Совершенствование профессиональных компетенций педагогов по применению знаний нейропсихологии в профессиональной деятельности педагогического работника
ЗАДАЧИ
1. Актуализация и расширение знаний педагогов в рамках вопросов, связанных с возрастной физиологией, психофизиологией познавательных процессов, нейропсихологических механизмов познавательной деятельности;
2. Формирование понимания механизмов гиперактивности детей, возбудимости, медлительности, агрессивности с точки зрения нейропсихологии;
3. Совершенствование умений слушателей применения современных инструментов в работе с детьми для оценки уровня знаний и возможностей, типа личности, агрессивности на базе знаний нейропсихологии.
КАТЕГОРИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Педагогические работники образовательных организаций
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
Промежуточная аттестация в форме тестов, итоговое тестирование
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ
Заочная с использованием дистанционных образовательных технологий. Информация о форме обучения в удостоверение не вносится
ПРОГНОЗИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
В результате обучения на курсе обучающиеся приобретут:
Знания:
— этапы развития головного мозга и ключевые факторы, влияющие на него;
— понятия гиперактивности и нейродинамики;
— механизмы работы памяти, внимания, эмоций с точки зрения нейропсихологии;
— механизмы детской агрессивности;
— принципы мотивации детей.
Умения:
— оценивать уровень знаний и возможностей с помощью нейропсихологических знаний;
— выявлять гиперактивность у ребенка и работать с ней;
— способствовать улучшению внимания, памяти, стабильности эмоций, смены сна-бодрствования, учитывая законы развития мозга;
— применять знания нейропсихологии при решении проблем детской агрессии.
Навыки:
— определение уровня нейродинамики у ребенка;
— создание необходимых условий для обучения детей, учитывая их психофизиологических особенностей.
ВЫДАВАЕМЫЙ ДОКУМЕНТ
По окончании курса слушатель получает печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается Почтой РоссииПри отсутствии у обучающегося среднего профессионального законченного образования, ему будет выдан сертификат о прохождении курса.
Модуль 1. Что нужно знать про детский мозг
Всего часов — 8
Теория — 2
Самостоятельная работа — 2
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 2. Гиперактивный ребенок в классе
Всего часов — 10
Теория — 2
Самостоятельная работа — 2
Практическая работа — 4
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 3. «Вечно уставший» ребенок в классе
Всего часов — 8
Теория — 2
Самостоятельная работа — 2
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 4. Память школьника
Всего часов — 8
Теория — 2
Самостоятельная работа — 2
Практическая работа — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Итого часов
Всего часов — 36
Теория — 8
Самостоятельная работа — 8
Практическая работа — 10
Кол-во часов контроля — 10
Тип контроля — 5
План: 72 часа
или напишите нам прямо сейчас
Модуль 1. Что нужно знать про детский мозг
Всего часов — 16
Теория — 4
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 2. Гиперактивный ребенок в классе
Всего часов — 18
Теория — 4
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 3. «Вечно уставший» ребенок в классе
Всего часов — 18
Теория — 4
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 4. Память школьника
Всего часов — 18
Теория — 4
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Итого часов
Всего часов — 72
Теория — 16
Самостоятельная работа — 16
Практическая работа — 30
Кол-во часов контроля — 10
Тип контроля — 5
План: 108 часов
Модуль 1. Что нужно знать про детский мозг
Всего часов — 16
Теория — 4
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 6
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 2. Гиперактивный ребенок в классе
Всего часов — 18
Теория — 4
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 3. «Вечно уставший» ребенок в классе
Всего часов — 18
Теория — 4
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 4. Память школьника
Всего часов — 18
Теория — 4
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 5. Детская агрессивность
Всего часов — 18
Теория — 4
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Модуль 6. Как мотивировать ребенка к обучению
Всего часов — 18
Теория — 4
Самостоятельная работа — 4
Практическая работа — 8
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Итоговая аттестация
Всего часов — 2
Кол-во часов контроля — 2
Тип контроля — Тест
Итого часов
Всего часов — 108
Теория — 24
Самостоятельная работа — 24
Практическая работа — 46
Кол-во часов контроля — 14
Тип контроля — 7
или напишите нам прямо сейчас
