1. Формирование знаний, умений и навыков слушателей программы по организации психолого-педагогической работы в ДОУ во всех направлениях;
2. Совершенствование профессиональных навыков и компетенций педагогов-психологов ДОУ.
ЗАДАЧИ
1. Сформировать представление об организационной модели деятельности педагога-психолога в ДОУ;
2. Освоить нормативно-правовые документы, обуславливающие работу педагога-психолога в ДОУ;
3. Освоить необходимые для педагога-психолога ДОУ навыки работы, учитывающие специфику всех направлений деятельности.
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИЙСЯ
Педагоги-психологи, руководители методических объединений педагогов-психологов, методисты
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов; итоговое тестирование
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
Знания:
— нормативно-правовых документов;
— особенностей реализации различных видов деятельности педагога-психолога ДОУ;
— специфики работы в дошкольном образовательном учреждении.
Умения:
— выбирать наиболее эффективные пути взаимодействия с обучающимися, их семьями и сотрудниками ДОУ;
— применять современные методики для организации работы педагога-психолога.
Навыки:
— планирования работы по каждому виду деятельности;
— ведения соответствующей документации.
ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса слушатель получает печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается Почтой РоссииПри отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса.
Модуль 1. Общая модель деятельности педагога-психолога в ДОУ
Всего часов — 6
Теория — 3
Самостоятельная работа — 1.5
Практическая работа — 0.5
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест
Модуль 2. Коррекционно-развивающее направление деятельности педагога-психолога в ДОУ
Всего часов — 7
Теория — 3
Самостоятельная работа — 1
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест
Модуль 3. Диагностическое и экспертное направление деятельности педагога-психолога в ДОУ
Всего часов — 5
Теория — 2.5
Самостоятельная работа — 0.5
Практическая работа — 1
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест
Модуль 4. Консультативное направление деятельности педагога-психолога в ДОУ
Всего часов — 7
Теория — 3
Самостоятельная работа — 1.5
Практическая работа — 1.5
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест
Модуль 5. Психологическая профилактика и просвещение
Всего часов — 6
Теория — 1.5
Самостоятельная работа — 2
Практическая работа — 1.5
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест
Модуль 6. Организационно-методическое направление деятельности педагога-психолога в ДОУ
Всего часов — 4
Теория — 1.5
Самостоятельная работа — 0.5
Практическая работа — 1
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест
Итоговая аттестация
Всего часов — 1
Кол-во часов контроля — 1
Тип контроля — Тест
Итого часов
Всего часов — 36
Теория — 16
Самостоятельная работа — 9
Практическая работа — 9
Кол-во часов контроля — 7
Тип контроля — 7
План: 72 часа
Модуль 1. Общая модель деятельности педагога-психолога в ДОУ
Всего часов — 11
Теория — 6
Самостоятельная работа — 2
Практическая работа — 1
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 2. Коррекционно-развивающее направление деятельности педагога-психолога в ДОУ
Всего часов — 14
Теория — 6
Самостоятельная работа — 2
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 3. Диагностическое и экспертное направление деятельности педагога-психолога в ДОУ
Всего часов — 11
Теория — 5
Самостоятельная работа — 2
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 4. Консультативное направление деятельности педагога-психолога в ДОУ
Всего часов — 14
Теория — 6
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 5. Психологическая профилактика и просвещение
Всего часов — 11
Теория — 3
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 6. Организационно-методическое направление деятельности педагога-психолога в ДОУ
Всего часов — 9
Теория — 3
Самостоятельная работа — 2
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Итого часов
Всего часов — 72
Теория — 29
Самостоятельная работа — 14
Практическая работа — 15
Кол-во часов контроля — 14
Тип контроля — 7
План: 108 часов
или напишите нам прямо сейчас
Модуль 1. Общая модель деятельности педагога-психолога в ДОУ
Всего часов — 11
Теория — 6
Самостоятельная работа — 2
Практическая работа — 1
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 2. Коррекционно-развивающее направление деятельности педагога-психолога в ДОУ
Всего часов — 14
Теория — 6
Самостоятельная работа — 2
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 3. Диагностическое и экспертное направление деятельности педагога-психолога в ДОУ
Всего часов — 11
Теория — 5
Самостоятельная работа — 2
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 4. Консультативное направление деятельности педагога-психолога в ДОУ
Всего часов — 14
Теория — 6
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 5. Психологическая профилактика и просвещение
Всего часов — 11
Теория — 3
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 6. Организационно-методическое направление деятельности педагога-психолога в ДОУ
Всего часов — 9
Теория — 3
Самостоятельная работа — 2
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 7. Образовательно-воспитательные технологии в ДОО
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 8. Воспитательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации при создании и реализации здоровьесберегающих технологий
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 9. Воспитательная система образовательной организации в современных условиях
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Итого часов
Всего часов — 108
Теория — 35
Самостоятельная работа — 26
Практическая работа — 27
Кол-во часов контроля — 20
Тип контроля — 10
План: 144 часа
Модуль 1. Общая модель деятельности педагога-психолога в ДОУ
Всего часов — 11
Теория — 6
Самостоятельная работа — 2
Практическая работа — 1
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 2. Коррекционно-развивающее направление деятельности педагога-психолога в ДОУ
Всего часов — 14
Теория — 6
Самостоятельная работа — 2
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 3. Диагностическое и экспертное направление деятельности педагога-психолога в ДОУ
Всего часов — 11
Теория — 5
Самостоятельная работа — 2
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 4. Консультативное направление деятельности педагога-психолога в ДОУ
Всего часов — 14
Теория — 6
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 5. Психологическая профилактика и просвещение
Всего часов — 11
Теория — 3
Самостоятельная работа — 3
Практическая работа — 3
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 6. Организационно-методическое направление деятельности педагога-психолога в ДОУ
Всего часов — 9
Теория — 3
Самостоятельная работа — 2
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 7. Образовательно-воспитательные технологии в ДОО
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 8. Воспитательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации при создании и реализации здоровьесберегающих технологий
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 9. Воспитательная система образовательной организации в современных условиях
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 10. Современные подходы к содержанию и организации образовательно-воспитательного процесса в условиях введения ФГОС ДО
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 11. Педагогическая деятельность по реализации программ нового поколения дошкольного образования
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 12. Требования ФГОС к организации развивающей образовательной среды ДОО
Всего часов — 12
Теория — 2
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Итого часов
Всего часов — 144
Теория — 41
Самостоятельная работа — 38
Практическая работа — 39
Кол-во часов контроля — 26
Тип контроля — 13
или напишите нам прямо сейчас
