Изучение основных принципов тренировочного процесса для лиц с ограниченными возможностями здоровья.Понимание адаптированных методик тренировок и программ физической активности для различных групп людей с ограниченными возможностями здоровья.Освоение навыков создания индивидуальных тренировочных программ, учитывающих особенности каждого участника.Изучение техник руководства групповыми занятиями с учетом разных уровней физической подготовки и специфических потребностей клиентов.Разработка стратегий мотивации и поддержки для повышения участия и вовлеченности лиц с ограниченными возможностями здоровья в состязательную деятельность.
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Руководители организаций физической культуры и спора, тренеры и инструкторы-методисты по физкультуре и спорту
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов; итоговое тестирование
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий. Информация о форме обучения в удостоверение не вносится
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:знания: — основных принципов и методов тренировочного процесса для лиц с инвалидностью;- нормативно-правового обеспечения в данной сфере и умение применять его на практике;умения:- работать с группами занимающихся различного возраста и уровня физической подготовки;- составлять и реализовывать индивидуальные программы тренировок с учетом особенностей занимающихся;- организации и проведения спортивных соревнований и мероприятий для лиц с ограниченными возможностями.
ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса слушатель получит печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образцаПри отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса.
Модуль 1. Физическая культура в системе воспитания детей дошкольного возраста
Теория: 10 часов
Самостоятельная работа: 4 часа
Практическая работа: 3 часа
Кол-во часов контроля: 1 час
Тип контроля: Тест
Модуль 2. Физическая культура в системе воспитания детей школьного возраста
Теория: 8 часов
Самостоятельная работа: 4 часа
Практическая работа: 3 часа
Кол-во часов контроля: 1 час
Тип контроля: Тест
или напишите нам прямо сейчас
Модуль 3. Нормативно-правовое регулирование и организация спортивных мероприятий в сфере физической культуры и спорта
Теория: 8 часов
Самостоятельная работа: 4 часа
Практическая работа: 3 часа
Кол-во часов контроля: 1 час
Тип контроля: Тест
Модуль 4. Аспекты социальной адаптации лиц с ОВЗ (ограниченными возможностями здоровья) средствами физической культуры и спорта
Теория: 8 часов
Самостоятельная работа: 4 часа
Практическая работа: 3 часа
Кол-во часов контроля: 1 час
Тип контроля: Тест
Модуль 5. Организация учебно-тренировочного процесса с детьми ОВЗ в спортивной школе
Теория: 8 часов
Самостоятельная работа: 4 часа
Практическая работа: 2 часа
Кол-во часов контроля: 1 час
Тип контроля: Тест
Модуль 6. Методика проведения учебно-тренировочного занятия
Теория: 8 часов
Самостоятельная работа: 4 часа
Практическая работа: 2 часа
Кол-во часов контроля: 1 час
Тип контроля: Тест
Модуль 7. Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
Теория: 8 часов
Самостоятельная работа: 4 часа
Практическая работа: 2 часа
Кол-во часов контроля: 1 час
Тип контроля: Тест
Модуль 8. Основные компоненты адаптивной физической культуры
Теория: 8 часов
Самостоятельная работа: 4 часа
Практическая работа: 2 часа
Кол-во часов контроля: 1 час
Тип контроля: Тест
Модуль 9. Особенности организации адаптивной физической культуры с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Теория: 10 часов
Самостоятельная работа: 4 часа
Практическая работа: 3 часа
Кол-во часов контроля: 1 час
Тип контроля: Тест
Итоговая аттестация
Кол-во часов контроля: 1 час
Тип контроля: Тест
или напишите нам прямо сейчас
