Повысить уровень знаний и компетентности учителя в профориентационной работе с учащимися, нацеленной на профессиональное оказание помощи школьникам в выборе будущей профессии, и профконсультации по вопросам будущей профессиональной деятельности.
ЗАДАЧИ
• Освоить основное понятие и значение профориентационной работы в образовательном учреждении;
• Сформировать понятия профессиографии, психодиагностики, профконсультирования;
• Освоить правила проведения профориентационной работы с учащимися в образовательных учреждениях;
• Понять специфику проведения профориентации со школьниками с учетом их индивидуальных способностей и интересов;
• Проанализировать полученные навыки и применить их в своей педагогической практике;
• Включить полученные навыки в воспитательную и развивающую работу учебного процесса;
• Проанализировать и оценить достигнутый результат.
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии» разработан для лиц, имеющих среднее специальное или высшее образование педагогической направленности: работников дошкольных, школьных учреждений и организаций дополнительного образования, воспитателей, преподавателей, молодых специалистов, ведущих предметы основного и дополнительного образования, а также участвующих в профориентационной работе с учащимися и реализующих требования ФГОС в условиях образовательной деятельности.
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование.
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
По окончании программы курса, обучающийся должен овладеть следующими навыками: осмыслить и на реальных примерах проанализировать, как профориентационная работа может повлиять на верный выбор учащимися своей будущей профессии и профессиональной деятельности, заранее начать проведение работы по подготовке учащегося к выбору профессии, а также максимально помочь учащемуся снять проблемные ситуации и трудности на пути к профессии.
ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса учитель получает печатное удостоверение о повышении квалификации
установленного образца. Удостоверение высылается учителю Почтой России
.
При отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса.
Модуль 1. Современное образование в условиях реализации требований ФГОС
Всего часов — 11
Теория — 8
Практическая работа — 1.5
Кол-во часов контроля — 1.5
Тип контроля — Тест
Модуль 2. Профессиология: психологические характеристики профессий
Всего часов — 12
Теория — 8
Практическая работа — 2.5
Кол-во часов контроля — 1.5
Тип контроля — Тест
Модуль 3. Организация профконсультирования: основные направления и правила
Всего часов — 14
Теория — 10.5
Практическая работа — 2.5
Кол-во часов контроля — 1.5
Тип контроля — Тест
Модуль 4. Психология и выбор профессии
Всего часов — 16
Теория — 12
Практическая работа — 2.5
Кол-во часов контроля — 1.5
Тип контроля — Тест
Модуль 5. Предпрофильная подготовка школьников как направление профориентации
Всего часов — 16
Теория — 12
Практическая работа — 2.5
Кол-во часов контроля — 1.5
Тип контроля — Тест
Итоговая аттестация
Всего часов — 3
Кол-во часов контроля — 3
Тип контроля — Тест
Итого часов
Всего часов — 72
Теория — 51
Практическая работа — 14
Кол-во часов контроля — 13
Тип контроля — 6
План: 108 часов
Модуль 1. Современное образование в условиях реализации требований ФГОС
Всего часов — 16
Теория — 12
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 2. Профессиология: психологические характеристики профессий
Всего часов — 18
Теория — 12
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 3. Организация профконсультирования: основные направления и правила
Всего часов — 22
Теория — 16
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 4. Психология и выбор профессии
Всего часов — 24
Теория — 18
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 5. Предпрофильная подготовка школьников как направление профориентации
Всего часов — 24
Теория — 18
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Итоговая аттестация
Всего часов — 4
Кол-во часов контроля — 4
Тип контроля — Тест
Итого часов
Всего часов — 108
Теория — 76
Практическая работа — 18
Кол-во часов контроля — 14
Тип контроля — 6
План: 144 часа
Модуль 1. Современное образование в условиях реализации требований ФГОС
Всего часов — 16
Теория — 12
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 2. Профессиология: психологические характеристики профессий
Всего часов — 18
Теория — 12
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
или напишите нам прямо сейчас
Модуль 3. Организация профконсультирования: основные направления и правила
Всего часов — 22
Теория — 16
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 4. Психология и выбор профессии
Всего часов — 24
Теория — 18
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 5. Предпрофильная подготовка школьников как направление профориентации
Всего часов — 24
Теория — 18
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 6. Основные правила и нормы делового общения
Всего часов — 8
Теория — 2
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест
Модуль 7. Оценка, планирование и управление своим временем
Всего часов — 7
Теория — 1
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест
Модуль 8. Стратегия поиска работы
Всего часов — 7
Теория — 1
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест
Модуль 9. Управление стрессом
Всего часов — 7
Теория — 1
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест
Модуль 10. Теоретические основы управления конфликтами
Всего часов — 7
Теория — 1
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест
Итоговая аттестация
Всего часов — 4
Кол-во часов контроля — 4
Тип контроля — Тест
Итого часов
Всего часов — 144
Теория — 82
Самостоятельная работа — 15
Практическая работа — 28
Кол-во часов контроля — 19
Тип контроля — 11
План: 180 часов
Модуль 1. Современное образование в условиях реализации требований ФГОС
Всего часов — 16
Теория — 12
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 2. Профессиология: психологические характеристики профессий
Всего часов — 18
Теория — 12
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 3. Организация профконсультирования: основные направления и правила
Всего часов — 22
Теория — 16
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 4. Психология и выбор профессии
Всего часов — 24
Теория — 18
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 5. Предпрофильная подготовка школьников как направление профориентации
Всего часов — 24
Теория — 18
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 6. Психология личности
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 7. Социальная психология
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 8. Дифференциальная психология
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 9. Основные правила и нормы делового общения
Всего часов — 8
Теория — 2
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест
Модуль 10. Оценка, планирование и управление своим временем
Всего часов — 7
Теория — 1
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест
Модуль 11. Стратегия поиска работы
Всего часов — 7
Теория — 1
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест
Модуль 12. Управление стрессом
Всего часов — 7
Теория — 1
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест
Модуль 13. Теоретические основы управления конфликтами
Всего часов — 7
Теория — 1
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест
Итоговая аттестация
Всего часов — 4
Кол-во часов контроля — 4
Тип контроля — Тест
Итого часов
Всего часов — 180
Теория — 88
Самостоятельная работа — 27
Практическая работа — 40
Кол-во часов контроля — 25
Тип контроля — 14
или напишите нам прямо сейчас
