Совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области организации очного и дистанционного образовательного процесса с учетом требований современного законодательства в сфере дополнительного образования детей.
ЗАДАЧИ
1. Изучить приоритетные направления государственной политики в сфере образования.
2. Изучить организационно-методическое обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ при очном и дистанционном обучении.
3. Выявить особенности организации образовательного процесса при дистанционном обучении.
4. Изучить педагогические технологии очного и дистанционного обучения.
5. Овладеть навыками проектирования учебного занятия при очном и дистанционном обучении.
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Педагогические работники организаций дополнительного образования детей: педагоги дополнительного образования, методисты, заместители директора по учебно-воспитательной работе, а также педагогические работники иных образовательных организаций, реализующие дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы.
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
знания:
— приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации, законов и иных нормативных правовых актов, регламентирующих образовательную деятельность при очном и дистанционном обучении;
— нормативно-правовые акты, регламентирующие проектирование и реализацию программ дополнительного образования при очном и дистанционном обучении;
— этапы проектирования дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы;
— особенности организации образовательного процесса при дистанционном обучении;
— педагогические технологии очного и дистанционного обучения;
— требования к проектированию современного учебного занятия.
умения:
— работать с методической, научной, учебной документацией и литературой;
— анализировать профессиональную деятельность на предмет требований современной системы образования.
навыки:
— применение педагогических технологий при очном и дистанционном образовании;
— проектирование и проведение учебного занятия с учетом современных требований.
ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса обучающийся получит печатное удостоверение о повышении квалификации
установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России
.
При отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса.
Модуль 1. Нормативно-правовое обеспечение образовательного процесса в системе дополнительного образования детей и взрослых
Всего часов — 10
Теория — 1
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест
Модуль 2. Организационно-методическое обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
Всего часов — 7
Теория — 1
Самостоятельная работа — 2
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест
Модуль 3. Организация образовательного процесса при дистанционном обучении
Всего часов — 6
Теория — 1
Самостоятельная работа — 2
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест
Модуль 4. Педагогические технологии очного и дистанционного обучения
Всего часов — 6
Теория — 1
Самостоятельная работа — 2
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест
Модуль 5. Современные подходы к организации учебного занятия при очном и дистанционном обучении
Всего часов — 6
Теория — 1
Самостоятельная работа — 2
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест
Итоговая аттестация
Всего часов — 1
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест
Итого часов
Всего часов — 36
Теория — 5
Самостоятельная работа — 12
Практическая работа — 13
Кол-во часов контроля — 6
Тип контроля — 6
План: 72 часа
Модуль 1. Нормативно-правовое обеспечение образовательного процесса в системе дополнительного образования детей и взрослых
Всего часов — 16
Теория — 5
Самостоятельная работа — 5
Практическая работа — 5
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест
Модуль 2. Организационно-методическое обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
Всего часов — 14
Теория — 4
Самостоятельная работа — 5
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест
Модуль 3. Организация образовательного процесса при дистанционном обучении
Всего часов — 14
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 7
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест
Модуль 4. Педагогические технологии очного и дистанционного обучения
Всего часов — 15
Теория — 4
Самостоятельная работа — 5
Практическая работа — 5
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест
Модуль 5. Современные подходы к организации учебного занятия при очном и дистанционном обучении
Всего часов — 12
Теория — 3
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест
Итоговая аттестация
Всего часов — 1
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест
Итого часов
Всего часов — 72
Теория — 18
Самостоятельная работа — 23
Практическая работа — 25
Кол-во часов контроля — 6
Тип контроля — 6
План: 108 часов
или напишите нам прямо сейчас
Модуль 1. Нормативно-правовое обеспечение образовательного процесса в системе дополнительного образования детей и взрослых
Всего часов — 16
Теория — 5
Самостоятельная работа — 5
Практическая работа — 5
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест
Модуль 2. Организационно-методическое обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
Всего часов — 14
Теория — 4
Самостоятельная работа — 5
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест
Модуль 3. Организация образовательного процесса при дистанционном обучении
Всего часов — 14
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 7
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест
Модуль 4. Педагогические технологии очного и дистанционного обучения
Всего часов — 15
Теория — 4
Самостоятельная работа — 5
Практическая работа — 5
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест
Модуль 5. Современные подходы к организации учебного занятия при очном и дистанционном обучении
Всего часов — 12
Теория — 3
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест
Модуль 6. Нормативно-правовая основа проектирования и реализации программ дополнительного образования детей
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 7. Методические особенности проектирования современных образовательных программ
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 8. Современный педагог дополнительного образования: новые компетенции при реализации образовательных программ
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Итоговая аттестация
Всего часов — 1
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест
Итого часов
Всего часов — 108
Теория — 24
Самостоятельная работа — 35
Практическая работа — 37
Кол-во часов контроля — 12
Тип контроля — 9
План: 144 часа
Модуль 1. Нормативно-правовое обеспечение образовательного процесса в системе дополнительного образования детей и взрослых
Всего часов — 16
Теория — 5
Самостоятельная работа — 5
Практическая работа — 5
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест
Модуль 2. Организационно-методическое обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
Всего часов — 14
Теория — 4
Самостоятельная работа — 5
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест
Модуль 3. Организация образовательного процесса при дистанционном обучении
Всего часов — 14
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 7
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест
Модуль 4. Педагогические технологии очного и дистанционного обучения
Всего часов — 15
Теория — 4
Самостоятельная работа — 5
Практическая работа — 5
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест
Модуль 5. Современные подходы к организации учебного занятия при очном и дистанционном обучении
Всего часов — 12
Теория — 3
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест
Модуль 6. Нормативно-правовая основа проектирования и реализации программ дополнительного образования детей
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 7. Методические особенности проектирования современных образовательных программ
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 8. Современный педагог дополнительного образования: новые компетенции при реализации образовательных программ
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 9. Организация образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 10. Реализация государственной политики в области воспитания через образовательную программу
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 11. Основы управления образовательными системами
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Итоговая аттестация
Всего часов — 1
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест
Итого часов
Всего часов — 144
Теория — 30
Самостоятельная работа — 47
Практическая работа — 49
Кол-во часов контроля — 18
Тип контроля — 12
или напишите нам прямо сейчас
