Введение в тренинг и профессия тренера

ПрограммаМодуль 1. Тренинг как форма обучения. Профессия тренера. Компетенции
В нашей стране необходимость участия в психологических группах стала осознаваться только недавно. Тренинг как способ психологической работы в советские времена практически не существовал, как не существовало и многого другого, без чего практически невозможно представить себе современного человека. Поэтому в нынешней российской практике он только начинает свое развитие. К счастью, многие люди в нашей стране уже задумываются о работе над собственной личностью как необходимом, «гигиеническом» моменте современной сверхнасыщенной жизни. Участие в тренинге необходимо не для того, чтобы «вылечиться» от какой-нибудь «патологии», а чтобы оставаться в хорошем психологическом тонусе, точно так же как занятия спортом позволяют сохранять тело здоровым
Модуль 2. Виды тренинговой активности. Проектирование тренинга. Работа с аудиторией
Тренинг является одним из основных инструментов развития лидерского потенциала, наряду с коучингом. Основным видовым отличием тренинга от коучинга как в широком смысле, так и в контексте формирования и развития лидерского потенциала является то, что он в большей степени связан с обучением именно в смысле английского learning, т. е. с формированием исходных, базовых профессионально-личностных компетенций, а не с развитием существующих и генерированием на их базе нового знания и новых навыков
Модуль 3. Основные компоненты тренинга. Структура тренинга
Тренинг – это определенное психологическое воздействие, основанное на активных методах групповой работы. Это форма специально организованного общения, в ходе которого решаются вопросы развития личности, формирования навыков общения с людьми, оказания психологической помощи и поддержки, позволяющие снимать стереотипы и решать личностные проблемы участников. Так, у них происходит смена внутренних установок, расширяются знания, появляется опыт позитивного отношения к себе и окружающим людям

МодулиМодуль 1. Тренинг как форма обучения. Профессия тренера. Компетенции
Видео: 23 минуты
тест: 20 минут
Форма контроля: Тест
Модуль 2. Виды тренинговой активности. Проектирование тренинга. Работа с аудиторией
Видео: 33 минуты
тест: 20 минут
Форма контроля: Тест
Модуль 3. Основные компоненты тренинга. Структура тренинга
Видео: 21 минута
тест: 20 минут
Форма контроля: Тест