — 12
Теория — 4
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 36
Теория — 15
Самостоятельная работа — 9
Практическая работа — 7
Кол-во часов контроля — 4
Тип контроля — 5

План: 72 часа

Модуль 1. Классификация и диагностика нарушений осанки
Всего часов — 14
Теория — 8
Самостоятельная работа — 2
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Особенности развития опорно-двигательного аппарата у детей дошкольного возраста
Всего часов — 16
Теория — 6
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 3. ЛФК как основной метод коррекции нарушений осанки и деформации стопы
Всего часов — 16
Теория — 8
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Комплексы упражнений при нарушениях осанки и плоскостопии
Всего часов — 24
Теория — 8
Самостоятельная работа — 8
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 72
Теория — 30
Самостоятельная работа — 18
Практическая работа — 14
Кол-во часов контроля — 10
Тип контроля — 5

План: 108 часов

Модуль 1. Осанка и её функции
Всего часов — 22
Теория — 6
Самостоятельная работа — 8
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Классификация и диагностика нарушений осанки
Всего часов — 18
Теория — 8
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Особенности развития опорно-двигательного аппарата у детей дошкольного возраста
Всего часов — 16
Теория — 6
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Свод стопы и его нарушения
Всего часов — 16
Теория — 6
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 5. Формирование правильной осанки и свода стопы на занятиях ФК в ДОУ
Всего часов — 18
Теория — 8
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

или напишите нам прямо сейчас

⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.
В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.
Написать в MAXНаписать в TelegramНаписать в WhatsApp

Модуль 6. Принципы и методы формирования у дошкольников здорового образа жизни
Всего часов — 16
Теория — 6
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 108
Теория — 40
Самостоятельная работа — 28
Практическая работа — 26
Кол-во часов контроля — 14
Тип контроля — 7

План: 144 часа

Модуль 1. Осанка и её функции
Всего часов — 22
Теория — 6
Самостоятельная работа — 8
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Сдача тестов дистанционно

Модуль 2. Классификация и диагностика нарушений осанки
Всего часов — 18
Теория — 8
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Особенности развития опорно-двигательного аппарата у детей дошкольного возраста
Всего часов — 16
Теория — 6
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Свод стопы и его нарушения
Всего часов — 18
Теория — 6
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 5. Формирование правильной осанки и свода стопы на занятиях ФК в ДОУ
Всего часов — 18
Теория — 8
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 6. Принципы и методы формирования у дошкольников здорового образа жизни
Всего часов — 16
Теория — 6
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 7. ЛФК как основной метод коррекции нарушений осанки и деформации стопы
Всего часов — 18
Теория — 8
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 8. Методические особенности проведения ЛФК
Всего часов — 16
Теория — 4
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 144
Теория — 52
Самостоятельная работа — 38
Практическая работа — 36
Кол-во часов контроля — 18
Тип контроля — 9

План: 180 часов

Модуль 1. Осанка и её функции
Всего часов — 16
Теория — 6
Самостоятельная работа — 2
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 2. Классификация и диагностика нарушений осанки
Всего часов — 18
Теория — 8
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 3. Особенности развития опорно-двигательного аппарата у детей дошкольного возраста
Всего часов — 16
Теория — 6
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 4. Свод стопы и его нарушения
Всего часов — 16
Теория — 6
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 5. Формирование правильной осанки и свода стопы на занятиях ФК в ДОУ
Всего часов — 18
Теория — 8
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 6. Принципы и методы формирования у дошкольников здорового образа жизни
Всего часов — 16
Теория — 6
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 7. ЛФК как основной метод коррекции нарушений осанки и деформации стопы
Всего часов — 18
Теория — 8
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 8. Методические особенности проведения ЛФК
Всего часов — 16
Теория — 4
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 9. Комплексы упражнений при нарушениях осанки и плоскостопии
Всего часов — 24
Теория — 8
Самостоятельная работа — 8
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Модуль 10. Особенности методик массажа при нарушениях осанки и плоскостопии
Всего часов — 20
Теория — 6
Самостоятельная работа — 6
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест

Итого часов
Всего часов — 180
Теория — 66
Самостоятельная работа — 46
Практическая работа — 46
Кол-во часов контроля — 22
Тип контроля — 11

Описание курса, источник — сайт Инфоурок

или напишите нам прямо сейчас

⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.
В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.
Написать в MAXНаписать в TelegramНаписать в WhatsApp
Сдача тестов дистанционно
Оцените статью
Тесты для Вас
Добавить комментарий

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте, как обрабатываются ваши данные комментариев.

или напишите нам прямо сейчас

⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.
В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.

Написать в MAXНаписать в TelegramНаписать в WhatsApp