Система оценки качества образования

ПрограммаМодуль 1. Основные направления формирования оценки качества образования
Под качеством образования в широком смысле понимается соотношение цели и результата, меру достижения цели. Из этого определения следует, что в одинаковых единицах необходимо измерять цель, поставленную перед образовательной организацией, и результат, достигнутый данной организацией
Модуль 2. Качество образования как показатель результативности образовательной организации
Руководство школой в современных условиях требует разработки особой системы оценки результатов. Деятельность организации должна соответствовать требованиям как федерального, так и международного законодательства к качеству образования
Модуль 3. Всероссийские проверочные работы как форма оценки качества образования
В современном мире образование является одним из важнейших факторов, обеспечивающих экономический рост, социальную стабильность, гуманизацию и развитие институтов гражданского общества. Уровень образованности населения, развитость образовательной и научной инфраструктуры — непременные условия становления и развития общества и экономики, ведущими ресурсами которых выступают новое знание, инновационная деятельность, новые технологии производства
Модуль 4. Внутришкольная работа по организации проверочных мероприятий
Достаточно продолжительное время в педагогической науке поднимается вопрос о дифференциации обучающихся по итогам начальной школы: распределять их на основе коэффициента умственного развития, предлагать им соответствующий объем содержания образования или добиваться разнообразными путями усвоения одинакового содержания образования всеми учащимися и при этом часто не достигать желаемой цели, или дифференцировать содержание образования на следующем уровне образования, предоставив учащимся право выбора уровня изучения учебного предмета, при сохранении общего для всех содержания образования на уровне начальной и основной школы

МодулиМодуль 1. Основные направления формирования оценки качества образования
Видео: 29 минут
тест: 20 минут
Форма контроля: Тест
Модуль 2. Качество образования как показатель результативности образовательной организации
Видео: 17 минут
тест: 20 минут
Форма контроля: Тест
Модуль 3. Всероссийские проверочные работы как форма оценки качества образования
Видео: 17 минут
тест: 20 минут
Форма контроля: Тест
Модуль 4. Внутришкольная работа по организации проверочных мероприятий
Видео: 20 минут
тест: 20 минут
Форма контроля: Тест