Совершенствование и (или) получение новой компетенции в области управления образовательными учреждениями в условиях финансово-хозяйственной самостоятельности, необходимой для профессиональной деятельности и повышения профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации.
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
К освоению программы допускаются лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование, а также лица, получающие среднее профессиональное или высшее образование.
Для руководителей и работников администрации образовательных учреждений всех типов и видов.
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Итоговое тестирование
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
— Прикладное знание теоретических аспектов финансово-хозяйственной деятельности в части управления образовательными учреждениями;
— Четкое представление об основных нормативных документах, регламентирующих структуру и содержание управления образовательным учреждением в части осуществления финансово-хозяйственной деятельности;
— Комплексное знание основных составляющих ресурсного обеспечения образовательного учреждения;
— Способность применять знания об основных направлениях и содержании работы с персоналом образовательного учреждения;
— Умение осуществлять построение оптимальной структуры управляющей системы общеобразовательной организации в новых финансово-экономических условиях;
— Умение осуществлять управление финансами образовательного учреждения;
— Полная готовность разрабатывать критерии регламентации деятельности образовательного учреждения;
— Уверенное владение инновационными навыками управления образовательным учреждением.
ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса обучающийся получит печатное удостоверение о повышении квалификации
установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России
.
При отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса.
Инновационный образовательный менеджмент
Всего часов — 10
Аудиолекции — 2
Самостоятельная работа — 8
Инновационная модель общественно-государственного управления образовательного учреждения
Всего часов — 12
Аудиолекции — 2
Самостоятельная работа — 10
Ресурсное обеспечение образовательного учреждения в условиях финансово-хозяйственной самостоятельности
Всего часов — 12
Аудиолекции — 2
Самостоятельная работа — 10
Построение оптимальной структуры управляющей системы общеобразовательной организации в новых финансово-экономических условиях
Всего часов — 12
Аудиолекции — 2
Самостоятельная работа — 10
Управление финансами образовательного учреждения
Всего часов — 12
Аудиолекции — 2
Самостоятельная работа — 10
Управление качеством образования на уровне образовательного учреждения
Всего часов — 12
Аудиолекции — 2
Самостоятельная работа — 10
Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Аудиолекции — Тестирование
Итого часов
Всего часов — 72
Аудиолекции — 12
Самостоятельная работа — 58
План: 108 часов
или напишите нам прямо сейчас
Инновационный образовательный менеджмент
Всего часов — 16
Аудиолекции — 2
Самостоятельная работа — 14
Инновационная модель общественно-государственного управления образовательного учреждения
Всего часов — 18
Аудиолекции — 2
Самостоятельная работа — 16
Ресурсное обеспечение образовательного учреждения в условиях финансово-хозяйственной самостоятельности
Всего часов — 18
Аудиолекции — 2
Самостоятельная работа — 16
Построение оптимальной структуры управляющей системы общеобразовательной организации в новых финансово-экономических условиях
Всего часов — 18
Аудиолекции — 2
Самостоятельная работа — 16
Управление финансами образовательного учреждения
Всего часов — 18
Аудиолекции — 2
Самостоятельная работа — 16
Управление качеством образования на уровне образовательного учреждения
Всего часов — 18
Аудиолекции — 2
Самостоятельная работа — 16
Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Аудиолекции — Тестирование
Итого часов
Всего часов — 108
Аудиолекции — 12
Самостоятельная работа — 94
План: 144 часа
Инновационный образовательный менеджмент
Всего часов — 22
Аудиолекции — 2
Самостоятельная работа — 20
Инновационная модель общественно-государственного; управления образовательного учреждения
Всего часов — 24
Аудиолекции — 2
Самостоятельная работа — 22
Ресурсное обеспечение образовательного учреждения в условиях финансово-хозяйственной самостоятельности
Всего часов — 24
Аудиолекции — 2
Самостоятельная работа — 22
Построение оптимальной структуры управляющей системы общеобразовательной организации в новых финансово-экономических условиях
Всего часов — 24
Аудиолекции — 2
Самостоятельная работа — 22
Управление финансами образовательного учреждения
Всего часов — 24
Аудиолекции — 2
Самостоятельная работа — 22
Управление качеством образования на уровне образовательного учреждения
Всего часов — 24
Аудиолекции — 2
Самостоятельная работа — 22
Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Аудиолекции — Тестирование
Итого часов
Всего часов — 144
Аудиолекции — 12
Самостоятельная работа — 130
или напишите нам прямо сейчас



